وكيل "تعليم الجيزة" تتابع الفصول الدراسية والتقييمات الأسبوعية للتلاميذ
تاريخ النشر: 11th, December 2024 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
تابعت اليوم الأربعاء سمية الخطيب وكيل مديرية التربية والتعليم بالجيزة، مدارس (برويش الابتدائية - عادل ناصر الإعدادية المشتركة - محمود رياض الابتدائية المشتركة - الفؤاد الإعدادية - كفر حميد الابتدائية المشتركة) التابعة لإدارة العياط التعليمية، وكان في استقبالها عبد التواب أمين مدير عام الأداة، بناء على تعليمات المهندس عادل النجار محافظ الجيزة، وبمتابعة واشراف سعيد عطية وكيل الوزارة.
خلال الزيارة تفقدت “الخطيب” الفصول الدراسية وتابعت التقييمات الأسبوعية للتلاميذ، وسجلات تحضير السادة المعلمين وسجل 26 للقرائية.
وتابعت الخطيب سجلات المتابعة اليومية لمديري المدارس والسادة المعلمين وتفقدت شئون العاملين وشئون الطلبة.
وأثنت على الجهد المبذول من السادة مديري المدارس من حيث النظافة العامة وتنظيم العمل وتطبيق لائحة الانضباط وخلال الزيارة تم التنبيه المشدد علي ضرورة تواجد 5 سلوك وعلى جميع المعلمين وشئون الطلبة ، وضرورة أن تكون التقييمات بكراسات التلاميذ وليس أوراق.
كما تم التنبيه على أعمال النظافة العامة، ورصد الغياب اليومي، وضرورة تواجد سجلات خمسة سلوك بشئون الطلبة، كذلك التدقيق برصد أعمال التقييمات، وضرورة متابعة معلمي الحصة من قبل المعلم المشرف والتوجيه ومدير المدرسة، وضرورة عمل سجلات متابعة هيئة التدريس، وتفعيل سجلات القرائية.
المصدر
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: الجيزة
إقرأ أيضاً:
اختتام برنامج ” موهبة” الإثرائي الأكاديمي 2026 في جامعة الملك عبدالعزيز
البلاد (جدة)
اختتم برنامج “موهبة” الإثرائي الأكاديمي 2026 فعالياته بجامعة الملك عبدالعزير ، يوم الخميس 24 يوليو 2026 ، بالتعاون مع مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع “موهبة” ، حيث قُدم عددًا من البرامج الإثرائية للطلاب والطالبات الواعدين بالموهبة والإبداع، يتلقون خلالها معارف وخبرات علمية متقدمة تتحدى قدراتهم، وتنمي مهاراتهم، وتقدم لهم الدعم المناسب لتطويرها وصقلها.
وشهد البرنامج مشاركة 278 طالبا وطالبة في خمس مسارات، تضم مسار الأمن السيبراني، الهندسة الكهربائية، الطاقة المتجددة، علم التشريح والاعضاء، العمارة والتصميم الابداعي، كما يضم البرنامج مجموعة من الأنشطة المصممة لتنمية المهارات الشخصية للطلبة، وإعدادهم للمشاركة الفاعلة والمتميزة في مختلف المبادرات التي توفرها “موهبة” محليًا ودوليًا، ويتبنى البرنامج أهدافًا تعليمية شاملة تتمثل في تعميق المعرفة، وتعزيز الكفاءة والجاهزية، وبناء الخبرات النظرية والتطبيقية انطلاقًا من منهجيات عالمية رائدة في تعليم الموهوبين.
وتأتي هذه البرامج ضمن مساهمة المؤسسة في إعداد كوادر وطنية مؤهلة قادرة على تلبية متطلبات التنمية، والانخراط بجدارة في سوق العمل المحلي والعالمي بمهارات عالية وقدرات تنافسية متميزة.
وحقق برنامج ” موهبة” 2026 مجموعة من الأهداف تتمثل في توسيع مدارك الطلبة العقلية والمعرفية وفتح الآفاق لبنائها، وتحديد واكتشاف المجال العلمي لوضع أهدافه المستقبلية، وكذلك تنمية المهارات الشخصية والاجتماعية، وإكساب الطلبة مهارات القرن الحادي والعشرين، وأيضا توفير بيئة علمية وإثرائية تمكن الطلبة من مخالطة أقرانهم الموهوبين من نفس الفئة العمرية، بالإضافة لممارسة أنشطة علمية تحت إشراف متخصصين لإبراز قدراتهم الإبداعية، إلى جانب استثمار أوقات الطلبة خلال الإجازة الصيفية.
وعن البرامج المُخصص للموهوبات، استضافت الجامعة 168 طالبة موهوبة ضمن 7 وحدات علمية متخصصة وهي وحدة الهندسة الكهربائية ، وحدة الرسم الهندسي، وحدة التطبيقات الكيمائية، وحدة التقنية الحيوية، وحدة التشريح وعلم الاعضاء، وحدة الأمن السيبراني، وحدة علم البيانات والذكاء الاصطناعي.
واشتمل البرنامج على تقديم المعرفة العلمية المتخصصة، بل يمتد ليشمل منظومة من الأنشطة الإثرائية والمهارية التي تُعنى بتنمية شخصية الطالبة، وتعزيز مهاراتها الاجتماعية والقيادية، وترسيخ قيم التعاون والتواصل، بما يسهم في إعدادها إعدادًا متوازنًا علميًا وشخصيًا.
نادي الأسير الفلسطيني: ارتفاع عدد الأسيرات إلى 89 داخل السجون الصهيونية