رئيس مركز ديروط بأسيوط يتابع سير العمل بالوحدة البيطرية بالكودية
تاريخ النشر: 30th, June 2025 GMT
قامت الوحدة المحلية لمركز ومدينة ديروط بأسيوط بقيادة مصطفى علي رئيس المركز بمتابعة سير العمل بالوحدة البيطرية بالكودية للاطمئنان على مدى تقديم الخدمات البيطرية، واطلع على سجلات الحضور والانصراف
واستمع رئيس المرمز إلى شرح من مسؤولي الوحدة البيطرية عن العمل بالوحدة؛ رافقه خلالها مدير المتابعة الميدانية والعلاقات العامة حيث تواجد طبيب الوحدة البيطرية والعاملين بها
وأشار اللواء هشام أبوالنصر محافظ أسيوط إلى تقديم كافة سبل الدعم الممكنة وتذليل العقبات أمام الارتقاء بمستوى تلك الخدمات بكافة الطرق الممكنة مضيفًا إنه كلف رؤساء المراكز والأحياء بمواصلة مثل تلك الجولات لمتابعة سير العمل بالمنشآت الحكومية بالقرى والمراكز والوقوف على الخدمات المقدمة وتذليل أي تحديات تواجه العمل.
ويذكر أن محافظ أسيوط قد أعلن عن تخصيص خطوط ساخنة بغرفة عمليات المحافظة لتلقي شكاوى المواطنين على مدار 24 ساعة والتعامل مع أية بلاغات على رقم (2135858/ 088) أو رقم (2135727/ 088) أو إرسال الصور والشكاوى عن طريق برنامج تليجرام رقم (01066628906) بالإضافة إلى رقم منظومة الشكاوى الحكومية الموحدة (16528) التابع لمجلس الوزراء لتلقى البلاغات وشكاوى المواطنين على مدار 24 ساعة أو من خلال البوابة الإلكترونية للمنظومة www.shakwa.eg.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: اسيوط ذكر مركز رئيس مركز محافظ أسيوط خدمات مصطفى ودية رمز مراكز مضيف مستوى سير اللواء العلاقات العامة إحياء دعم وحدة ميدان محل منظومة قدم مدير عمليات تحدي
إقرأ أيضاً:
وكيل تعليم الغربية يتابع مركز تنمية القدرات الصيفي بسمنود
قام اليوم الأستاذ ناصر حسن، وكيل وزارة التربية والتعليم بالغربية، يرافقه محمد أبو كفر، مدير عام إدارة سمنود التعليمية، بمتابعة مركز تنمية القدرات الصيفي، والمقام بمدرسة الناصرية الإعدادية بنات بسمنود، والتي بدأت فعالياته في السابعة والنصف صباحاً.
مركز تنمية القدرات الصيفي
حيث تهدف هذه الزيارات إلى الوقوف على سير العمل داخل المراكز الصيفية التي تعنى بتقديم أنشطة متنوعة للطلاب خلال الإجازة، وتأتي هذه الخطوة في إطار الاهتمام بملء أوقات فراغ الطلاب بما يعود عليهم بالنفع والفائدة، ويسهم في تنمية مواهبهم وقدراتهم.
وخلال الجولة التي قام بها داخل المركز، أشاد وكيل الوزارة بالأنشطة التربوية المنتشرة داخل المركز، حيث تنوعت الأنشطة ما بين الأنشطة الثقافية، والتي تضمنت أنشطة الصحافة المدرسية، من إنتاج المجلات، مقالات، صحف حائط، مجلات الربع ساعة، بمشاركة ١٨ طالب وطالبة، وأنشطة المسرح المدرسي، والتي تضمنت أنشودات، ومسرحيات لخدمة المناهج الدراسية، بمشاركة ٢٠ طالب وطالبة.
أما الأنشطة الفنية، والتي تضمنت معرض فني، ولوحات فنية، ولوحات باستخدام العناصر البيئية، بمشاركة ٢٠ طالب وطالبة، والأنشطة الموسيقية، والتي تضمنت مقطوعات موسيقية، عزف فردي وجماعي، أغاني وطنية ، بمشاركة ٢٥ طالب وطالبة، وتضمنت أنشطة المركز أيضاً، مركزا لتحفيظ القرآن الكريم، تضمنت أنشطته تحفيظ قرآن، أحاديث نبوية، السيرة النبوية والسنة المطهرة، بمشاركة ٢٠ طالب وطالبة، أما الأنشطة الرياضية، فتضمنت ألعاب، الجمباز ، كرة القدم، كاراتيه، وكرة السلة، بمشاركة ٢٥ طالب وطالبة.
وأكد" حسن" أن هذه الأنشطة التربوية المتنوعة ليست مجرد قضاء وقت الفراغ، بل هي وسيلة فعالة لتنمية مواهب الطلاب وتشجيعهم على الإبداع والتفوق، مشيراً إلى دورها في ترسيخ قيم التعاون، والمواطنة، والحب، والتسامح، لما لها من تأثير مباشر على السمات الشخصية للطلاب، مثمنا الجهود المبذولة من قبل السادة المشرفين والأخصائيين والموجهين لجميع الأنشطة الفنية والرياضية والثقافية.
وفي ختام جولته، وجه "حسن" الشكر والتقدير لكل من ساهم في إنجاح هذا المركز، من المشرفين والأخصائيين والموجهين، وأثنى على الجهود المبذولة من قبل الطلاب المشاركين، متمنيًا لهم جميعًا التوفيق والاستفادة القصوى من هذه الفرصة لتنمية قدراتهم فيما هو نافع ومفيد.
السودان.. عقبات أمام عودة الطلاب إلى المدارس في الخرطوم