«أولياء أمور مصر»: يجب دراسة نظام بكالوريا بتأني ووضع ضوابط لنظام التحسين
تاريخ النشر: 20th, January 2025 GMT
تزامنًا مع سلسلة جلسات الحوار المجتمعي، أوضحت داليا الحزاوي مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر، أنه يجب دراسة نظام «البكالوريا» بديلاً لشهادة الثانوية العامة الحالية أولًا قبل تطبيقه.
نظام البكالوريا الجديدوأصدر ائتلاف أولياء أمور مصر بيانًا بالتوصيات كمشاركة مع الحوار المجتمعي:
- يجب دراسة نظام بكالوريا المقترح دراسة متأنية فتغيير السياسات التعليمية بشكل مستمر يخلق حالة من الارتباك للطلاب وأولياء أمورهم.
- وضع شروط وضوابط لنظام التحسين مع ضرورة خفض قيمة رسوم التحسين.
- لابد من توفير المرونة التي تتيح للطالب دمج أكثر من مسار معًا.
- الحذر من تخفيف المناهج على حساب مواصفات خريج الثانوية العامة.
- تخوفات من إضافة التربية الدينية في المجموع لطلاب الشهادات الإعدادية والثانوية العامة لعدم وجود معلم مؤهل.
- النظر من جديد في منهج العلوم المتكاملة المقررة علي الصف الأول الثانوي لإعداد طالب قادر على التعامل مع منهج المستوي الرفيع «للأحياء - فيزياء - كيمياء».
- النظر في تهميش اللغة الثانية.
- النظر في استبعاد اللغة الإنجليزية من الصف الثالث الثانوي الذي قد ينعكس على الأداء الجامعي للطالب.
- تدريب المعلم للتعامل مع المناهج المطورة.
- حل عجز المعلمين.
- توفير معلمين لمادة البرمجة.
- توفير معامل للكمبيوتر للتطبيق العملي للطلاب.
- إيجاد حلول جذرية للمشاكل المستمرة في الثانوية العامة، منها: «الغش في الامتحانات - تطوير الكتاب المدرسي - توفير أماكن للطلاب في المدارس - تطبيق نظام البوكليت من جديد بدلًا من نظام البابل شيت».
- النظر في اسم البكالوريا واقتراح اسم آخر له صبغة مصرية أو الإبقاء على اسم الثانوية العامة.
- تفعيل عمل المجلس الوطني للتعليم والتدريب لتولي مهام رسم الاستراتيجيات.
تطوير الثانوية العامةواختتمت الحزاوي، أنه نه آن الآوان للتفكير في تطوير الثانوية العامة التي أصبحت كابوس الأسر المصرية، قائلة: «أولياء الأمور ليسوا ضد التطوير فنحن مع التطوير قلبًا وقالبا لتأهيل أولادنا لسوق العمل المحلي والعالمي الذي اختلف تمامًا عن السابق»
اقرأ أيضاً«الدين مادة أساسية».. كل ما تريد معرفته عن قواعد تطبيق نظام البكالوريا الجديد
وزير التعليم: تطبيق نظام البكالوريا في هذا الموعد حال موافقة الحوار المجتمعي
وزارة التربية والتعليم تعلن الكليات المتاحة لمسارات البكالوريا المصرية
المصدر
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: البكالوريا المصرية تطبيق مقترح البكالوريا المصرية شهادة البكالوريا المصرية نظام البكالوريا الجديد نظام البكالوريا الجديدة نظام البكالوريا المصرية نظام البكالوريا في مصر نظام البکالوریا الثانویة العامة
إقرأ أيضاً:
التعليم تحذر الطلاب من مدعي القدرة على التلاعب بنتائج الثانوية العامة
جددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تحذيرها لطلاب الثانوية العامة وأولياء الأمور من التعامل مع الصفحات والحسابات الوهمية على مواقع التواصل الاجتماعي، التي تدعي قدرتها على رفع درجات الطلاب أو التلاعب بنتائج الامتحانات مقابل مبالغ مالية، مؤكدة أن هذه الادعاءات لا أساس لها من الصحة.
جاء تحذير الوزارة بعد تسليط برنامج «اليوم هنا القاهرة»، الذي تقدمه الإعلامية فاتن عبد المعبود، الضوء على انتشار صفحات تستغل حالة الترقب التي يعيشها الطلاب وأسرهم قبل إعلان النتيجة، عبر نشر إعلانات مضللة تزعم امتلاكها علاقات داخل الكنترولات أو قدرتها على تعديل الدرجات.
وأكدت الوزارة أن جميع أعمال التصحيح ورصد وتجميع الدرجات تتم داخل منظومة إلكترونية مؤمنة تخضع لرقابة دقيقة، ولا يمكن لأي شخص من خارج المنظومة التدخل فيها أو التلاعب بنتائج الطلاب بأي صورة، مشددة على أن منظومة الامتحانات والكنترولات مؤمنة بالكامل وفق إجراءات صارمة تضمن تحقيق العدالة وتكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.
تحذير من عمليات النصبوأوضحت الوزارة أن ما يتم تداوله عبر بعض الصفحات بشأن إمكانية زيادة الدرجات أو تعديل النتيجة مقابل مبالغ مالية ليس سوى محاولات للنصب والاحتيال تستهدف استغلال أولياء الأمور، خاصة مع اقتراب إعلان نتيجة الثانوية العامة.
ودعت أولياء الأمور إلى عدم التعامل مع تلك الصفحات، وعدم إرسال أي بيانات شخصية أو تحويل أموال لأي جهة تدعي قدرتها على تغيير النتيجة، مؤكدة أن إعلان النتائج سيتم عبر القنوات الرسمية فقط فور اعتمادها.
إجراءات قانونية ضد المخالفينوشددت وزارة التربية والتعليم على أن أي شخص يروج لمثل هذه الادعاءات يعرض نفسه للمساءلة القانونية، مؤكدة استمرار متابعة ورصد الصفحات الوهمية بالتنسيق مع الجهات المعنية، واتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة ضد القائمين عليها.
تتكرر مع اقتراب إعلان نتيجة الثانوية العامة محاولات النصب عبر صفحات وحسابات وهمية تستغل قلق الطلاب وأولياء الأمور، بادعاءات تتعلق بإمكانية تعديل الدرجات أو التأثير على النتائج، وهو ما تؤكد وزارة التربية والتعليم بشكل متكرر استحالته في ظل تطبيق منظومة إلكترونية مؤمنة لأعمال التصحيح ورصد الدرجات.