منح سموّ الشيخ حمدان بن زايد آل نهيان، ممثِّل الحاكم في منطقة الظفرة رئيس مجلس أمناء جامعة أبوظبي، 20 منحة دراسية شاملة لـ20 طالباً وطالبة من أوائل خريجي المدارس الثانوية للعام الدراسي 2023-2024، لمواصلة دراستهم في جامعة أبوظبي التي تقدِّم 50 برنامجاً دراسياً معتمَداً في مرافقها في أبوظبي والعين ودبي، تقديراً لتفوُّقهم الدراسي ووضعهم على طريق المستقبل.

وتمثِّل هذه المنحة التي يقدِّمها سموّ الشيخ حمدان بن زايد آل نهيان منذ عام 2009 مبادرةً وطنيةً بارزةً تفتح آفاق التميُّز والإبداع أمام الطلبة المتميِّزين، وتشجِّعهم على استكمال دراستهم الجامعية.

وأكَّد الدكتور علي سعيد بن حرمل الظاهري، رئيس مجلس إدارة جامعة أبوظبي، أهميةَ هذه المبادرة التي يقدِّمها سموّ الشيخ حمدان بن زايد آل نهيان، وقال: «لهذه المبادرة دورٌ محوريٌّ في تشجيع الطلبة على بذل الجهد في الاستذكار والتحصيل الدراسي. لقد نجحت هذه المنحة في تعزيز مناخ التنافس الشريف بين طلبة الثاني عشر، لنَيْلِ شرفِ الحصول على هذه المنحة التي تَفتَحُ أمامهم آفاق المستقبل، وتتيح لمن تنطبق عليهم المعاييرُ الالتحاقَ بأحد التخصُّصات العلمية المرموقة في جامعة أبوظبي، وهي تخصُّصات تشمل مختلف المجالات التنموية من العلوم الهندسية والإدارة والبيئة وتقنية المعلومات، إلى الحاسوب واللغات والقانون والإعلام والعلوم الصحية وغيرها من التخصُّصات التي ترفد سوق العمل بكوادرَ وطنيَّةٍ متخصِّصةٍ تلبِّي متطلبات أجندة السياسة العامة لحكومة أبوظبي ورؤيتها الاقتصادية 2030، وتلبِّي تطلُّعات قيادتنا الرشيدة للخمسين عاماً المقبلة».

وأضاف الظاهري: «إنَّ استراتيجية تطوير المسيرة الأكاديمية لجامعة أبوظبي انطلقت من رصد احتياجات سوق العمل في إمارة أبوظبي، واستشراف مستقبل القوى العاملة التي ستلتحق بالمؤسَّسات التنموية المختلفة، واستناداً إلى هذا تُركِّز استراتيجية الجامعة على تأهيل كوادرها من الخريجين والخريجات للانطلاق نحو اقتصاد المعرفة، واكتساب المهارات التي تؤهّلهم للإسهام بصورة فعّالة في مجتمع المعرفة وترجمة توجيهات قيادتنا الرشيدة».

أخبار ذات صلة خالد بن محمد بن زايد: تعزيز الاستثمار في الكفاءات المواطنة لتلبية متطلبات سوق العمل «تنمية المجتمع بأبوظبي» تناقش دور الابتكار الاجتماعي في تمكين الشباب

وحثَّ البروفيسور غسان عواد، مدير جامعة أبوظبي، الطلبةَ على المحافظة على تفوُّقهم واهتمامهم بتنظيم أوقات الدراسة، حفاظاً على المعدلات المطلوبة طوال الأعوام الأربعة لاستمرار المنحة بعد السنة الأولى؛ إذ يجب أن يلتزم الطالب بالحصول على معدَّلٍ تراكميٍّ لا يقلُّ عن 3.70 خلال الفصل الدراسي، وأن يكون الطالب مسجّلاً في ما لا يقلُّ عن 12 ساعة معتمَدة في الفصل الدراسي الواحد، باستثناء الفصلين الشتوي والصيفي، مشيراً إلى أنه يمكن للطلبة الأوائل التواصل مع الجامعة للاستفادة من المنحة وفقاً للمعايير المحدَّدة.

