صحيفة صدى:
2025-06-26@12:05:08 GMT

التزام الطلاب بالزي الوطني السعودي الأصلي.. فيديو

تاريخ النشر: 2nd, February 2025 GMT

التزام الطلاب بالزي الوطني السعودي الأصلي.. فيديو

‍‍‍‍‍‍

الرياض

بدأ اليوم الأحد، تطبيق الزي الوطني السعودي الأصيل في كافة المدارس الحكومية والأهلية لطلاب المرحلة الثانوية.

وألزمت وزارة التعليم طلاب المدارس الثانوية الحكومية والأهلية بالتقيد بالزي الوطني (الثوب والغترة أو الشماغ) بالنسبة للسعوديين، والتقيد بارتداء الثوب بالنسبة لغير السعوديين، ويستثنى من ذلك طلاب المدارس الأجنبية، وذلك طبقاً لتوجيهات ولي العهد الأمير محمد بن سلمان من أجل ربط الأجيال الحالية والمُستقبلية بالهوية السعودية الأصيلة وتنشئتهم على الاعتزاز والافتخار بها.

وأوضحت الوزارة أن الالتزام بضوابط الزي المدرسي والمظهر الخارجي للطلبة أثناء الدوام الرسمي سيكون جزءًا من البيئة التعليمية، مبينة أن هذا القرار سيصاحبه حملات تعريفية وبرامج توعوية تستهدف الطلاب وأولياء الأمور؛ لتعزيز فهم أهمية تطبيق الزي الوطني السعودي أثناء اليوم الدراسي ودوره في بناء الهوية الوطنية للأجيال القادمة.

https://cp.slaati.com//wp-content/uploads/2025/02/X2Twitter.com_YQITOvom-YzdD_1w_720p.mp4

المصدر: صحيفة صدى

كلمات دلالية: الزي السعودي الطلاب مرحلة الثانوية

إقرأ أيضاً:

طلاب الثانوية الأزهرية بالفيوم: امتحان الأدب والنصوص مباشر ويعتمد على الحفظ

سادت حالة من الارتياح النسبي بين طلاب الثانوية الأزهرية بمحافظة الفيوم عقب انتهاء امتحان مادة الأدب والنصوص، الذي أُجري صباح اليوم، حيث أكد معظم الطلاب أن الأسئلة جاءت من داخل المنهج وبدون تعقيدات، وإن كانت تتطلب حفظًا مكثفًا.

وكانت آراء الطلاب أمام عدد من المعاهد الأزهرية عقب انتهاء اللجنة كالأتي، حيث قال الطالب محمد رجب أحمد، من معهد الفيوم الأزهري:

"الأسئلة كلها من الكتاب، وتركزت على الحفظ، لكنها كانت واضحة وسهلة.. الحمد لله حلينا كويس."

كما عبّر العديد من الطلاب عن رضاهم عن مستوى الامتحان، مؤكدين أنه جاء مناسبًا لمستوى الطالب المتوسط، دون احتوائه على جزئيات تعجيزية أو خارج المنهج.

في السياق ذاته، أوضح عدد من معلمي اللغة العربية أن الامتحان اتسم بالتوازن، إذ جمع بين أسئلة تقيس قدرة الطالب على الحفظ والفهم، مع مراعاة الفروق الفردية.

وقال الشيخ علي محمود، معلم أول لغة عربية:

"الأسئلة مناسبة جدًا، وبتغطي كل الجوانب المهمة في المنهج، من غير تعقيد أو تشتيت."

ورغم حالة الارتياح، طالب بعض الطلاب بتقليل كم الحفظ في المواد الأدبية، لافتين إلى أن الضغط المستمر في المذاكرة اليومية يُرهقهم، ومؤكدين أهمية تنويع الأسئلة لتشمل الفهم والتحليل، وليس فقط الحفظ.

يُذكر أن طلاب القسم الأدبي بالثانوية الأزهرية يواصلون أداء امتحاناتهم وسط متابعة من غرفة العمليات الرئيسية بمنطقة الفيوم الأزهرية، لضمان سير الامتحانات دون مشكلات.

مقالات مشابهة

  • خبير تربوي يوضح أسباب شكاوي طلاب الثانوية العامة من امتحان الفيزياء
  • المصريين الأحرار بالإسكندرية يدعم طلاب الثانوية العامة بمبادرة إنسانية
  • طلاب الثانوية العامة بالفيوم: الفيزياء صعبة ومعقدة والتاريخ في مستوى الطالب العادى
  • طلاب الثانوية العامة بالفيوم: الفيزياء صعبة ومعقدة والتاريخ في متناول الجميع
  • تباين آراء طلاب الثانوية العامة بالأقصر حول امتحان الفيزياء والتاريخ
  • طلاب الثانوية العامة بالإسماعيلية "مبسوطين" عقب أداء امتحاني الفيزياء والتاريخ
  • الثانوية العامة.. تباين أراء طلاب علمي عن امتحان الفيزياء.. والأدبي:" التاريخ صعب وفيه تريكات كتير"
  • طلاب الثانوية الأزهرية بالفيوم: امتحان الأدب والنصوص مباشر ويعتمد على الحفظ
  • طلاب الثانوية الأزهرية يؤدون اليوم امتحان مادة الأدب والنصوص
  • اليوم.. طلاب الثانوية الأزهرية يؤدون امتحان الإحصاء والفلسفة