مدبولي: حوار مجتمعي لتطوير منظومة الثانوية العامة بعد وضع تصور أكثر تفصيلا
تاريخ النشر: 8th, January 2025 GMT
أكد الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، أن ما ناقشناه اليوم فكرة مبدئية عرضها وزير التربية والتعليم لكيفية التخفيف من الضغط على الأسر المصرية والطلاب في الثانوية العامة .
وقال مدبولي في كلمته في مؤتمر صحفي عقب اجتماع الحكومة الأسبوعي، :"إحنا بنتكلم عن منظومة تخفف من الأعباء على الطلاب والأسر فيما يتعلق بالثانوية العامة ".
وتابع مدبولي:" تم إحالة ملف تطوير الثانوية للمجموعة الوزارية للتنمية البشرية لوضع صورة اكثر تفصيلا وعقب الانتهاء منه سيتم طرح الأمر للحوار المجتمعي وهناخد وقتنا في هذا الأمر".
وأكمل مصطفى مدبولي :" كل هدفنا تقليل العبء النفسي والعصبي الخاص بالثانوية العامة والذي ينتاب الطلاب والأسر".
ولفت مصطفى مدبولي :" نعي تماما مدى اهمية ملف الثانوية العامة ولا يوجد انفراد بأي أفكار وهناك نقاش متكامل لهذا الأمر وهنام توجه جيد لتطوير منظومة الثانوية العامة".
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: الثانوية العامة التعليم مصطفى مدبولي الثانوية مدبولي المزيد الثانویة العامة
إقرأ أيضاً:
التجاوزات أمر وارد.. مصطفى بكري: إعادة دوائر انتخابية إجراء طبيعي لحماية المسار
قال مصطفى بكري، الكاتب الصحفي وعضو مجلس النواب، إن القيادة السياسية تعاملت مع ما وردها من تقارير ومعلومات بشأن العملية الانتخابية، الأمر الذي جعل إحالة الملف للجهات المختصة خطوة طبيعية وضرورية، موضحًا أن هناك ما يوجب قانونيًا اتخاذ قرار بإعادة الانتخابات كليًا أو جزئيًا إذا ثبتت التجاوزات.
وأكد "بكري" خلال حواره مع الإعلامي نشأت الديهي ببرنامج "بالورقة والقلم" المذاع على فضائية "TEN" مساء الأحد، أن القيادة لم تستخدم "سلطة فوق سلطتها"، بل وجّهت رسائل واضحة بوجود تساؤلات تتطلب اجتماع الهيئة المشرفة واتخاذ القرار المناسب وفقًا للقانون والدستور.
وأضاف أن الدستور المصري يضمن انتخابات حرة وديمقراطية، إلا أن وقوع تجاوزات أمر وارد، مشيرًا إلى أنه خلال مناقشة نظام القائمة النسبية، موضحًا أنه يدعم تمثيل 25% من المجلس من المرأة، وأن المشكلة تكمن في الاختيار وليس في شكل النظام الانتخابي نفسه.
وأشار إلى أنه إذا رأت المحكمة الدستورية عدم وجود خلل دستوري في العملية، فإن الأمر سيُحسم، مؤكدًا أن هناك شخصيات محترمة وذات رؤية، وفي المقابل هناك من يتحرك بدوافع سياسية تهدف لإثارة البلبلة.