تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

في خطوة هامة نحو تعزيز بيئة التعليم والتواصل الجيد ودعم المعلمين في محافظة الفيوم، نظمت مديرية التربية والتعليم بالفيوم، تحت إشراف ومتابعة الدكتور خالد خلف قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم، لقاء موسعًا مع مسئولي وحدة التواصل ودعم المعلمين بالمديرية والإدارات التعليمية والمدارس، بمسرح مديرية التربية والتعليم بالفيوم.

بحضور رشا عبدالرحمن يوسف، وكيل المديرية، وحنان بركات، مدير وحدة التواصل ودعم المعلمين، وسعيد موسى، مدير إدارة المراجعة الداخلية والحوكمة.

تحت شعار "تواصل لنرتقي"، تم تدشين المبادرة التي تهدف إلى تحسين وتطوير سبل ووسائل التواصل بين جميع العاملين بقطاع التعليم في المحافظة، بهدف خلق بيئة تعليمية أكثر تميزًا وفعالية.

أكد دكتور قبيصي على أهمية دور المعلم في المجتمع، مشيرًا إلى أنه يشكل شخصية مميزة تؤثر إيجابيًا في محيطه التعليمي، ويمكنه صنع الفارق من خلال التفاعل الإيجابي مع الطلاب والمجتمع المدرسي.

كما أشار وكيل الوزارة على أهمية تنظيم عدد من اللقاءات التثقيفية للمعلمين في المدارس، والهدف من هذه اللقاءات هو تعريف المعلمين بالقوانين واللوائح المنظمة للعمل بقطاع التعليم، وعلى سبيل المثال، قانون كادر المعلم رقم 155 لسنة 2007 واللائحة التنفيذية، وقانون الخدمة المدنية رقم 81 لسنة 2016، والقرار الوزاري 164 لسنة 2016، بشأن اعتماد بطاقات الوصف الوظيفي، لضمان أن يكون المعلم على دراية كاملة بحقوقه وواجباته.

وأكد وكيل الوزارة في كلمته على أن المعلم هو الأساس الذي يبني عليه المجتمع نجاحاته، وأن الاهتمام بتطوير مهاراته وتوفير كافة وسائل الدعم له يسهم في تحسين جودة التعليم ورفع مستوى الأداء في المدارس.

وتعتبر هذه المبادرة خطوة هامة نحو بناء علاقة قوية ومثمرة وتواصل جيد بين المعلمين، مما يساهم في تطوير التعليم في الفيوم وتحقيق رؤية الوزارة في تحسين العملية التعليمية على جميع الأصعدة.

كما أشار وكيل الوزارة، إلى ضرورة أن يكون المعلم شخصية مميزة ومؤثرة داخل المجتمع، ويصنع الفارق بإيجابية داخل المجتمع التعليمي الذي يعيش فيه.

المصدر: البوابة نيوز

كلمات دلالية: تعليم الفيوم محافظة الفيوم مسئولي وحدة التواصل ودعم المعلمين

إقرأ أيضاً:

هل تم إلغاء أعمال السنة للصف الثالث الإعدادي؟.. «التعليم» توضح

نفى مصدر مسؤول بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ما تردد على صفحات الـ «فيسبوك» من شائعات حول إلغاء تطبيق أعمال السنة على طلاب الصف الثالث الإعدادي، مؤكدًا استمرار تطبيقها مع بداية العام الدراسي الجديد 2025-2026، والمقرر انطلاقه في 20 سبتمبر 2025.

وأوضحت الوزارة أن تطبيق أعمال السنة يأتي متوافقًا مع تعديلات قانون التعليم التي أقرها مجلس النواب، حيث تنص المادة 18 على تخصيص نسبة تصل إلى 20% من درجات الطالب في مرحلة التعليم الأساسي لأعمال السنة، والتي تشمل الحضور والغياب، على أن تكتمل الدرجات من خلال امتحان موحد على مستوى المحافظة.

آلية التقييم والامتحانات للصف الثالث الإعدادي

ووفق اللوائح الجديدة، يخضع الطلاب لامتحانين، الأول في نهاية العام الدراسي (دور أول)، والثاني للطلاب غير الناجحين (دور ثان)، ويحصل الناجحون على شهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي.

