صعب والطباعة سيئة.. شكاوى من امتحان عربي أولى إعدادي بالعاشر من رمضان
تاريخ النشر: 12th, January 2025 GMT
أكدت داليا الحزاوي مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر ، أنها قد تلقت اليوم شكاوى عديدة في ثاني أيام امتحانات نصف العام 2025
وقالت مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر : هناك شكاوى من الطلاب الممتحنين في لجان امتحانات نصف العام 2025 في ادارة العاشر من رمضان التعليمية ، بسبب صعوبة امتحان اللغة العربية للصف الأول الإعدادي
وأوضحت مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر ، أنه بحسب الشكاوى الواردة من الطلاب ، فإن امتحان اللغة العربية للصف الأول الإعدادي بإدارة العاشر من رمضان التعليمية ، قد جاء طويلا وثقيلا على الطلاب
كما أشارت مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر ، إلى أن امتحان اللغة العربية للصف الأول الإعدادي بإدارة العاشر من رمضان التعليمية حسب الشكاوى الواردة كانت طباعته سيئة جدا وغير واضحة ، مؤكدة أنه قد اشتكي بعض اولياء الامور من ضيق المساحة المتاحة للطلاب لكتابة الاجابات في الورقة الامتحانية وأنه قد ضاع وقتهم في محاولة التغلب علي هذه المشكلة.
جدير بالذكر أنه قد استأنف طلاب صفوف النقل اليوم الأحد 12 يناير 2025 ، امتحانات نصف العام 2025 في المواد الأساسية المضافة للمجموع في جميع محافظات الجمهورية.
وتنعقد امتحانات نصف العام 2025 حسب الجداول المعلنة في كل محافظة ، طبقا للوائح والقواعد التي تضعها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني للعملية الامتحانية.
و بحسب جدول امتحانات نصف العام 2025 محافظة القاهرة ، أدى اليوم الأحد 12 يناير 2025 طلاب مدارس القاهرة الامتحانات التالية :
- الصف الثالث الابتدائي : الرياضيات
-الصف الرابع الابتدائي : الدراسات الاجتماعية
- الصف الخامس الابتدائي : اللغة الانجليزية
- الصف السادس الابتدائي : العلوم
- الصف الأول الاعدادي : اللغة الأجنبية
- الصف الثاني الاعدادي :اللغة العربية والخط والاملاء
- الصف الأول الثانوي : الرياضيات
- الصف الثاني الثانوي : الرياضيات
وكانت قد نبهت مديرية التربية والتعليم بمحافظة القاهرة ، على الطلاب بضرورة الالتزام بتعليمات وضوابط أداء أمتحانات الفصل الدراسي الأول لصفوف النقل والشهادة الإعدادية كالتالى :
_ الحضور بالزى المدرسى ومنع ارتداء أى زى مخالف .
_ الحضور قبل بداية لجنة الامتحان بنصف ساعة مع مراجعة الجدول يومياً للتأكد من المادة التى يتم أداء الامتحان فيها .
_ ممنوع نهائيا اصطحاب الهواتف المحمولة داخل اللجان .
_ استخدام القلم الازرق الجاف فقط وعدم استخدام أى لون آخر .
_ الالتزام باتباع التعليمات من المعلمين والتأكد من إجابة جميع الأسئلة والمراجعة قبل تسليم الورقة للملاحظ .
_ التأكيد من توقيع الملاحظين على ورقة إجابة الطالب بعد إنتهاء الامتحانات مباشرة وقبل الخروج من اللجنة .
_ ممنوع نهائيا دخول أولياء الأمور المدرسة أثناء سير لجان الامتحانات لأى سبب من الاسباب .
وأكدت مديرية التربية والتعليم بمحافظة القاهرة ، أنه تم وضع أسئلة امتحانات نصف العام 2025 في المواد الأساسية لجميع المراحل الدراسية وفق للمواصفات الفنية المحددة من قبل وزارة التربية والتعليم .
