تسلَّم الدكتور شريف خاطر، رئيس جامعة المنصورة، من الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، والدكتور أشوين فرنانديز، المدير الإقليمي لمؤسسة QS لمنطقة الشرق الأوسط وإفريقيا وجنوب آسيا، شهادة إدراج جامعة المنصورة ضمن الفئة (1001–1200) عالميًا، والمركز الرابع على مستوى الجامعات المصرية، وذلك خلال الاحتفالية الرسمية التي نظَّمتها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بالتعاون مع مؤسسة QS العالمية، بمشاركة قيادات التعليم العالي ورؤساء الجامعات المصرية.

شهد الحفل حضور عدد من الشخصيات البارزة، من بينهم الدكتور حسام عثمان، نائب الوزير لشؤون الابتكار والبحث العلمي، والدكتور ماهر مصباح، أمين مجلس الجامعات الأهلية، والدكتورة جينا الفقي، رئيس أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا، إلى جانب نخبة من رؤساء الجامعات الحكومية والخاصة والتكنولوجية، وممثلي الهيئات الدولية.

وفي بداية الفعالية، وقف الحضور دقيقة حداد على أرواح ضحايا حادث المنوفية.

أكَّد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن إدراج 20 جامعة مصرية في تصنيف QS لعام 2025، مقارنة بـ 5 فقط في عام 2017، يعكس التطور الكبير في منظومة التعليم العالي، مشيرًا إلى تواجد 36 جامعة في تصنيف QS للمنطقة العربية، و26 في تصنيف الاستدامة.
وسلَّط الوزير الضوء على الدور المحوري لبنك المعرفة المصري في دعم البحث العلمي وتحسين الأداء الأكاديمي، مؤكِّدًا إشادة المجلس التنفيذي لليونسكو بتجربة بنك المعرفة المصري كنموذج رائد في تعزيز التعليم الرقمي في إفريقيا والعالم العربي، ومشيرًا إلى سعي الوزارة لترسيخ منظومة تعليمية أكثر ترابطًا وتنافسية، وأكثر قدرة على مواجهة تحديات المستقبل.

من جانبه، أعرب الدكتور شريف خاطر عن اعتزازه بهذا الإنجاز الذي يعكس ريادة جامعة المنصورة ومكانتها الأكاديمية والبحثية المرموقة، مؤكِّدًا أن التقدُّم في تصنيف QS هو ثمرة خطة استراتيجية شاملة ترتكز على تعزيز جودة التعليم، ورفع كفاءة البحث العلمي، وتوسيع آفاق التعاون الدولي مع كبرى الجامعات العالمية.

وأشار رئيس الجامعة إلى أن تميُّز جامعة المنصورة هو امتداد لتاريخ أكاديمي عريق، ومكانة علمية راسخة، وبنية تحتية بحثية متطورة، وأداء مؤسسي متكامل. وأوضح أن الجامعة تُعد من أبرز الجامعات المصرية في مجالات الطب والجراحة، وعلوم الحياة، والهندسة، كما تسجِّل حضورًا فاعلًا في التصنيفات الموضوعية الدولية، وهو ما يُجسِّد نجاح الجامعة في تقديم نموذج أكاديمي متكامل يواكب متطلبات الجمهورية الجديدة وأهداف التنمية الوطنية.

وأضاف أن هذا التقدُّم يعكس تفوُّق الجامعة في مؤشرات السمعة الأكاديمية، والتوظيف، والاستشهادات البحثية، والانفتاح الدولي، إلى جانب السياسات الطموحة لتحفيز النشر الدولي، وتشكيل الفرق البحثية، وربط الأبحاث بالقضايا المجتمعية وخطط التنمية المستدامة.

ووجَّه الدكتور شريف خاطر خالص التهنئة والتقدير إلى أسرة جامعة المنصورة من أعضاء هيئة التدريس، والباحثين، والطلاب، والعاملين، مؤكِّدًا أن هذا الإنجاز هو ثمرة لإخلاصهم وجهودهم المتواصلة، وما يبذلونه من عطاء في سبيل الارتقاء بالجامعة وتعزيز مكانتها محليًّا ودوليًّا.

