لو كنت طالب علم.. ترشيحات ذهبية من علماء الأزهر لكتب يجب أن تقرئها
تاريخ النشر: 12th, October 2024 GMT
رشح الدكتور مختار مرزوق عميد كلية أصول الدين سابقًا بجامعة الأزهر بعض الكتب الهامه، و البعض منها جاء من وحي ما تلقاه عن شيخه الأزهري الدكتور محرم فيما يختص بما يجب على طالب العلم أن يقتنيه من الكتب للقراءة.
ما الذي ينبغي على طالب العلم أن يقتنيه من كتب العلم ؟
قال مرزوق أنه لابد للأزهري من الحرص على اقتناء الكتب المختلفة وأن تكون له مكتبته الخاصة من الكتب المطبوعة وبخاصة الكتب المحققة تحقيقا علميا وليس تجاريا.
وأضاف أنه يجب على طالب العلم تفضيل اقتناء الكتب على غيرها مما يحتاجه الأزهري مما ليس بضروري، والشيخ رحمه الله تعالى عبارة مشهورة في ذلك وهي ( فضل الكتاب على الجلباب )
وتابع مزوق أن شيخه قال له حين عين إماما وخطيبا ومدرسا بمديرية الأوقاف في محافظة أسيوط عام ١٩٨٤ م : "حتى تنجح في عملك اقرأ في كل فن كتابا كالتالي:
في التفسيرفي التفسير بالمأثور: تفسير ابن كثير وابن جرير إن أمكن.في التفسير بالرأي مفاتيح الغيب للفخر الرازيفي التفسير البلاغي الكشاف للزمخشري..في التفسير الفقهى تفسير القرطبي وكتب أحكام القرآنفي الحديثالكتب الجامعة مثل الترغيب والترهيب المنذري، رياض الصالحين للنووي ، التاج الجامع للأصول وغيرهم، هذا بالإضافة إلى الكتب الستة وشروحها ( البخاري ومسلم أبوداود والترمذي والنسائي وابن ماجة ) على حسب الإمكان مع تقديم الصحيحين على غيرهما.
الكثير من كتب الأدب ودواوين الشعراء حتى يرتقي أسلوبك
ووضح مرزق أن لهذا قد انتهى شيخه، ورشح عدد من الكتب في عدة مجالات للأئمة والوعاظ إضافة إلى ما قاله شيخه ما يلي :أولا في السيرة :
سيرة ابن هشام والسيرة النبوية في ضوء القرآن والسنة للدكتور محمد أبي شهبة..
وإن أردت التوسع فعليهم ب( سبل الهدى والرشاد في سيرة خير العباد ) طبعة وزارة الأوقاف المصرية فهي أحسن الطبعات وتشتمل على( ١٢ ) مجلد تقريبا
وفي التاريخ عليك ب
البداية والنهاية للحافظ ابن كثير
ثانيا في مصطلح الحديثكتاب شيخنا الدكتور محمد محمود بكار ( بلوغ الآمال في مصطلح الحديث والرجال )
أو أي كتاب آخر كالباعث الحثيث
أو كتب أساتذة جامعة الأزهر وهي متواترة
ثالثا كتب الفتاوىفتاوى دار الإفتاء المصرية وهي الأهم ، فتاوى الشيخ عطية صقر ، فتاوى الإمام الأكبر الراحل أد عبدالحليم محمود رحمه الله تعالى .
رابعا كتب النحو والصرفعليك بشرح ابن عقيل على ألفية ابن مالك
خامسا كتب البلاغةيكفي أن تقرأ كتب البلاغة المقررة على المعاهد الأزهرية
سادسا في علم الأخلاقكان رحمه الله تعالى يقول : أنفع الكتب للداعية هو كتاب إحياء علوم الدين الغزالي..
ويستطيع الداعية أن يتجنب الأحاديث الموضوعة والضعيفة بقراءة تخريج العراقي على الإحياء وهو موجود بأسفل كل صفحة ..
سابعا كتب علوم القرآنمثل الإتقان للسيوطي
الرهان للزركشي
المدخل لأبي شهبة
ولي والحمد لله الوسيط في علوم القرآن ..