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: امتحانات نصف العام امتحانات نصف العام 2025 أولياء أمور مصر ائتلاف أولياء أمور مصر المزيد مؤسس ائتلاف أولیاء أمور مصر امتحانات نصف العام 2025 التربیة والتعلیم اللغة العربیة من رمضان
إقرأ أيضاً:
7 رسائل للمعلمين وجهتها «التربية» مع انطلاق امتحانات نهاية العام
دينا جوني (أبوظبي)
أخبار ذات صلةتقود وزارة التربية والتعليم استعدادات مكثفة في أجواء تربوية وتنظيمية متكاملة، مع انطلاق امتحانات نهاية الفصل الدراسي الثالث في المدارس الحكومية والمدارس الخاصة المطبقة للمنهاج الوزاري اليوم، وذلك لضمان بيئة امتحانية مثالية تسودها الطمأنينة والانضباط.
وقد عمّم قطاع العمليات المدرسية في الوزارة سبع رسائل توجيهية على الهيئات الإدارية والتدريسية في المدارس، تُشكّل إطاراً إرشادياً متكاملاً يهدف إلى تعزيز جاهزية البيئة التعليمية، ودعم الطلبة نفسياً وأكاديمياً خلال هذه المرحلة المفصلية من العام الدراسي.
وتركز الرسائل أولاً على القدوة الإيجابية من خلال السلوك والاستقرار المهني اللذين يمثلان النموذج الأمثل الذي يقتدي به الطلبة، وثانياً: البيئة التعليمية عبر توصية المعلمين بتوفير بيئة امتحانية مثالية تتيح للطلبة تقديم ما لديهم خلال الاختبارات، وثالثاً: الرعاية التربوية في التأكيد على أهمية تقديم الدعم النفسي والمعنوي للطلبة لتعزيز ثقتهم بأنفسهم.
ورابعاً: الاستعدادات اللوجستية بالتشديد على ضرورة التأكد من جاهزية جميع المرافق والتجهيزات الامتحانية، وخامساً التطبيق الدقيق للوائح والتعليمات بما يضمن تكافؤ الفرص.
وسادساً: التوعية بأهمية الاختبارات وتذكير الطلبة بأن الامتحانات جزء من مسيرة التعلم وبناء شخصياتهم، وسابعاً: وأخيراً الرسالة التربوية التي تذكر المعلمين بأنهم حماة الأمانة وحجر الأساس في بناء عقول أجيال المستقبل.
وتأتي هذه التوجيهات في إطار حرص الجهات التعليمية على خلق بيئة مدرسية محفزة خلال فترة الامتحانات، حيث يُعد الاستقرار النفسي للطلبة عاملاً حاسماً في تمكينهم من أداء اختباراتهم بأفضل شكل ممكن، ومن خلال تعزيز دور المعلم كقدوة إيجابية، تسعى التوجيهات إلى ترسيخ مناخ من الثقة والانضباط داخل المدرسة.
كما أن التركيز على الجاهزية اللوجستية والالتزام الصارم بالتعليمات الامتحانية يعكس توجهاً مؤسسياً لضمان العدالة وتكافؤ الفرص بين جميع الطلبة، ما يسهم في الارتقاء بجودة العملية التعليمية ومخرجاتها، ويعزز من قيم المسؤولية والشفافية في المنظومة المدرسية.
رسائل دعم الطلبة
وضمن جهودها الرامية إلى دعم الطلبة نفسياً وأكاديمياً مع انطلاق امتحانات نهاية الفصل الثالث، بثّت وزارة التربية والتعليم عبر قنواتها الرسمية على وسائل التواصل الاجتماعي فيديو توجيهياً لطالب ثانوي، يتضمن مجموعة من النصائح العملية التي تهدف إلى تعزيز الاستعداد الذهني والتنظيم الشخصي لدى الطلاب، بما يسهم في رفع مستوى الأداء خلال فترة الامتحانات. وركز الفيديو على أهمية تنظيم الوقت وترتيب الأولويات باعتبارهما حجر الأساس في أي خطة دراسية ناجحة، وقدّم أربع خطوات رئيسية تُعد مفتاحاً للطلبة خلال فترة الاستعداد، وهي: إعداد جدول دراسي مرن ومنظم، حيث تنصح الوزارة الطلبة بضرورة وضع جدول يومي واضح يشمل جميع المهام الدراسية، مع تخصيص وقت محدد لكل مادة أو موضوع، دون اللجوء إلى الضغط أو الدراسة المفرطة. الهدف هو ضمان التوازن بين الإنجاز والتركيز، مع مراعاة فترات الاستراحة لتجديد النشاط.
