20 طالبًا بجامعة شقراء ضمن برنامج التنمية المستدامة بجامعة ليفربول البريطانية
تاريخ النشر: 11th, July 2025 GMT
المناطق_واس
اكتسب 20 طالبًا من جامعة شقراء خبرات نوعية في مجال التنمية المستدامة، خلال مشاركتهم في البرنامج التدريبي الصيفي العالمي لعام 2025م، الذي نظم في جامعة ليفربول البريطانية.
وجاءت المشاركة، بإشراف عمادة شؤون الطلاب، بهدف تنمية القدرات البشرية وفقًا لتوجهات رؤية المملكة 2030، إذ شارك طلاب من تخصصات متعددة في البرنامج الممتد لعدة أسابيع، شمل محاور علمية وميدانية هدفت إلى تعزيز مفاهيم التنمية في القدرات البشرية.
وانفردت جامعة شقراء بمشاركتها على مستوى الشرق الأوسط وإفريقيا، في سعيها لتجويد الإنفاق وتحقيق أعلى مستويات الكفاءة في البرامج الطلابية الصيفية، وجهودها نحو الاستثمار الأمثل في القدرات البشرية.
وأوضح عميد عمادة شؤون الطلاب الدكتور عبدالله هادي بن مدهش، أن هذه المشاركة تؤكد التزام الجامعة بدورها في إعداد جيل طلابي منافس وواعي ومنفتح على تجارب العالم في مجالات الاستدامة والتعليم، بالإضافة إلى تعزيز التواصل الثقافي مع طلاب الجامعات العالمية.
المصدر: صحيفة المناطق السعودية
كلمات دلالية: جامعة ليفربول البريطانية ليفربول
إقرأ أيضاً:
ورود وزغاريد.. هكذا احتفل طلاب الثانوية العامة بآخر يوم امتحانات| صور
احتفل العشرات من طلاب الثانوية العامة بمحافظة الجيزة منطقة الدقي ، اليوم، بانتهاء آخر امتحاناتهم، وذلك وسط أجواء من ألفرح والترفيه، وعبر الطلاب عن سعادتهم بختام ماراثون الامتحانات، وحرصوا على التقاط الصور التذكارية أمام لجأنهم، بينما رفع بعضهم أوراق الأسئلة تعبيرا عن انتهاء فترة الضغط الدراسي و حرص الطلاب علي الاحتفال مع الطلاب بالورود والشوكولاتة.
وأعرب عدد من الطلاب عن أملهم فى تحقيق نتائج تلبى طموحاتهم، مؤكدين أنهم بذلوا جهدهم خلال الأسابيع الماضية.
وفي سياق متصل، شهدت امتحانات الثانوية العامة هذا العام إجراءات مشددة لضمان النزاهة، وسط تأكيدات رسمية على توفير جو مناسب للطلاب لأداء الاختبارات بكل يسر، كما ان غرفة العمليات الرئيسية بمديرية التربية والتعليم لم تتلقى شكوى سواء من الطلاب أو أولياء الأمور.
وأوضح صابر زيان، وكيل وزارة التربية والتعليم، أن المديرية أنه يبلغ عدد الطلاب الذين تقدموا للامتحانات 34,832 طالبًا وطالبة، إلى جانب 35 طالبًا من مدرسة المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا (STEM)، و20 طالبًا من مدارس النور للمكفوفين، بالإضافة إلى لجنة بمركز الإصلاح والتأهيل