ومن أبرز التخصُّصات والبرامج التي تقدِّمها الجامعة، بكالوريوس العلوم في هندسة البرمجيات، وهندسة تكنولوجيا المعلومات، وهندسة أمن الفضاء الإلكتروني، وهندسة الحاسوب – الذكاء الاصطناعي، والهندسة الكهربائية –الروبوتات والأتمتة، وعلم الوراثة الجزيئية والطبية، والهندسة الطبية والحيوية، والميكاترونيكس الصناعية، إضافة إلى مسارات في تحليلات البيانات الضخمة، ومسار تطوير تطبيقات الويب/الهواتف الذكية ضمن برنامج بكالوريوس العلوم في هندسة البرمجيات، ومسار الأمن السيبراني، ومسار تطوير الألعاب ضمن برنامج بكالوريوس العلوم في تكنولوجيا المعلومات، ومسار تكنولوجيا المياه ضمن بكالوريوس العلوم في الهندسة الكيميائية. وبهذا تعمل جامعة أبوظبي على تزويد الطلاب بالمهارات الأساسية التي تمكِّنهم من الاستعداد للعمل في الوظائف الأكثر طلباً في القرن الـ21، والتفوُّق في حياتهم المهنية المستقبلية.

يُذكَر أنَّ جامعة أبوظبي معتمَدة أكاديمياً من هيئة الاعتماد الأكاديمي العالمي لجامعات غرب الولايات المتحدة الأمريكية في كاليفورنيا، وهي مصنَّفة أفضل جامعة لتميُّز التدريس في دولة الإمارات، وإحدى أفضل 3 جامعات في الدولة وفق تصنيف التايمز للتعليم العالي.

المصدر: الاتحاد - أبوظبي

المصدر: صحيفة الاتحاد

كلمات دلالية: أبوظبي جامعة أبوظبي حمدان بن زايد حمدان بن زاید جامعة أبوظبی

إقرأ أيضاً:

وزيران ومحافظ في مناقشة «دكتوراه» لعضو مجلس نواب

استقبل الدكتور السيد قنديل رئيس جامعة حلوان، الدكتور أشرف صبحي وزير الشباب والرياضة، والمستشار محمود فوزي وزير المجالس النيابية، والدكتور إبراهيم صابر محافظ القاهرة، ولفيف من أعضاء مجلس النواب، والدكتور أحمد إبراهيم رئيس حي حلوان، حيث يلتقي العلماء والمفكرين، في مجمع الفنون والثقافة الذي يرأسه الدكتور أشرف رضا المدير التنفيذي للمجمع.

وذلك على هامش مناقشة رسالة الدكتوراه المقدمة من الباحث أحمد على إبراهيم عضو مجلس النواب، بعنوان أثر تطبيق الحوكمة على تعزيز أهداف التنمية المستدامة في ضوء دور الأمم المتحدة: مصر دراسة حالة.

وتضمنت الرسالة تحليل العلاقة بين الحوكمة الرشيدة وتحقيق أهداف التنمية المستدامة، تقديم توصيات لتعزيز فعالية الحوكمة في دعم رؤية مصر 2030.

وتكونت لجنة الحكم والمناقشة من الدكتور محمد عبد العظيم الشيمي أستاذ العلوم السياسية بكلية التجارة جامعة حلوان، والدكتور عبد السلام نوير أستاذ العلوم السياسية وعميد كلية التجارة جامعة أسيوط الأسبق، الدكتورة مروة حامد البدري أستاذ العلوم السياسية كلية التجارة جامعة حلوان.

اقرأ أيضاًإنجازات وبطولات.. حصاد أسبوع رياضي وثقافي لنادي جامعة حلوان

لتعزيز شراكتها الدولية.. جامعة حلوان تستقبل وفداً من جامعة دايموند البريطانية

جامعة حلوان تبحث سبل التعاون الأكاديمي مع جامعة هونغ كونغ بوليتكنك

مقالات مشابهة

  • محافظ سوهاج يعتمد تنسيق القبول بالمدارس الثانوية للعام الدراسي «2025 - 2026»
  • وزيران ومحافظ في مناقشة «دكتوراه» لعضو مجلس نواب
  • تدشين توزيع منحة أدوية مقدمة من منظمة “الأيادي النقية” لدعم القطاع الصحي بوادي حضرموت
  • تنسيق الجامعات 2025.. جامعة حلوان منح دراسية للطلاب الوافدين بمرحلتي البكالوريوس والدراسات العليا
  • بدائل الثانوية العامة.. مدارس البترول للعام الدراسي 2025- 2026 «الشروط وخطوات التقديم»
  • نهيان بن زايد يشيد بجهود كوادر مجلس أبوظبي الرياضي
  • حمدان بن زايد : الحفاظ على تراثنا الأصيل مسؤولية وطنية ومجتمعية
  • حمدان بن زايد يطلع على الإطار الاستراتيجي لهيئة أبوظبي للتراث وخطة مهرجان ليوا للرطب
  • يعلن مستشفى جامعة العلوم والتكنولوجيا عن بيع رهونات على ذمة مبالغ مالية للمستشفى
  • “تقنيات تشوّه نمط اللفافة”.. دورة تدريبية لكلية العلوم في جامعة حمص