وأكَّد أن التقدُّم في التصنيفات الدولية لا يُعد هدفًا في حد ذاته، بل هو انعكاس لتكامل منظومة الجامعة في التعليم والبحث وخدمة المجتمع، وعنوان لنجاح استراتيجيتها في مواكبة المتغيرات العالمية، بما يُسهم في دعم أهداف الجمهورية الجديدة، وبناء مجتمع قائم على المعرفة والابتكار والاستدامة.

كما أكد على أن الجامعة ستواصل تعزيز مكانتها الأكاديمية والبحثية، وتحقيق المزيد من التقدُّم في التصنيفات الدولية، من خلال الاستثمار في العنصر البشري، والانفتاح على الشراكات الدولية، والتكامل بين منظومة التعليم والبحث وخدمة المجتمع.

وعلى هامش الاحتفالية، تم توقيع بروتوكول تعاون بين بنك المعرفة المصري ومؤسسة QS لدعم الجامعات المصرية في الحصول على تقييم QS Stars، وتوفير البيانات التحليلية التي تُسهم في تعزيز ترتيبها دوليًّا.

ويُعد تصنيف QS العالمي (QS World University Rankings) أحد أبرز التصنيفات الأكاديمية الدولية، حيث يعتمد على مجموعة من المعايير تشمل: السمعة الأكاديمية (30%)، وسمعة الخريجين لدى أصحاب العمل (15%)، وعدد الاستشهادات البحثية لكل عضو هيئة تدريس (20%)، ونسبة أعضاء هيئة التدريس إلى الطلاب (10%)، ونسبة الطلاب الدوليين (5%)، ونسبة أعضاء هيئة التدريس الدوليين (5%)، بالإضافة إلى مؤشري نتائج التوظيف (5%)، والاستدامة (5%)، ليعكس التقييم بشكل أكثر شمولية جودة التعليم والتأثير العالمي للمؤسسات.

وتُجسِّد هذه النتيجة تأكيدًا جديدًا على ما تحققه جامعة المنصورة من تقدُّم ملموس في مؤشرات التنافسية العالمية، وترسيخًا لمكانتها كأحد أبرز صروح التعليم العالي في مصر والعالم العربي، ضمن رؤية وطنية شاملة ترتكز على التميُّز، والابتكار، والاستدامة.

المصدر: بوابة الفجر

كلمات دلالية: بروتوكول تعاون الدكتور ماهر مصباح وزير التعليم العالى جامعة المنصورة الشرق الأوسط أفضل بناء بروتوكول الجامعات المصرية رئيس جامعة المنصورة وزارة التعليم العالي منطقة الشرق الأوسط وزارة التعليم العالي والبحث العلمي البحث العلمي والتكنولوجيا الشرق الاوسط وافريقيا الدكتور شريف خاطر وزير التعليم العالي و الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور شريف خاطر رئيس جامعة المنصورة وزير التعليم العالي والبحث أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي

إقرأ أيضاً:

روبوت ذكي يستقبل وزير التعليم العالي خلال افتتاحه الجامعة الأهلية بدمياط

افتتح الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي،  اليوم السبت، مقر جامعة دمياط الأهلية، يرافقه الدكتور أيمن الشهابي محافظ دمياط، والدكتور حمدان ربيع رئيس جامعة دمياط، والدكتور مصطفى رفعت أمين المجلس الأعلى للجامعات، والدكتور ماهر مصباح أمين مجلس الجامعات الأهلية، والدكتور عادل عبدالغفار المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي للوزارة، ولفيف من قيادات الوزارة والمحافظة والجامعة.

