تفاصيل آخر ظهور لوكيل «تعليم المنيا» قبل وفاته.. أوصي الطلاب بالاجتهاد وحب مصر
تاريخ النشر: 26th, December 2024 GMT
قدم اللواء عماد كدواني، محافظ المنيا، اليوم، خالص العزاء والمواساة في وكيل وزارة التربية والتعليم معرباً عن خالص تعازيه لأسرته، وداعياً الله عز وجل أن يلهمهم الصبر والسلوان.
تفاصيل آخر لقاء لوكيل تعليم المنياكان الدكتور علي عبد السلام رجب وكيل تعليم المنيا، رحل ظهر اليوم، بعد صراع طويل مع المرض، إذ جاء آخر ظهور لوكيل الوزارة منذ أيام قليلة، وقبل وفاته تواجد في افتتاح المعرض المنتج في المدرسة الإنجيلية الإعدادية بنات في المحافظة يوم 14 ديسمبر الجاري، وأوصي الطالبات بالاجتهاد والإنتاج وحب البلد، وذلك قبل تدهور حالته الصحية.
وعلمت «الوطن» من مصادرها تولي «صابر عبد الحميد زيان» منصب وكيل المديرية تيسرا لأعمال مديرية التربية والتعليم في محافظة المنيا لحين صدور قرار من قبل وزير التربية والتعليم بالتزامن مع بدء أعمال امتحانات الفصل الدراسي الأول وإعلان الجداول.
من هو الدكتور عبد السلام رجب؟والدكتور علي عبد السلام جري تعينه وكيلاً لوزارة التعليم في المنيا فى شهر أكتوبر الماضي وهو من القيادات التعليمية المعروفة في المنيا حيث شغل العديد من المناصب القيادية ومنها مديرا للتعليم العام ومديرا لإدارة المنيا التعليمية ثم قائما بعمل وكيل وزارة التعليم بالمحافظة، كما أنه رئيس اللجنة النقابية للمعلمين في بندر المنيا.
يحظى بشعبية بين المعلمين في المنياونجح وكيل وزارة التعليم في المنيا الراحل في سد عجز المعلمين بالمدارس خاصة في مراكز محافظة المنيا لضمان حسن سير العملية التعليمية، كما أنه يجري جولات ميدانية يومية لمتابعة المدارس ورصد السلبيات والإيجابيات.
وكان عبد السلام يحظي بشعبية كبيرة بين المعلمين وكل الأوساط التعليمية، وجاء قرار وزير التعليم في 24 أكتوبر الماضي بتعينيه وكيلا للوزارة في المنيا في ضوء ضخ دماء جديدة والاستعانة بالكفاءات والخبرات.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: المنيا وفاة وكيل وزارة التعليم الدكتور علي عبد السلام تعليم المنيا وكيل تعليم المنيا محافظة المنيا محافظ المنيا أخبار المنيا اليوم المنيا اليوم التعلیم فی عبد السلام فی المنیا
إقرأ أيضاً:
جولة مفاجئة لوزير التربية والتعليم في 6 مدارس بدمياط
أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، صباح اليوم، زيارة مفاجئة، لعدد من مدارس محافظة دمياط، وذلك لمتابعة سير العملية التعليمية والانضباط داخل المدارس والاطمئنان على انتظام الدراسة بمختلف المراحل التعليمية.
ورافق الوزير خلال الزيارة الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير.
وخلال الجولة، تفقد الوزير مدرسة "روضة عمر الشاذلي الابتدائية" بالزعاترة التابعة لإدارة الزرقا التعليمية والتي تضم ٦٥٧ طالبا وطالبة، حيث حرص الوزير خلال تفقده للفصول الدراسية على التأكد من تهيئة البيئة التعليمية المناسبة للطلاب والمعلمين، ومتابعة مستوى التحصيل الدراسي للطلاب ومستوى الطلاب فى القراءة والكتابة، موجها بتكثيف البرامج العلاجية للطلاب ضعاف القراءة والكتابة بالمدرسة لتحسين مستواهم في القراءة والكتابة، ومتابعة مستوى المدرسة بعد أسبوعين.
وقام عبد اللطيف بزيارة مدرسة "الدكتور عاصم عبد الحق العمرى الإعدادية المشتركة" بإدارة الزرقا التعليمية والتي تضم عدد ٤٤٧ طالبا وطالبة، حيث حرص خلال تفقده للفصول على متابعة مستوى الطلاب في مادتي اللغة العربية واللغة الأجنبية الأولى، حيث أشاد بمستوى الطلاب والدور التربوي للمعلمين بالمدرسة، كما أشاد بمستوى الانضباط في المدرسة.
