وزير تعليم سابق: نرفض تمامًا مسمى البكالوريا المصرية
تاريخ النشر: 18th, January 2025 GMT
أكد الدكتور أحمد جمال الدين موسى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني سابقًا، رفضه التام لمسمى البكالوريا المصرية الذي قدمه محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.
وأوضح الدكتور أحمد جمال الدين موسى أن مسمى البكالوريا المصرية هو ردة إلى الخلف، وانحناء تجاه لغة أجنبية، وتجاهل للتطور الذي نجح فيه أسلافنا في إحلال لغتنا القومية محل اللغة الأجنبي.
ولفت إلى أن مصطلح الثانوية العامة انتشر من مصر الى الدول العربية كافة وصار مقبولًا ومسلمًا به، ولا يجب أن نغفل أن احترام اللغة الوطنية هو مكون أساسي في الهوية الوطنية ويلزمنا به الدستور.
تطبيق البكالوريا العام المقبل غير واقعيةونوه الدكتور أحمد جمال الدين موسى بأن التطوير مهم، ويجب عدم التراجع عنه، لكنه لا يأتي متسرعًا دون تهيئة الظروف التي تكفل نجاحه، مشيرا إلى أن فكرة تطبيقه بدءًا من العام القادم قد تكون غير واقعية.
واقترح وضع برنامج زمني مناسب، وخطة تنفيذية محددة لما يجب إنجازه من عناصر التطوير الأخرى (المعلمون، الفصول، التجهيزات، المناهج، الإدارة المدرسية، الحوكمة المجتمعية والإدارية.. الخ) التي تهيئ فرصة نجاح التطبيق عند الشروع فيه.
وأكد الدكتور أحمد جمال الدين موسى وجوب الاستفادة في التطوير من دروس وخبرات نظم الثانوية العامة الحديثة التي تم تطبيقها بنجاح في مصر على نطاق ضيق في السنوات الأخيرة، بخاصة مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا STEM.
ورأى الدكتور أحمد جمال الدين موسى أن الأفضل الإبقاء على مادة التربية الدينية كمادة أساسية خارج المجموع في مقترح نظام البكالوريا المصرية، مع استمرار دراسة اللغة العربية واللغة الأجنبية في الصف الثالث الثانوي.
وأوضح أن مقترح البكالوريا المصرية خطوة إيجابية نحو التطوير، لأنه قابل للتحسين من خلال الحوار ودمج المقترحات الجيدة، مضيفا: "ومع ذلك فنجاحه – حتى بعد التحسين – سيظل متوقفًا على قدرتنا في تطبيقه بنجاح في مدارسنا على اتساع أرض الوطن، وهي مدارس ذات ظروف ومستويات مختلفة".
ملامح نظام البكالوريا المصرية المقترحيتكون هيكل شهادة البكالوريا المصرية من مرحلتين، هما: المرحلة التمهيدية وتشمل الصف الأول الثانوي، والمرحلة الرئيسية وتشمل الصفين الثاني والثالث الثانوي.
وتوزع مواد المرحلة الرئيسية في نظام البكالوريا المصرية على الصفين الأول والثاني الثانوي على أن يدرس الطلاب أربع مواد في الصف الثاني وثلاث مواد في الصف الثالث.
ويضم نظام البكالوريا المصرية أربعة تخصصات دراسية بدلا من نطام الشعبتين، وهي: الطب وعلوم الحياة، والهندسة وعلوم الحاسب، والأعمال، والآداب والفنون.
ويدرس الطلاب في نظام البكالوريا المصرية سبع مواد أساسية في المرحلة التمهيدية (الصف الأول الثانوي) ومادتين غير مضافة للمجموع، وسبع مواد أساسية في المرحلة الرئيسية (الصفين الأول والثاني الثانوي).
ويحتسب المجموع في نظام البكالوريا المصرية بجمع الدرجات التي يحصل عليها الطالب في كل مادة على أن تقدر درجات كل مادة من المواد السبعة ب100 درجة.
المصدر
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: البكالوريا البكالوريا المصرية أحمد جمال أحمد جمال الدين التربية والتعليم وزير التربية والتعليم نظام البکالوریا المصریة
إقرأ أيضاً:
قبل انطلاق امتحانات الشهادة الإعدادية.. تعليم القاهرة يوجه تحذيرًا عاجلًا لطلاب الدور الثاني
أكدت مديرية التربية والتعليم بالقاهرة استمرار حملاتها التوعوية، لطلاب الشهادة الإعدادية، استعدادًا للامتحانات الدور الثاني، مشددة على ضرورة الالتزام الكامل بضوابط وتعليمات اللجان، وعدم اصطحاب الهاتف المحمول أو أي أجهزة إلكترونية داخل لجنة الامتحان، حفاظًا على الانضباط وتحقيقًا لمبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.
ويأتي ذلك في إطار حرص مديرية التربية والتعليم بالقاهرة على توفير مناخ امتحاني يسوده الانضباط والعدالة، وبرعاية الدكتورة همت إسماعيل أبو كيلة، مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة.
تعليم القاهرة: ممنوع دخول الهاتف المحمول أو الساعة الذكية لجنة الامتحانوأوضحت المديرية أن اصطحاب الهاتف المحمول أو الساعة الذكية أو سماعات الأذن أو أي جهاز إلكتروني داخل لجنة الامتحان يعد مخالفة صريحة تستوجب اتخاذ الإجراءات القانونية المنظمة لأعمال الامتحانات، مؤكدة أن هذه التعليمات تهدف إلى الحفاظ على نزاهة الامتحانات وضمان المساواة بين جميع الطلاب.
رسالة تعليم القاهرة لطلاب الشهادة الإعداديةووجهت الدكتورة همت إسماعيل أبو كيلة رسالة إلى طلاب الشهادة الإعدادية، قالت فيها: "التزامك هو أول إجابة صحيحة، ادخل لجنة الامتحان بعلمك واجتهادك وثقتك بنفسك، واترك هاتفك وكل أجهزتك الإلكترونية خارج اللجنة، فمستقبلك يصنعه اجتهادك، وليس أي وسيلة أخرى".
وأكدت أن النجاح الحقيقي لا يتحقق إلا بالاجتهاد والالتزام، مشيرة إلى أن الحفاظ على نزاهة الامتحانات مسؤولية مشتركة بين جميع الأطراف، بما يضمن تحقيق العدالة وتكافؤ الفرص.
تعليم القاهرة تتمنى التوفيق لجميع الطلابوفي ختام رسالتها، أعربت مديرية التربية والتعليم بالقاهرة عن تمنياتها لجميع طلاب الشهادة الإعدادية بالتوفيق والنجاح، مؤكدة أن الالتزام بتعليمات الامتحانات هو الخطوة الأولى نحو أداء هادئ وناجح، وتحقيق نتائج تعكس جهد كل طالب واجتهاده.
اقرأ أيضاًرفع درجة الاستعداد القصوى لانطلاق امتحانات الدور الثاني للشهادة الإعدادية بالإسكندرية
مجلس النواب يوافق مبدئيا على إنشاء جامعة كيان بالقوات المسلحة للعلوم التطبيقية
مجموعة هائل سعيد أنعم وشركاه تطلق بالشراكة مع مايكروسوفت مرحلة جديدة لتوظيف الذكاء الاصطناعي في أعمالها