بني سويف الـ 13 على مستوى الجامعات المصرية في تصنيف سيماجو
تاريخ النشر: 19th, June 2025 GMT
أعلن رئيس جامعة بني سويف الدكتور منصور حسن، أن الجامعة حصلت على الترتيب 13 على مستوى الجامعات المصرية، وظهرت الجامعة في عدد 17 تخصصا أفضلها تميزاً مجال الطاقة، حيث حققت المرتبة 9 محليا، وذلك طبقا لنتيجة تصنيف سيماجو (SCImago) للجامعات 2025.
وقال حسن إن الجامعة حققت المركز 11 في العلوم البيطرية، و16 في طب الأسنان، والمرتبة 13 في العلوم الصيدلانية والسموم، والمرتبة 13 في الفيزياء والفلك، والمرتبة 15 في الاقتصاد والمحاسبة، والمرتبة 17 في طب الأسنان، والمرتبة 19 في العلوم البيئية، والمرتبة 21 في إدارة الأعمال والمحاسبة، والمرتبة 23 في العلوم الطبية، والمرتبة 24 في الكيمياء، والمرتبة 27 في العلوم الاجتماعية، والمرتبة 28 في الكيمياء الحيوية والبيولوجية الجزيئية، والمرتبة 29 في الرياضيات، والمرتبة 29 في علوم الحاسب، والمرتبة 30 في العلوم الزراعية والبيولوجية.
من جانبها، قالت الدكتورة سماء الدق، مدير مكتب التصنيف الدولي والتنمية المستدامة، إن تصنيف سيماجو يعتمد على مؤشر مركب يجمع بين ثلاثة مجموعات مختلفة من المؤشرات التي تقيم أداء البحث، مخرجات الابتكار، والأثر المجتمعي الذي يُقاس من خلال وضوح وجود المؤسسة على الويب.
وأضافت أن التصنيف لا يهدف فقط لقياس نتائج البحث العلمي فقط، بل يمتد لقياس النظام الواسع للابتكار والآثار المُرتبطة بالأنشطة البحثية والمنفعة المُجتمعية الناتجة عنه وفقًا للمعايير والمؤشرات ذات الأوزان النسبية المختلفة.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: رئيس جامعة بني سويف الجامعات المصرية العلوم البيطرية العلوم الصيدلانية فی العلوم
إقرأ أيضاً:
الجامعات الجزائرية تحتل المراتب الأولى مغاربيا في هذا التصنيف
احتلت عدد من الجامعات الجزائرية المراتب الأولى مغاربيا في أحدث تصنيف لـTHE IMPACT نسخة سنة 2025 .
وقد تم تصنيف لأول مرة 53 جامعة، وهو أعلى رقم مغاربيا وفي شمال افريقيا، حيث احتلت كل من جامعات جامعة واد سوف، خنشلة، أم البواقي والمسيلة المراتب الأولى ضمن 500 جامعة دولية.
ويعتمد التصنيف يعتمد على تقييم الأثر الاجتماعي والاقتصادي للجامعات بناءً على مدى مساهمتها في تحقيق أهداف التنمية المستدامة(SDGs) للأمم المتحدة، كما يستند إلى معايير دقيقة تشمل جودة البحث العلمي، التعليم المتميز، الشراكات المجتمعية، والمبادرات البيئية والاجتماعية، لإبراز دور الجامعات في مواجهة تحديات عالمية مثل الفقر، التغير المناخي، والمساواة الاجتماعية.