وتوجه محمد عبد اللطيف لمدرسة "إمام ناصف الثانوية بنات" بإدارة الزرقا التعليمية والتي تضم عدد ١٢٦٤ طالبة، وخلال تفقد المدرسة تحاور الوزير مع عدد من الطالبات داخل فصول الصف الأول الثانوي، واستمع إلى آرائهن حول مدى استفادتهن من مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي.
وأكد عدد كبير بعض الطالبات إتمامهن المحتوى التعليمي على منصة "كيريو" اليابانية، كما أكدن أن دراسة هذه المادة ساهمت في تطوير مهاراتهم وقدراتهن، وأعربن عن تطلعهن للحصول على الشهادة الدولية المعتمدة من جامعة هيروشيما عقب إتمام اختبار "توفاس" وهو ما ثمنه الوزير.
وأكد الوزير أن تعلم البرمجة يمثل أحد المحاور الأساسية لبناء قدرات الطالب المصري في العصر الرقمي، لما يوفره من مهارات تفكير حديثة قائمة على التحليل وحل المشكلات والإبداع، فضلًا عن دوره في تعزيز قدرات الطلاب على الابتكار والتجريب وتنمية التفكير المنطقي، وتأهيلهم للمنافسة في مجالات التكنولوجيا المتقدمة والذكاء الاصطناعي ومواكبة التطورات العالمية.
وأضاف عبد اللطيف أن دراسة هذه المادة تسهم في تطوير أنماط التفكير والإبداع لدى الطلاب، وإعداد جيل قادر على المنافسة في سوق العمل المحلي والدولي، خاصة في مجالات الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا المتقدمة، وفقًا لأحدث المعايير الدولية.
وتضمنت جولة السيد الوزير محمد عبد اللطيف أيضا زيارة مدرسة "الجمهورية الابتدائية المشتركة" التابعة لإدارة الزرقا التعليمية والتي تضم عدد ١١١٨ طالب وطالبة، وخلال تفقده للفصول، حرص الوزير على متابعة مستوى طلاب الصف الأول الابتدائي فى القراءة والكتابة على السبورة، كما أشاد بمهارات طالبتين في إلقاء الشعر.
كما تفقد مدرسة "ناصر الثانوية" التابعة لإدارة فارسكور التعليمية، والتى تضم عدد ١٠٠٤ طلاب، حيث حرص الوزير على تفقد الفصول الدراسية، ومتابعة كراسات الحصة والواجب، كما أجري الوزير حوارا مع طلاب الصف الأول الثانوي حول أهمية دراسة مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي، مشيرًا إلى أن هذه التخصصات تمثل ركيزة أساسية لبناء قدرات الشباب وتأهيلهم في مجالات التكنولوجيا الحديثة.
ثم توجه الوزير لمدرسة "الحديدى الابتدائية" بإدارة فارسكور التعليمية والتى تضم عدد ٦١٤ طالب وطالبة، وخلال تفقده المدرسة، حرص الوزير على التأكد من مستوى التحصيل الدراسي للطلاب والطالبات وقدرتهم على القراءة والكتابة، مشددًا على أهمية تنمية مهارات القراءة والكتابة والحساب في المرحلة الابتدائية، باعتبارها الركائز الأساسية لبناء شخصية الطالب وإعداده للمراحل التعليمية التالية.
وفي ختام جولته، أشاد السيد الوزير محمد عبد اللطيف بما لمسه من التزام وانضباط في مدارس المحافظة، مثمنا في هذا الإطار جهود الأستاذ ياسر محمود مدير مديرية التربية والتعليم وكافة القائمين على العملية التعليمية بدمياط، مشددا على مواصلة تحقيق الانضباط وتطبيق لائحة الانضباط المدرسي بمنتهى الحزم تجاه أي مخالفات تعوق سير العملية التعليمية بالمدارس.
اقرأ أيضاً«زراعة بني سويف» تنظم زيارة للمتحف المصري الكبير لتعزيز الجانب الثقافي للطلاب
هل يمكن إلغاء الانتخابات كليًا أو يؤثر عدد الدوائر الباطلة على نتائج باقي الدوائر؟
"منتخب الرماية" يحقق مراكز متقدمة في بطولة اليوم الوطني بالإمارات