مجلس الدراسات العليا بجامعة الاسكندرية يناقش ضوابط تشكيل لجان أخلاقيات البحث العلمي
تاريخ النشر: 19th, November 2024 GMT
استعرض مجلس الدراسات العليا والبحوث بجامعة الاسكندرية المنعقد صباح اليوم، الثلاثاء، برئاسة الدكتور هشام سعيد، نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث، ضوابط تشكيل اللجان العليا واللجان الفرعية لأخلاقيات البحث العلمي بجامعة الإسكندرية، كما تم مناقشة 37 حالة من حالات المعيدين والمدرسين المساعدين بكليات ومعاهد الجامعة، وكذلك بعض حالات أعضاء هيئة التدريس بالجامعة.
كما تم استعراض الموضوع الخاص بمدد إعارات أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية وأليات الحصول عليها من خلال اللجنة المشكلة من المجلس الأعلي للجامعات.
كذلك تم مناقشة عدد من الإتفاقيات مع الجامعات العالمية منها إتفاقية التحالف الدولي لجامعات البحر المتوسط النطقة بالفرنسية، واتفاقية التعاون المقترحة بين جامعة الإسكندرية وجامعة ليتوال كوت دي أوبال بفرنسا، ومذكرة التفاهم بين جامعة الإسكندرية –كلية الهندسة وجامعة هامبورج للتكنولوجيا بألمانيا لتقديم درجة مشتركة Dual Degree في مجالات التكنولوجيا البحرية والطاقة بصفة عامة والطاقة المتجددة والميكانيكا الإليكترونية والتحكم الألي بصفة خاصة، ومذكرة التفاهم بين كلية الزراعة جامعة الإسكندرية وجامعة منغوليا الداخلية الزراعية لمدة عامين، واتفاقية الشراكة الثنائية بين جامعة جون مولان ليون 3 بفرنسا وجامعة الإسكندرية بغرض التعاون في مجالات البحوث والإبتكارات، ومذكرة التفاهم بين جامعة الإسكندرية ومنصة You Scribe لتعزيز قدرات الجامعة في تقديم مصادر رقمية متكاملة ودعم التجربة الأكاديمية لأعضاء هيئة التدريس والطلاب.
*كما وافق المجلس علي تعديل مسمي درجتي الماجستير والدكتوراه الممنوحة من كلية الطب جامعة الإسكندرية من مسمي الطب الطبيعي والروماتيزم والتأهيل إلى مسمي الروماتيزم والتأهيل والطب الطبيعي، وكذلك تغيير مسمي درجتي الماجستير والدكتوراه السمعيات إلى ماجستير ودكتوراه طب السمع والإتزان ، كما تم الموافقة علي إنشاء درجة الدبلومة المهنية في التجميل والليزر، وإنشاء برنامج الماجستير المهني في الفيزياء التطبيقية في الطاقة المتجددة بنظام الساعات المعتمدة.