كان في استقبال وزير التعليم العالي، روبرت ذكى يدعى حارس العقار وهو من صنع طلاب كليه الحاسبات والذكاء الاصطناعى بدمياط 

وخلال الزيارة، أكد الدكتور أيمن عاشور أن إنشاء الجامعات الأهلية يحظى بدعم كبير من القيادة السياسية؛ باعتبارها أحد المسارات التعليمية الحيوية التي تسهم في استيعاب الزيادة المستمرة في أعداد الطلاب، والتقليل من اغتراب أبنائنا الطلاب للدراسة في الخارج وتوفير تجربة تعليمية متميزة.

وأكد الوزير أن المنظومة التعليمية في مصر أصبحت تضم 32 جامعة أهلية، بعد صدور قرارات جمهورية بإنشاء 12 جامعة أهلية جديدة، وهي: (جامعة دمياط الأهلية، جامعة السويس الأهلية، جامعة دمنهور الأهلية، جامعة القاهرة الأهلية، جامعة عين شمس الأهلية، جامعة سوهاج الأهلية، جامعة كفر الشيخ الأهلية، جامعة الوادي الجديد الأهلية، جامعة الفيوم الأهلية، جامعة طنطا الأهلية، جامعة الأقصر الأهلية، جامعة مدينة السادات الأهلية)، مشيرًا إلى أنه من المستهدف بدء الدراسة في الجامعات الأهلية الجديدة خلال العام الدراسي 2025/2026.

وأكد الدكتور أيمن عاشور، أن العلاقة بين الجامعات الحكومية والجامعات الأهلية هي علاقة قائمة على التعاون والتكامل، موجهًا بضرورة الحرص على تحقيق أهداف إنشاء الجامعات الأهلية، وتقديم تجربة تعليمية متطورة ومتميزة للطلاب، وأن يكون للجامعة برامج دراسية بينية حديثة تواكب أحدث النظم التعليمية الدولية، وأن يكون لها هيكل إداري جديد، يشمل وجود نائب لرئيس الجامعة للشئون الأكاديمية، ونائب للعلاقات والشراكات الدولية، ونائب للابتكار وريادة الأعمال؛ للمساهمة في تحقيق أهداف الجامعة.

وأشار الوزير إلى أن هذه الجامعات تهدف إلى إعداد كوادر بشرية مؤهلة من خلال تقديم برامج دراسية حديثة، تلبي احتياجات سوق العمل المحلي والإقليمي والدولي.

ووجه الوزير الشكر لرئيس الجامعة على جهوده المبذولة، كما وجه بضرورة استكمال الاستعدادات لبدء الدراسة بالكليات والبرامج المختلفة بالجامعات الأهلية.

من جانبه، أكد الدكتور أيمن الشهابي أن جامعة دمياط الأهلية تمثل صرحًا تعليميًّا جديدًا على أرض المحافظة يُضاف لمنظومة التعليم العالي بالمحافظة، مشيرًا إلى خطة الدولة للتوسع في إنشاء الجامعات تقلل من اغتراب الطلاب، وتساهم في التوسع العمراني، وتوفر الموارد البشرية التي تحتاجها المحافظة.

كما أكد حرص المحافظة على دعم جهود النهوض بمنظومة التعليم، وتوفير بيئة تعليمية تدعم الابتكار وتشجع على التميز الأكاديمي، لتأهيل الطلاب لسوق العمل.

من جانبه، أكد الدكتور حمدان ربيع أن جامعة دمياط الأهلية تم إنشاؤها بموجب القرار الجمهوري رقم 263، وتضم 6 كليات، وتشمل (كلية التمريض - كلية الفنون والتصميم - كلية الحاسبات والمعلومات والذكاء الاصطناعي - كلية الآثار والسياحة - كلية الأعمال - كلية الألسن).

وأشار رئيس جامعة دمياط إلى أن الدراسة ستبدأ بجامعة دمياط الأهلية اعتبارًا من العام الجامعي 2025/2026، مما يمثل إضافة قوية لمنظومة الجامعات الأهلية في مصر.

