وكيل «تعليم بني سويف» تتفقد مقرات توزيع أسئلة امتحانات الفصل الدراسي الأول
تاريخ النشر: 12th, January 2025 GMT
تابعت الدكتورة أمل الهواري وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة بني سويف، اليوم الأحد، مراكز توزيع الأسئلة بإدارتي غرب بني سويف وناصر، للاطمئنان على اتخاذ الإجراءات والآليات المتعلقة بتوزيع الأسئلة، ومتابعة سير أعمال امتحانات نصف العام لصفوف النقل بمختلف المراحل، التي انطلقت أمس السبت.
واستهلت وكيل الوزارة جولتها بتفقد مقر توزيع الأسئلة بإدارة غرب بني سويف بحضور أحمد عزت مدير الإدارة ومسؤولي مركز توزيع الأسئلة بمختلف المراحل، ثم تفقدت مركز توزيع الأسئلة بإدارة ناصر التعليمية، وذلك للاطمئنان على اتخاذ الإجراءات والآليات المتعلقة بتوزيع الأسئلة.
واطمأنت وكيل تعليم بني سويف على إجراءات تسليم الأسئلة وخروج خطوط السير من مركز توزيع الأسئلة إلى جميع اللجان في الوقت المحدد لها، وكذلك تابعت إجراءات تأمين المركز، حيث أكدت على تضافر الجهود من أجل خروج الامتحانات بالشكل المطلوب، وضرورة الالتزام بتطبيق الإجراءات اللازمة لتأمين حجرات الأسئلة والكنترول.
حظر الهاتف المحمول في اللجانكما شددت وكيل الوزارة على عدم السماح للطلاب والملاحظين باصطحاب التليفون المحمول، والتصدي بحزم لمحاولات الغش والالتزام بالقواعد والقرارات المنظمة لأعمال الامتحانات.
ووجهت وكيل تعليم بني سويف الشكر للعاملين بالحقل التعليمي كافة، على جهودهم خلال أيام الامتحانات، وعلى ما يبذلونه من جهد في سبيل خروج الامتحانات بالشكل الأمثل.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: تعليم بني سويف امتحانات منتصف العام مركز توزيع الاسئلة امتحانات بني سويف نهاية الفصل الدراسي الأول توزیع الأسئلة بنی سویف
إقرأ أيضاً:
الفروق الفردية في «الفيزياء» تصدم طلاب الظفرة
إيهاب الرفاعي (منطقة الظفرة)
أخبار ذات صلةاستهل طلاب وطالبات مدارس الظفرة للمنهاج الوزاري اختبارات الفصل الثالث لمادة الفيزياء والتي جاءت في مستوى الطالب المتوسط مع بعض الفروقات الفردية التي اصطدم بها الطلاب لقياس الفروق بين مستويات الطلاب.
وأكد عدد من طلاب مدارس الظفرة أن الأسئلة لم تخرج من أسئلة الهيكل التي تم التدريب عليها منذ قبل الامتحانات، وجاء أغلبها متطابقة مع نفس الأفكار والمسائل، باستثناء بعض الأسئلة التي كانت تحتاج إلى تركيز شديد للوصول إلى الإجابة المطلوبة بدقة، وهو ما تسبب في صدمة لعدد من الطلاب الذين لم يتمكنوا من الوصول للإجابة الصحيحة.
وتؤكد الطالبة شوق عبدالله من مدرسة الثانوية بنات، أن الأسئلة جاءت في مستوى الطالب المتوسط، كما أن الامتحان جاء متوافقاً مع الوقت المخصص للإجابة، ولم تكن هناك حاجة لوقت إضافي، رغم وجود بعض الطالبات في اللجنة اللواتي اشتكين ضيق الوقت، وعدم قدرتهن على إنهاء الإجابة خلال الوقت المحدد.
ويرى سالم راشد «المسار المتقدم» أن امتحان الفيزياء كانت فيه أسئلة تسببت في صدمة للطلاب بسبب عدم وضوح الفكرة وطريقة الوصول للإجابة بشكل مباشر، وللأسف لم يتمكن من حل 4 أسئلة بسبب الفروق الفردية بين الطلاب أما بقية الأسئلة فكانت في مستوى الطالب المتوسط، وأنه تمكن من الإجابة عن جميع الأسئلة بسهولة ويسر، باستثناء أسئلة الفروق الفردية.
الدفاع المدني بميسان يخمد حريقًا في أشجار وأعشاب في جبل بثرة