عبد اللطيف: تطوير مناهج العربي والدين والدراسات الاجتماعية بالمدارس
تاريخ النشر: 10th, May 2025 GMT
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه فيما يتعلق بالمناهج التعليمية، فهناك تطوير لمحتوى المقررات التعليمية لمناهج اللغة العربية والتربية الدينية والدراسات الاجتماعية، بناء على رجع الصدى من الميدان، وطبقًا للإطار العام للمناهج.
وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن الوزارة تستهدف معالجة ضعف القراءة والكتابة لدى بعض الطلاب، مضيفا أنه سيتم تنفيذ برامج تنمية مهارات القراءة والكتابة خلال الفترة الصيفية لتحسين مهارات الطلاب.
وشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على ضرورة أن تتم عملية تصحيح الامتحانات بشفافية وعدالة، بهدف تحديد المستوى الحقيقي للطلاب، ومعرفة نواحي الضعف لديهم، والعمل على معالجتها خلال فترة الإجازة الصيفية، وذلك لتمكين الطلاب من استيعاب المناهج بشكل صحيح وبناء.
وكان قد عقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني اجتماعًا مع مديرى ووكلاء المديريات ومديرى ووكلاء الإدارات التعليمية بجميع المحافظات؛ وذلك لمتابعة نتائج انضباط سير العملية التعليمية على مستوى الجمهورية واستعراض الإجراءات التنفيذية والاستعدادات النهائية المتعلقة بامتحانات العام الدراسى الحالى ٢٠٢٤/ ٢٠٢٥، والتأكيد على تنفيذ التعليمات والإجراءات المنظمة للعملية الامتحانية .
وفى مستهل الاجتماع، أكد الوزير محمد عبد اللطيف على أهمية هذه اللقاءات الدورية في تعزيز التواصل بين الوزارة والمديريات التعليمية، والواقع الميدانى، قائلًا: "إنكم شركاء حقيقيون في تحقيق الأهداف وتطوير الأداء التعليمي.
وأكد الوزير، أن النجاح الذي تحقق مؤخرًا في قطاع التعليم هو ثمرة جهود مخلصة ومشتركة بذلها المعلمون، ومديرو الإدارات، والمديريات التعليمية، مشيدًا بما قدموه من عمل دؤوب وتفانٍ في مواجهة التحديات.
وقال الوزير: "نلتقي اليوم كما اعتدنا، لنستمع إلى آرائكم ونبني قراراتنا معًا على أسس من الواقع والخبرة، إيمانًا بأن تطوير التعليم مسؤولية جماعية".
وأضاف الوزير أنه تم مواجهة مشكلات مزمنة تراكمت على مدار أكثر من 30 عامًا، مثل العجز في أعداد المعلمين، وارتفاع الكثافات الطلابية في الفصول، وقد نجحت جهودكم وجهود المعلمين في التخفيف من حدة هذه التحديات وتحقيق خطوات مهمة على طريق الإصلاح.
وشدد الوزير محمد عبد اللطيف على أن ضمان جودة التعليم داخل الفصل الدراسي هو الهدف الأساسي، مؤكدًا أن الوزارة تسعى إلى تقديم تعليم يليق بأبنائها الطلاب.
وفي هذا السياق، أعلن الوزير محمد عبد اللطيف عن توجه الوزارة إلى استحداث إدارة أو وحدة مركزية للجودة في كل مديرية تعليمية، يتم تشكيلها من الكوادر التعليمية المحالة على المعاش من مديري المديريات والإدارات والمدارس، لما لديهم من خبرات واسعة ومؤثرة في مجال التربية والتعليم.
وأوضح الوزير أن كل إدارة تعليمية ستُشكل هذه الوحدة بحسب حجمها، لتضم نحو 10 أفراد مختصين، تكون مهمتها تقييم الأداء التعليمي داخل المدارس وفقًا لمعايير واضحة، من خلال زيارات ميدانية شاملة، على أن يتم تحليل وضع كل مدرسة وتحديد نقاط القوة والاحتياج، وإرسال النتائج إلى الوزارة، وستقوم الوزارة بإعداد خطة عمل موجهة بناءً على هذا التقييم، إلى جانب تزويد المديريات التعليمية بتقارير مفصلة عن احتياجات كل مدرسة، لضمان تحسين الجودة على أسس علمية وعملية.
وبالنسبة لاستعدادات امتحانات آخر العام، أكد وزير التربية والتعليم على أهمية بذل أقصى الجهود لضمان سير الامتحانات بشكل منظم ونزيه، مشددًا على ضرورة الالتزام الكامل بكافة الإجراءات والتدابير المشددة لضمان سلامة العملية الامتحانية، مشددًا على عدم السماح بوجود أو استخدام أية وسائل أو طرق قد تساعد على الغش؛ لضمان نجاح الامتحانات وتحقيق مبدأ العدالة والشفافية في تقييم الطلاب.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: وزير التربية والتعليم التربية والتعليم التعليم التعليم الفني وزیر التربیة والتعلیم والتعلیم الفنی محمد عبد اللطیف التعلیم الفنی
إقرأ أيضاً:
محافظ المنيا يعتمد نتيجة مسابقة الوظائف الإشرافية بمديرية التربية والتعليم
اعتمد اللواء عماد كدواني، محافظ المنيا، نتيجة مسابقة الوظائف الإشرافية بمديرية التربية والتعليم، والتي تهدف إلى اختيار الكفاءات المؤهلة للقيام بالأعمال الإشرافية بمختلف الإدارات التعليمية على مستوى المحافظة، وذلك في إطار دعم القيادات التربوية وتحقيق الكفاءة في الأداء داخل المؤسسات التعليمية.
وأوضح المحافظ أن اعتماد النتيجة يأتي في إطار الحرص على الدفع بقيادات تعليمية تمتلك الخبرة والكفاءة، للمساهمة في تطوير العملية التعليمية والنهوض بالمنظومة التربوية بالمحافظة، موجها مديرية التربية والتعليم باتخاذ الإجراءات اللازمة طبقا للقانون 155 لسنة 2007 ولائحته التنفيذية لاستكمال الإجراءات اللازمة لإصدار الأوامر التنفيذية لتسلم العمل.
من جانبه، قال صابر عبد الحميد، وكيل وزارة التربية والتعليم بالمنيا، إن المديرية بدأت في اتخاذ الإجراءات اللازمة لتسليم العمل للقيادات التي تم اختيارها ضمن المسابقة، مؤكدًا أن عملية الاختيار تمت وفقًا للضوابط والمعايير المحددة، مع مراعاة مبدأ تكافؤ الفرص والشفافية.
وأشار وكيل الوزارة إلى أن المديرية حريصة على الدفع بقيادات تعليمية فعّالة قادرة على تحسين الأداء وتحقيق الانضباط داخل المدارس، بما يسهم في الارتقاء بمستوى التعليم في محافظة المنيا.
أكثر من 2% .. خام البصرة يسجل مكاسب أسبوعية