اختتام المرحلة الأولى من تحدِّي باها أبوظبي في تلال سويحان
تاريخ النشر: 27th, October 2025 GMT
أبوظبي (الاتحاد)
اختُتمت منافسات المرحلة الأولى من الموسم الثالث لتحدي باها أبوظبي 2025 - 2026، الذي نظمه مجلس أبوظبي الرياضي بالتعاون مع منظمة الإمارات للسيارات والدراجات النارية، في تلال سويحان بمنطقة العين، بمشاركة أكثر من 100 متسابق من 31 دولة، من بينهم أكثر من 25 سائقاً إماراتياً، في حدث جمع بين المحترفين والهواة من مختلف أنحاء العالم.
وضمّت المرحلة الافتتاحية 62 دراجة نارية و8 دراجات رباعية (كوادز) و8 سيارات و22 مركبة باجي، تنافست جميعها على مسار رملي صحراوي تجاوز طوله 100 كيلومتر عبر خمس لفات بين الكثبان الرملية الناعمة في صحراء العين، مقدمةً تجربة فريدة جمعت بين السرعة والمهارة والتحمل.
وأسفرت النتائج عن تألق عدد من الأبطال، حيث تُوّج البريطاني ديفيد مابز وملاحه ديفيد ماكبريد بلقب فئة السيارات (T3) والمركز الأول في الترتيب العام، فيما فاز السعودي عمر اللاحم وملاحه محمد المعيكل بلقب فئة السيارات (1T)، وحقق الإماراتي عاطف الزرعوني وملاحه باتريك مكمورن صدارة فئة (T4). أخبار ذات صلة
كما برزت الإماراتية نورا الجساسي وملاحها حمد الزرعوني بأداء قوي ضمن الفئة نفسها، وفي فئة الباجي للمحترفين، فاز الروسي سيرجي كرياكين بالمركز الأول، تلاه في المركز الثاني الليتوانية إيميليا غيلازينكينيه، وبرز أيضاً الإماراتي منصور السويدي عندما فاز في فئة الكوادز.
وتوّج الفائزين كلٌّ من الشيخ حمدان بن سلطان آل نهيان، مدير إدارة الفعاليات الدولية في مجلس أبوظبي الرياضي، وماهر البدري، المدير التنفيذي لمنظمة الإمارات للسيارات والدراجات النارية، وأيمن البيجاوي، المدير التنفيذي للتسويق والمبيعات في بن حمودة للسيارات، وعوض المرر، مستشار منظمة الإمارات للسيارات والدراجات النارية.
ومن المقرر أن تُقام المرحلة الثانية من التحدي 13 ديسمبر المقبل، على أن يُعلن عن تفاصيلها ومواعيد التسجيل قريباً.
المصدر
المصدر: صحيفة الاتحاد
كلمات دلالية: سويحان تلال سويحان مجلس أبوظبي الرياضي
إقرأ أيضاً:
تعليم القاهرة تطلق برامج علاجية صيفية لطلاب المرحلة الابتدائية
في إطار توجيهات محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وحرصًا على دعم الطلاب أكاديميًا ورفع مستوى التحصيل الدراسي، أطلقت مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، برئاسة الدكتورة همت إسماعيل أبو كيلة، مدير المديرية، البرامج العلاجية الصيفية لطلاب المرحلة الابتدائية بجميع مدارس المحافظة، والتي تستمر خلال الفترة من 1 يونيو وحتى 31 أغسطس 2026.
وتأتي هذه المبادرة التعليمية ضمن خطة وزارة التربية والتعليم الرامية إلى تعزيز نواتج التعلم وتنمية المهارات الأساسية لدى الطلاب في مواد اللغة العربية والرياضيات واللغة الإنجليزية، بما يسهم في معالجة جوانب الضعف الدراسي وتحقيق بداية أكثر قوة وتميزًا مع انطلاق العام الدراسي الجديد.
ويستهدف البرنامج طلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي الذين لم يجتازوا التقييم النهائي أو لم يحققوا نسبة حضور 60% خلال العام الدراسي 2025/2026، إلى جانب الطلاب الذين يحتاجون إلى دعم أكاديمي بالصفوف من الثالث حتى السادس الابتدائي، وذلك من خلال برامج تعليمية متخصصة تراعي الفروق الفردية وتلبي احتياجات كل طالب وفق مستواه التعليمي.
وأكدت الدكتورة همت إسماعيل أبو كيلة أن المديرية تضع مصلحة الطالب في مقدمة أولوياتها، وتعمل على توفير بيئة تعليمية داعمة تُمكّن الطلاب من تطوير مهاراتهم الأساسية وتعزيز قدراتهم العلمية، مشيرة إلى أن البرامج العلاجية تمثل فرصة مهمة للطلاب لتعويض جوانب القصور الأكاديمي واستعادة الثقة بقدراتهم التعليمية.
وأضافت أن البرنامج يعتمد على
أساليب تدريس حديثة وممارسات تعليمية فعالة، وينفذه نخبة من المعلمين أصحاب الخبرات والكفاءات المتميزة، بما يضمن تحقيق أقصى استفادة ممكنة للطلاب خلال فترة الإجازة الصيفية.
من جانبه، أوضح الدكتور محمد جمال، مدير عام التعليم العام، أن البرامج العلاجية الصيفية تعد أحد المحاور المهمة في خطة تطوير العملية التعليمية، حيث تستهدف رفع كفاءة الطلاب أكاديميًا، وتنمية مهاراتهم الأساسية، والحد من آثار الفاقد التعليمي، بما ينعكس إيجابًا على أدائهم خلال العام الدراسي المقبل.
ودعت مديرية التربية والتعليم بالقاهرة أولياء الأمور إلى الاستفادة من هذه الفرصة التعليمية المتميزة، وتشجيع أبنائهم على الانتظام في البرامج العلاجية، مؤكدة أن التعاون بين الأسرة والمدرسة يمثل عنصرًا أساسيًا في دعم مسيرة الطلاب التعليمية وتحقيق أفضل النتائج.
وتواصل مديرية تعليم القاهرة تنفيذ برامجها ومبادراتها الهادفة إلى الارتقاء بمستوى الطلاب أكاديميًا وتوفير فرص تعليمية متكافئة، انطلاقًا من إيمانها بأن الاستثمار في بناء قدرات الطلاب هو الطريق نحو مستقبل أكثر نجاحًا وتميزًا.