والابتعاد عن المشتتات وأهمية تقليل استخدام الهاتف المحمول والتلفاز ومواقع التواصل خلال أوقات المذاكرة، حيث تُعد هذه الوسائل من أبرز المشتتات التي تضعف التركيز وتقلل من جودة التحصيل. وينصح الطلبة بتخصيص مكان هادئ للمذاكرة بعيداً عن مصادر التشويش.
كذلك الحصول على قسط كافٍ من الراحة، حيث لا يقل النوم أهمية عن الدراسة، بل هو عنصر أساسي في تعزيز الاستيعاب والذاكرة. لذا تنصح الوزارة الطلاب بالحصول على ساعات نوم كافية ومنتظمة، وتجنب السهر، خاصة في الليالي التي تسبق الامتحانات، لأن الإرهاق يؤثر سلباً على الأداء الذهني.
وأخيراً ممارسة نشاط محبب، فمن ضمن التوجيهات، دعت الوزارة الطلبة إلى ممارسة نشاط بسيط محبب لديهم - كالمشي والرياضة، أو الاستماع للموسيقى الهادئة، أو ممارسة هواية فنية، لما لذلك من دور فعّال في تخفيف التوتر وتعزيز الشعور بالإيجابية والتوازن النفسي.
ويبدأ اليوم طلبة الصفوف من الثالث إلى الثاني عشر امتحانات نهاية الفصل الثالث للعام الدراسي 2024-2025، في المدارس الحكومية والمدارس الخاصة التي تطبق منهاج وزارة التربية والتعليم.
فيما حددت الوزارة الفترة من 30 يونيو إلى 2 يوليو لإعلان النتائج، وتنظّم امتحانات الإعادة خلال الفترة من 4 إلى 10 يوليو، وتصدر النتائج في 14 يوليو.
امتحانات
وفقاً للتقويم، تبدأ إجازة الصيف للطلبة في 30 يونيو، في حين تبدأ إجازة الهيئات التعليمية والفنية والإدارية في 14 يوليو المقبل.
ويؤدي، اليوم الثلاثاء، طلبة الثاني عشر في مسارات «العام» و«المتقدم» و«النخبة» اختبار مادة الفيزياء، تليها يوم غدٍ اللغة الإنجليزية في 11 يونيو، ثم التربية الإسلامية في 12 يونيو، والكيمياء في 13 يونيو. ويواصل الطلبة امتحاناتهم بمادة الرياضيات يوم الاثنين الموافق 16 يونيو، ثم اللغة العربية في 17 يونيو، وتُختتم الامتحانات بمادتي الدراسات الاجتماعية يوم 18 يونيو، والأحياء في 19 يونيو.
أما طلبة المسار التطبيقي، فتبدأ امتحاناتهم بمادة العلوم التطبيقية يوم 10 يونيو، ثم اللغة الإنجليزية في 11 يونيو، والتربية الإسلامية في 12 يونيو، تليها الرياضيات التطبيقية في 16 يونيو، ثم اللغة العربية في 17 يونيو، وتُختتم الامتحانات بمادة الدراسات الاجتماعية في 18 يونيو.
وبالنسبة للصفوف من الثالث حتى التاسع، تنطلق الامتحانات بمادة العلوم، فيما يبدأ طلبة الصف التاسع في مسار المتقدم وحتى الصف الحادي عشر امتحاناتهم بمادة الفيزياء.
القيادة تهنئ ملك المملكة الأردنية الهاشمية بذكرى يوم الجلوس