*كما تم القاء عرض تقديمي عن وضع دوريات ومجلات جامعة الإسكندرية وإدراج العديد منها في DOAJ ومدي إدراج بعض من هذه الدوريات مستقبلا في قائمة Scopus.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: الاسكندرية جامعة الإسكندرية الجامعات المصرية البحر المتوسط الدراسات العليا كلية الهندسة الطاقة المتجددة التحالف الدولي أعضاء هيئة التدريس جامعة الإسکندریة بین جامعة کما تم
إقرأ أيضاً:
زمالة التعليم الجامعي.. شراكة دولية لتطوير مهارات أعضاء هيئة التدريس
عقدت عمادة تطوير التعليم الجامعي في جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل، اللقاء الافتتاحي لبرنامج الزمالة المهنية في التعليم والتعلم الجامعي ”PFUTL“، في نسخته الخامسة للعام الأكاديمي 2025-2026م، مؤخرًا، بالشراكة مع جامعة توركو الفنلندية، وبمشاركة نخبة من أعضاء هيئة التدريس من 22 جامعة سعودية ومن مملكة البحرين.تطوير معارف أعضاء هيئة التدريسويُعد البرنامج أحد البرامج الرائدة على المستويين الوطني والإقليمي، ويهدف إلى تطوير معارف أعضاء هيئة التدريس ومهاراتهم وممارساتهم التعليمية، والارتقاء بجودة التعليم الجامعي من خلال تبنّي الممارسات المبنية على الأدلة، وتعزيز ثقافة التميز المهني في التعليم والتعلم.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } زمالة التعليم الجامعي.. شراكة دولية لتطوير مهارات أعضاء هيئة التدريس - اليوم زمالة التعليم الجامعي.. شراكة دولية لتطوير مهارات أعضاء هيئة التدريس - اليوم زمالة التعليم الجامعي.. شراكة دولية لتطوير مهارات أعضاء هيئة التدريس - اليوم var owl = $(".owl-articleMedia"); owl.owlCarousel({ nav: true, dots: false, dotClass: 'owl-page', dotsClass: 'owl-pagination', loop: true, rtl: true, autoplay: false, autoplayHoverPause: true, autoplayTimeout: 5000, navText: ["", ""], thumbs: true, thumbsPrerendered: true, responsive: { 990: { items: 1 }, 768: { items: 1 }, 0: { items: 1 } } });
أخبار متعلقة دعم نفسي بمعايير عالمية لطلاب جامعة الإمام عبدالرحمن139 مشروعًا.. خطة استراتيجية جديدة لجامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصللا للغش ونعم للإبداع.. جامعة الأميرة نورة تضبط بوصلة الذكاء الاصطناعيويشارك في النسخة الخامسة من البرنامج أكثر من 90 عضوًا من أعضاء هيئة التدريس، بواقع 52 مشاركًا و44 مرشدًا، يمثلون مختلف الجامعات السعودية إلى جانب جامعة من مملكة البحرين، وهو ما يعكس الانتشار الواسع للبرنامج ومكانته المرموقة في تطوير التعليم الجامعي إقليميًا.مسارات تطويرية جديدةوتتضمن هذه النسخة مسارين تطويريين جديدين هما: المسار العام والمسار المتقدم، بهدف تنويع مسارات التطوير المهني وتلبية الاحتياجات المختلفة لأعضاء هيئة التدريس باختلاف خبراتهم الأكاديمية، بما يسهم في تعزيز استدامة التطوير الذاتي وتحسين الممارسات التعليمية في بيئة التعليم العالي.
وحقق البرنامج خلال العامين الماضيين إنجازات دولية نوعية، تمثلت في حصوله على جائزة QS لإعادة تصور التعليم لعام 2023م، تقديرًا لتميزه في الابتكار وتطوير التعليم الجامعي على المستوى الدولي.
وحقق البرنامج كذلك الجائزة التقديرية من جامعة توركو الفنلندية، في عام 2025، اعترافًا بإسهامه في تعزيز جودة التعليم الجامعي والتفاعل العالمي في مجالات التعليم والتعلم.بناء مجتمع أكاديمي متجددويتماشى برنامج الزمالة المهنية في التعليم والتعلم الجامعي مع رؤية جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل في بناء مجتمع أكاديمي متجدد يتبنّى أفضل الممارسات التعليمية، ويسعى إلى تطوير الأداء الأكاديمي والمهني لأعضاء هيئة التدريس بما ينعكس إيجابًا على جودة التعليم ومخرجاته، خدمةً للتنمية الوطنية وتحقيقًا لمستهدفات رؤية المملكة 2030.
وتقوم عمادة تطوير التعليم الجامعي على عدة برامج نوعية ومبادرات تطويرية تهدف إلى تمكين أعضاء هيئة التدريس وبناء بيئة أكاديمية محفزة للتميز والابتكار، بما يعزز مكانة الجامعة كمؤسسة تعليمية رائدة في تطوير التعليم الجامعي على المستويين الوطني والدولي.
اجتماع تنسيقي لمناقشة تطوير منظومة الدواء بالمستشفيات الجامعية بقنا