«متوسطة بنسبة 62%».. استطلاع رأي لـ«أمهات مصر» حول امتحانات شهر أكتوبر 2024
تاريخ النشر: 31st, October 2024 GMT
أجرت عبير أحمد، مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، وائتلاف أولياء الأمور، استطلاع رأي لأولياء أمور الطلاب من الصف الرابع الابتدائي حتى الصف الثاني الثانوي، حول مستوى امتحانات شهر أكتوبر 2024 وملاحظاتهم عليها.
ونشرت عبير أحمد، الاستطلاع عبر صفحة اتحاد أمهات مصر وائتلاف أولياء الأمور على موقع التواصل الاجتماعي «فيسبوك»، ودعت من خلاله أولياء الأمور إلى مشاركة آرائهم وملاحظاتهم بهدف تبادل الخبرات بين الأمهات.
وتضمن استطلاع الرأي ثلاثة خيارات، جاءت نتائجها كالتالي: 10% من أولياء الأمور رأوا أن الامتحانات كانت «سهلة»، و62% اعتبروها «متوسطة»، بينما رأى 28% أنها كانت «صعبة».
وتفاعل العديد من أولياء الأمور بتعليقاتهم، حيث قالت إحدى الأمهات: «لحد الآن الامتحانات كويسة، لكن غدًا امتحانات الساينس والفرنش، والمناهج طويلة ونطالب بإعفاء أولادنا في الصف الأول الإعدادي من التقييمات الأسبوعية لتخفيف الضغط عليهم».
وأضافت ولية أمر أخرى: «أنا شايفة أن الامتحانات كانت سهلة في بعض الإدارات، متوسطة في محافظات أخرى، وصعبة في إدارات أخرى، والتوجيه في كل إدارة هو المسؤول عن هذا التفاوت، لذا نرجو من المسؤولين مراعاة الضغط الكبير على الطلاب وأولياء الأمور».
كما علقت ولية أمر أخرى قائلة: «الامتحانات كانت متوسطة للصف الثاني الثانوي وتعتبر تدريبًا جيدًا، ولكن كثرة المواد وضغط الامتحانات الأسبوعية والشهرية يمثل عبئًا كبيرًا على الطلاب، ونتمنى أن تكون الامتحانات الشهرية في مواعيد منتظمة، وألا يكون هناك أكثر من مادة صعبة في اليوم الواحد.الأطفال مرهقون للغاية ويحتاجون إلى فترة راحة».
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الثانوية العامة استطلاع رأي الصف الثاني الثانوي أولياء الأمور التعليم الأساسي اتحاد أمهات مصر امتحانات أكتوبر مستوى الامتحانات تقييمات أسبوعية الضغط الدراسي ملاحظات أولياء الأمور معادلة الامتحانات أولیاء الأمور
إقرأ أيضاً:
خطوات تنفيذ تعليمات الرئيس بمكافحة الغش في امتحانات الثانوية العامة| خبير تربوي يكشفها
أكد الدكتور عاصم حجازي الخبير التربوي وأستاذ علم النفس التربوي المساعد بكلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة أن تنفيذ توجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية بتشديد إجراءات مكافحة الغش في امتحانات الثانوية العامة ، يحتاج لخطوات عملية للتنفيذ.
وقال الدكتور عاصم حجازي ، أن الغش في الامتحانات مشكلة خطيرة تهدد المنظومة التعليمية ولكنها في الوقت ذاته مشكلة معقدة تتداخل فيها عوامل عديدة وهو ما يجعل مواجهتها أمرا بالغ الصعوبة .
وأعلن الدكتور عاصم حجازي في بيان له ، الخطوات المقترحة لمكافحة مشكلة الغش في الامتحانات بشكل منظومي
حيث قال الدكتور عاصم حجازي الخبير التربوي : يجب أن ننتبه إلى أن الجهود الفردية لمكافحة الغش لن تكون فعالة لذلك لابد من استراتيجية شاملة يشترك فيها جميع الأطراف ذات الصلة لمحاصرة هذه المشكلة والقضاء عليها ، وبشكل عملي يمكن اتخاذ مجموعة من الخطوات تشمل :
تأهيل المعلمين المشاركين في الامتحانات واختيارهم وفقا لمعايير محددة تشمل الحزم والنزاهة الأكاديمية . تشديد العقوبات المطبقة على المشاركين بأي شكل من الأشكال في أعمال الغش وتطبيق غرامات مالية رادعة على أسر الطلاب المشاركين في أعمال الغش . تبني حملة قومية لمناهضة الغش تشمل رجال الدين والإعلام ووزارة الشباب والرياضة ووزارة الثقافة ووزارة التربية والتعليم والشخصيات المشهورة .تحسين المناخ المدرسي والاهتمام بجودة التعليم وتوافر الخدمات التعليمية بالشكل المناسب الذي يلبي احتياجات الطلاب.استخدام الوسائل التكنولوجية الحديثة والذكاء الاصطناعي لمراقبة أعمال الامتحانات واكتشاف الغش . الاهتمام بالتربية الدينية والأخلاقية وتعزيز قيم الأمانة والنزاهة الأكاديمية . تشديد الإجراءات الخاصة بدخول اللجان بالنسبة للطلاب والمعلمين ونقل وتداول أوراق الأسئلة والإجابة .تطوير نظام الأسئلة المتبع في التقييم الحل الأمثل والذي يمكنه القضاء نهائيا على الغش والتداول هو إعداد بنوك أسئلة وفقا للمعايير العلمية والتي من خلالها يمكن إنتاج صور مختلفة من الأسئلة ولكنها متكافئة تماما .توجيهات الرئيسجدير بالذكر أنه كان قد أصدر السيد الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية توجيهات رسمية لوزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف ، شدد خلالها على ضرورة التعامل بحزم مع حالات الغش، كما وجه بتشديد العقوبة على من يثبت تورطه بالغش في امتحانات الثانوية العامة.