تعليم أسيوط: مكافأة لأفضل مدرستين في تطبيق برنامج علاجية الطلاب ضعاف القراءة والكتابة
تاريخ النشر: 4th, November 2025 GMT
ترأس محمد ابراهيم دسوقى وكيل وزارة التربية والتعليم والتعليم بأسيوط اجتماع مديرى ووكلاء الإدارات التعليمية ومديرى مراحل التعليم بالمحافظة وموجهى اللغة العربية على مستوى الإدارات التعليمية وذلك لمتابعة تنفيذ البرامج العلاجية للطلاب الضعاف فى القراءة والكتابة وتطبيق معايير الجودة داخل المؤسسات التعليمية.
جاء ذلك بحضور سيد الشريف مدير عام الشؤون التنفيذية بالمديرية وذلك بقاعة الاجتماعات الكبرى بالمديرية.
وبدأ الاجتماع باستعراض الدكتورة امال إسماعيل مدير إدارة التعليم الإعدادي بالمديرية ومحمد زيدان مدير إدارة التعليم الابتدائى بالمديرية التقرير الشهرى للبرنامج العلاجى للطلاب الذين يعانون من ضعف فى القراءة والكتابة على مستوى الإدارات التعليمية بالمحافظة وتوزيع استمارات متابعة تنفيذ الخطة العلاجية للطلاب الضعاف فى القراءة والكتابة والتى سيجرى تطبيقها فى المتابعات الميدانية للمدارس عن طريق مديرى الإدارات وكلاء الإدارات ومديرى المراحل وموجهى اللغة العربية وبالإدارات.
وأعلن وكيل الوزارة عن مسابقة على مستوى ١١ إدارة تعليمية بالمحافظة لاختيار أفضل مدرستين (الابتدائية - الإعدادية ) وفقا لمعايير تطبيق البرامج العلاجية للطلاب الضعاف وتحقيق أفضل معدلات وتحقيق الانضباط المدرسى والتحفيز التربوى وذلك من خلال متابعات مديرى المراحل التعليمية بالمديرية ولجان المتابعة وموجهى العموم على أن يتم صرف مكافأة مالية المدرستين الفائزتين بالمسابقة.
وأكد وكيل وزارة التربية والتعليم - خلال الاجتماع - على ضرورة المتابعة المستمرة للبرامج العلاجية بالمدارس وضرورة الاستعانة بحصر فعلى مدقق للطلاب الضعاف في القراءة والكتابة لضمان التنفيذ الجيد للبرنامج وتحت إشراف موجهة اللغة العربية ومديرة الإدارات لافتا إلى المتابعة المستمرة للتقييمات والأداءات وسجلات الدرجات والغياب اليومى للطلاب ورصد درجات أعمال السنة وتفعيل القرارات الوزارية المنظمة لها تحقيقا لمبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب وخلق حالة من التنافس الجاد بين الطلاب تنفيذا لتوجيهات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني لمتابعة تنفيذ خطط المتابعة الميدانية وتقييم التزام كافة الإدارات التعليمية بتلك المعايير لضمان ترسيخ ثقافة الانضباط والجودة داخل المدارس.
واستعرض وكيل الوزارة خلال الاجتماع بعض الملاحظات التى تم رصدها خلال جولاته الميدانية على المدارس بمختلف الإدارات التعليمية بالمحافظة والإجراءات التى تمت لتلافى تلك الملاحظات كما تم مناقشة بعض المقترحات من الحضور والحالة على استفساراتهم حوالي البرامج العلاجية للطلاب الضعاف .
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: وزارة التربية والتعليم والتعليم الإدارات التعليمية أسيوط الإدارات التعلیمیة التربیة والتعلیم على مستوى
إقرأ أيضاً:
مدير تعليم قنا يتفقد عدداً من المدارس ويتابع تفعيل البرامج العلاجية للقراءة والإملاء
أجرى هاني عنتر الصابر، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة قنا، جولة ميدانية شملت مدرستي عبد الوهاب داود المرزوق للتعليم الأساسي والمحروسة الابتدائية المشتركة بقرية المحروسة، لمتابعة انتظام الدراسة وتفعيل البرامج العلاجية لرفع كفاءة التلاميذ في القراءة والإملاء خلال شهر نوفمبر الجاري.
وخلال جولته، وجّه "الصابر" بضرورة تعاون هيئات التدريس مع التوجيه الفني للصفوف الأولى واللغة العربية لتنفيذ البرنامج العلاجي بما يضمن تحسين مستوى التحصيل اللغوي لدى التلاميذ، مؤكداً أهمية الالتزام بالانضباط المدرسي، وإعلان القوائم النهائية للفصول وفق الكثافات المقررة، وتنظيم الجدول المدرسي، ومتابعة تصحيح التقييمات، وتفعيل الإشراف اليومي داخل المدرسة.
كما شدد وكيل الوزارة على تشغيل الوحدة المنتجة وفقاً للقوانين والقرارات المنظمة، وإغلاق أبواب المدارس حفاظاً على أمن الطلاب، وعدم السماح بدخول أولياء الأمور قبل الساعة الثانية عشرة ظهراً.
وتفقد "الصابر" خلال الجولة استعدادات مدرسة عبد الوهاب داود المرزوق لاستضافة انتخابات مجلس النواب 2025، والمقررة يومي الاثنين والثلاثاء المقبلين، مؤكداً تسخير جميع إمكانات المدرسة لتهيئة مقار اللجان الانتخابية وتجهيز حجرات القضاة وأفراد قوة التأمين، بما يضمن سير العملية الانتخابية في أجواء آمنة ومنظمة.
10 أندية تتأهل إلى المرحلة الثانية بدوري الشباب