هل تم إلغاء أعمال السنة الهدف من إدخال أعمال السنة في التقييم

وتهدف الوزارة من هذا النظام إلى تحقيق تقييم شامل للطلاب يوازن بين الأداء الدراسي والمواظبة على الحضور، ويُقلل من ظاهرة الغياب ويعزز التفاعل مع العملية التعليمية، لضمان عدالة التقييم في جميع المحافظات.

تفاصيل خريطة العام الدراسي 2025-2026

وأعلنت الوزارة أن الفصل الدراسي الثاني يبدأ في 7 فبراير 2026 ويستمر 18 أسبوعًا، تشمل عدة إجازات رسمية مثل عيد الفطر، شم النسيم، عيد تحرير سيناء، عيد العمال، وعيد الأضحى، مع مواعيد محددة لامتحانات الشهادة الإعدادية في الفترة من 6 إلى 11 يونيو 2026.

رد الوزارة على شائعات التأجيل

وشدّدت وزارة التربية والتعليم على أن الشائعات التي تروّج لتأجيل تطبيق أعمال السنة إلى العام الدراسي 2026-2027 غير صحيحة، وأن التنفيذ سيكون في موعده المقرر دون أي تأجيل، مؤكدة أن جميع الإجراءات ستعلن رسميًا مع بداية العام الدراسي.

هل تم إلغاء أعمال السنة اختصاصات تعديل أو إلغاء القرار

وأوضحت المصادر أن تعديل أو إلغاء أعمال السنة من اختصاصات مجلس النواب ووزير التربية والتعليم، وحتى الآن لم تُتخذ أي خطوات في هذا الشأن، خاصة مع توقف عمل المجلس الوطني للتعليم قبل الجامعي، المسؤول عن وضع اللوائح التنفيذية.

تصريحات المتحدث الرسمي للوزارة

وأكد شادي زلطة، المتحدث الرسمي باسم الوزارة، أن خطة العمل الخاصة بأعمال السنة للصف الثالث الإعدادي ثابتة، وكل ما يُنشر حول تأجيل أو إلغاء القرار شائعات غير دقيقة، مشيرًا إلى أن الهدف من القرار هو تحسين جودة التعليم وتوفير نظام تقييم أكثر شمولية بعيدًا عن الاعتماد الكامل على الامتحانات النهائية.

اقرأ أيضاًمدير تعليم قنا يتفقد اختبارات القبول بمدارس التكنولوجيا التطبيقية وامتحانات الدور الثاني

وكيل تعليم الجيزة يتابع اختبارات القبول بالمدرسة السعيدية الرياضية الإعدادية

مدير تعليم القليوبية يتابع امتحانات الدبلومات الفنية الدور الثاني

مقالات مشابهة

  • مليشيا الحوثي تواصل حملات الاختطاف في تعز وإب.. خمسة مختطفين جدد في مديرية خدير
  • «التعليم» تثمن دور المؤسسات الوطنية والدولية في تدريب المعلمين
  • الابتكارات الزراعية وإسهامها في تحسين الإنتاجية وتعزيز الاستدامة البيئية في سلطنة عُمان
  • وكيل التعليم بالغربية يباشر سير امتحانات الدور الثاني للشهادة الإعدادية العامة والمهنية
  • توضيح من التعليم العالي بشأن المنح الكاملة لأوائل الثانوية
  • تخفيضات تصل لـ 40%.. «الداخلية» تواصل فعاليات مبادرة «كلنا واحد»
  • «التعليم» تواصل عقد امتحانات الدبلومات الفنية الدور الثاني 2025
  • هل تم إلغاء أعمال السنة للصف الثالث الإعدادي؟.. «التعليم» توضح
  • "عُمانتل" تنظّم مبادرة متخصصة في الذكاء الاصطناعي لذوي الإعاقة البصرية
  • وكيل وزارة أوقاف بني سويف: المساجد مسؤولية عظيمة ولن تُترك دون رقابة