وأضاف أن هذه الخطوة تأتي في إطار تنفيذ الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي، والتي تهدف إلى تقديم تعليم جامعي عصري يلبي احتياجات سوق العمل ويخدم احتياجات التنمية، موضحًا أن الجامعة تستهدف التوسع في إنشاء كليات إضافية بجانب الست كليات الحالية في خطتها المستقبلية.

ومن جانبه، أكد الدكتور ماهر مصباح أمين مجلس الجامعات الأهلية أنه تم تجهيز هذه الجامعات الأهلية بأحدث الوسائط التكنولوجية التعليمية؛ بما يضمن تقديم تجربة تعليمية متطورة وفريدة.

وأكد أن تنوع مسارات التعليم الجامعي يسهم في رفع جودة العملية التعليمية، موضحًا أن الجامعات الأهلية تم تجهيزها بأحدث المعامل، وورش العمل، وتعتمد على نظم تعليمية عالمية، وتقدم برامج دراسية بينية حديثة تؤهل الطلاب لمواكبة احتياجات سوق العمل المحلي والدولي، فضلا عن العمل على انضمام هذه الجامعات للتحالفات الإقليمية، والتعاون مع المؤسسات الأكاديمية والبحثية والصناعية، وذلك ضمن المبادرة الرئاسية "تحالف وتنمية" وتماشيًا مع تنفيذ أهداف الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي، مشيدًا بالاقبال الكبير من الطلاب على الالتحاق بالجامعات الأهلية؛ مما يعكس ثقة الطلاب وأولياء الأمور بها.

وصرح الدكتور عادل عبدالغفار المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي للوزارة، بأنه توجد 32 جامعة أهلية، وتقدم هذه الجامعات برامج دراسية بينية حديثة تواكب احتياجات سوق العمل المعاصر والمُستقبلي، مشيرًا إلى أن الجامعات الأهلية مزودة بأحدث الوسائط والنظم التكنولوجية، وتتمتع ببنية تحتية معلوماتية متطورة، بالإضافة إلى تزويدها بمعامل حديثة تضم أجهزة تكنولوجية متقدمة، بما يسهم في تقديم تجربة تعليمية متميزة للطلاب.

وأضاف المتحدث الرسمي أن إنشاء الجامعات الأهلية ساهم في استيعاب الزيادة المتتالية، في أعداد الطلاب بالتعليم الجامعي، موضحًا أن هذه الجامعات لا تهدف إلى تحقيق الربح، وإنما تُعيد استثمار الفائض من المصروفات الطلابية بعد مستلزمات التشغيل في تحديث المعامل والورش، وتطوير البنية التحتية، وإجراء أعمال الصيانة اللازمة، إلى جانب دورها في تنمية المجتمعات العمرانية الجديدة.

طباعة شارك دمياط جامعه اهليه روبرت ذكى وزير التعليم العالي

مقالات مشابهة

  • عاشور يُكرم جامعة عين شمس لإدراجها بتصنيف QS لعام 2025
  • جامعة طنطا تتسلم شهادة الإدراج في تصنيف QS لعام 2025
  • وزير التعليم العالي يكرم 20 جامعة مصرية مدرجة في النسخة العامة لتصنيف QS لعام 2025
  • بالصور .. مؤتمر صحفي في عمان الأهلية حول إنجازاتها في التصنيفات العالمية والإعتمادات والبحث العلمي والتعليم التقني
  • عبدالصادق يتسلم شهادة تصنيف QS: جامعة القاهرة تحقق إنجازًا تاريخيًا
  • جامعة كسلا تستضيف ورشة تعزيز القدرات في مجال البحث العلمي في السودان
  • جامعة البترا تحافظ على ترتيبها المتقدم في تصنيف “التايمز” العالمي للتأثير 2025
  • وزير التعليم العالي: الابتكار العلمي يعزز قدرات الطلاب والباحثين
  • روبوت ذكي يستقبل وزير التعليم العالي خلال افتتاحه الجامعة الأهلية بدمياط