ثامنا كتب الفقهعليك بالكتب الجامعة المذاهب
وأرشح لك الفقه الإسلامي وأدلته د وهبة الرحيلي
وعليك بكتاب رحمة الأمة في اختلاف الأئمة وهو مطبوع مع مجلة الأزهر منذ فترة يسيرة .
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: طالب العلم كتب العلم مرزوق جامعة الأزهر عميد كلية أصول الدين تفسير ابن كثير اقتناء الكتب فی التفسیر
إقرأ أيضاً:
مهارات الحوار الناجح.. 5 قواعد ذهبية لتعزيز التواصل مع الآخرين
يُعد الحوار الفعّال من المهارات الأساسية التي لا غنى عنها في الحياة اليومية، وخاصة لمن يعملون في مجالات تتطلب التواصل المباشر مع الآخرين كالمبيعات وخدمة العملاء.
نصائح لتحسين الحوار مع الاخرينإذ لا يقتصر الحديث الجيد على القدرة على التعبير فقط، بل يشمل حسن الاستماع، وفهم السياق، والتفاعل الذكي مع الطرف الآخر.
وفي هذا السياق، نشر موقع "Psychology Today" مقالاً للدكتور روبرت كرافت، أستاذ علم النفس المعرفي بجامعة أوتيربين الأميركية، أوضح فيه أن المحادثة الناجحة تتطلب انتباهاً للعديد من التفاصيل الدقيقة التي قد يغفل عنها البعض.
وحدد الدكتور كرافت خمس نصائح رئيسية يمكن أن تساعد في تطوير مهارات التواصل والحوار، وهي كالتالي:
ـ التناوب في الحديث:
المحادثة الجيدة تقوم على التبادل بين الأطراف، أي أن يتحدث كل طرف بدوره دون أن يطغى أحدهم على الآخر.
وإذا لاحظت أن أحد المشاركين يهيمن على الحديث، يمكن اللجوء إلى أساليب مهذبة لتشجيع مشاركة الجميع.
ـ الالتزام بسياق الموضوع:
ويُنصح بالبقاء ضمن إطار الموضوع المطروح، وربط الحديث بما قيل سابقًا، مع إضافة معلومات جديدة.
كما يُفضل تجنب الرد على نقاط طُرحت منذ وقت طويل، لأن المستمعين قد يكونون نسوها بالفعل.
ـ التواصل لا مجرد التعبير:
الحوار الحقيقي يتطلب إدراكًا للطرف الآخر وتفاعله، وليس فقط التعبير عما نشعر به أو نفكر فيه.
وإذا كان الحديث أحادي الاتجاه دون تفاعل، فإنه يُفقد الحوار جوهره ويصبح أقرب إلى التفكير بصوت عالٍ.
ـ الانتباه للغة الجسد:
لا يعتمد التواصل فقط على الكلمات، بل يشمل أيضًا ملاحظة الإشارات غير اللفظية، مثل: تعابير الوجه، حركة الأيدي، ونظرات العين. فمثلاً، قد يدل النظر إلى الهاتف أو التململ على فقدان الاهتمام، وهو مؤشر على ضرورة إعادة جذب انتباه الطرف الآخر.
ـ إيجاد التوازن بين الحديث عن الذات والاستماع:
يميل الإنسان بطبيعته إلى التحدث عن نفسه، لكن من المهم الموازنة بين الرغبة في التعبير عن الذات والإنصات للطرف الآخر، من أجل خلق حوار متوازن ومثمر للطرفين.
ولا يعتمد التواصل الناجح فقط على ما نقوله، بل على كيف نقوله، ومدى وعينا بردود فعل من نتحدث معهم؛ حيث إنها مهارة يمكن للجميع تعلمها وتطويرها، وتُعد مفتاحًا مهمًا لبناء علاقات قوية ومثمرة في الحياة الشخصية والمهنية.
تقرير حقوقي: 400 جريمة وانتهاك ارتكبتها مليشيا الحوثي بحق المدنيين في صنعاء خلال الشهر الماضي