مهم للطلبة المستفيدين من مكرمة أبناء المعلمين / رابط
تاريخ النشر: 4th, November 2024 GMT
#سواليف
تدعو #وزارة_التربية والتعليم الطلبة أبناء #المعلمين الذين تم ترشيحهم للاستفادة من #بعثات_أبناء_المعلمين (بدل مستنكفين/درجة البكالوريوس) وفق الحدود الدنيا للمحافظات المثبته بالجدول أدناه لاستكمال إجراءات الايفاد حسب الأصول في موعد أقصاه نهاية دوام يوم الخميس الموافق 7/11/2024.
وذلك بإرفاق الوثائق التالية على الرابط الإلكتروني:
apps.
الإيصالات المالية للفصل الأول من العام الدراسي 2024 / 2025 مختومة من الجامعة حسب الأصول أو ما يعادلها.
شهادة عدم محكومية.
سند الكفالة (نسختين): (ينظم سند الكفالة مع الموفد وكفيله لدى كاتب العدل ) . (يتم ختم السند من أقرب مديرية تربية وتعليم للطالب).
عقد الاستفادة من البعثة (نسختين) . (يتم ختم العقد من أقرب مديرية تربية وتعليم للطالب) .
الشهادة العدلية الصادرة من كاتب العدل.
المصدر: سواليف
كلمات دلالية: سواليف وزارة التربية المعلمين
إقرأ أيضاً:
انطلاق البرنامج الصيفي للطلبة الموهوبين بحافظة مسندم
انطلقت بولاية خصب في محافظة مسندم فعاليات البرنامج الصيفي للطلبة الموهوبين، الذي تنظمه المديرية العامة للتربية والتعليم بالمحافظة، مستهدفًا الطلبة الموهوبين من المدارس المطبقة لبرنامج «ثروة 2 و3».
يهدف البرنامج إلى تنمية القدرات الإبداعية للطلبة وصقل مهاراتهم، وربط ميولهم واهتماماتهم بالمجالات المرتبطة بالتنمية الوطنية، بما يتماشى مع «رؤية عُمان 2040».
وقال خالد بن أحمد الشحي المدير المساعد لدائرة التربية الخاصة والتعلم المستمر والمشرف على البرنامج: يأتي البرنامج لترسيخ ثقافة الموهبة وتعزيز التنافس الإيجابي بين الطلبة، من خلال توظيف مهارات البحث العلمي، والتعلم القائم على المشاريع، وتطبيق المفاهيم النظرية بطريقة عملية تسهم في تطوير مهارات التفكير العليا والقدرات العلمية والإبداعية.
كما أشار الشحي إلى أن البرنامج يسعى لتعزيز الشراكة المجتمعية مع مؤسسات المجتمع المحلي وأولياء الأمور، من خلال توفير بيئات تدريبية محفزة، وإشراك أولياء الأمور في دعم مسيرة أبنائهم العلمية ومتابعة تقدمهم.
وشهد اليوم الأول من البرنامج، الممتد لخمسة أيام، تنفيذ عدد من الحلقات التدريبية الهادفة، من بينها حلقة بعنوان «كن وسيلة لإعادة تعريف المستقبل» قدّمها المهندس خالد بن محمد الكمزاري، مهندس نظم المعلومات الجغرافية بشركة نماء، وتناولت طرق تصميم المشاريع وابتكار حلول عملية لمعالجة التحديات.
وقدمت رقية بنت محمد النظرية فنية دعم أجهزة مدرسية بمدرسة سكينة بنت الحسين، حلقة بعنوان «برمجة شريحة المايكروبت»، وهي برمجة تعتمد على الكتل البرمجية المعدة مسبقًا، تهدف إلى تنمية مهارات البرمجة والتفكير المنطقي والإبداعي لدى الطلبة في مجالات العلوم والتقنية والهندسة والفن والرياضيات (STEAM).
حضر حفل افتتاح الفعالية هدى بنت علي الشحية مديرة دائرة التربية الخاصة والتعلم المستمر.