رئيس جامعة الأزهر يفتتح معملي علم النفس والقياس بكلية التربية للبنات بالقاهرة
تاريخ النشر: 5th, November 2025 GMT
قام الدكتور سلامة جمعة داود، رئيس جامعة الازهر ،والدكتورة منال الخولي، عميدة الكلية، والدكتورة خضرة سالم، عضو مجلس الشيوخ المصري السابق، بافتتاح معملي: علم النفس التعليمي، والقياس والتقويم؛ ليكونا خطوة رائدة في دعم الجانب التطبيقي للدراسات النفسية والتربوية.
في إطار سعي كلية التربية للبنات بالقاهرة نحو الارتقاء بالبحث العلمي وتطوير العملية التعليمية بمرحلتيها الإجازة العالية والدراسات العليا.
من جانبه قدم فضيلة الدكتور سلامة جمعة داود، رئيس الجامعة، التهنئة لبناته طالبات الكلية بافتتاح المعملين، مؤكدًا أنهما يسهمان بشكلٍ كبيرٍ في توفير بيئة تعليمية متطورة وتخريج أجيال تسهم في نهضة الوطن وتحقيق رؤية مصر 2030م.
وعبر عن سعادته بهذا الإضافات المتتالية داخل الكلية؛ مؤكدًا أنها من الكليات الرائدة في جامعة الأزهر.
كما قدم رئيس الجامعة التهنئة إلى الكلية بمناسبة تخريج الدفعة (32) من خريجات الكلية دفعة نصر أكتوبر.
وقدمت الدكتورة منال الخولي، عميدة الكلية، الشكر لقيادات الأزهر الشريف جامعًا وجامعةً لدعمها المتواصل، وأوضحت أن الهدف من المعملين علم النفس التعليمي والقياس والتقويم تدريب الطالبات والباحثات على تطبيق الاختبارات النفسية والتربوية، وتنمية مهارات القياس والملاحظة والتجريب في ميدان علم النفس التعليمي والقياس والتقويم، بما يسهم في إعداد كوادر أكاديمية وباحثات قادرات على مواكبة التطورات العلمية الحديثة في المجال.
واستعرضت عميدة الكلية الأجهزة المتطورة داخل المعملين، وبينت أنهما يضمان مجموعة متميزة من الأجهزة التي تهدف لدراسة الجوانب المختلفة للسلوك الإنساني والقدرات العقلية والمهارية والانفعالية للأطفال والمراهقين والراشدين.
ومن بين هذه الأجهزة:
جهاز اختبار التجميع الميكانيكي-جهاز التوازن الحركي-جهاز اختبار الانتباه والقدرة على التذكر-جهاز مهارة الأصابع (لوحة جودارد)-جهاز عدّاد النقر، اضافة إلى جهاز التشتت الكهربائي-جهاز زمن الرجع-جهاز الرسم في المرآة-جهاز الارتباط الشرطي-متاهة يونج المكشوفة-متاهة كلاين المغطاة-اختبار ليّ الحبل- اختبار النسر الخشبي.
كما يضمان مجموعة متميزة من الاختبارات والمقاييس النفسية والمعرفية المقننة، منها: (اختبار وكسلر (Wechsler) للأطفال-اختبار وكسلر للراشدين-مقياس ستانفورد- بينيه للأطفال ونسخة الراشدين-اختبار المصفوفات المتتابعة -اختبار رسم الشجرة والمنزل والشخص-اختبار آيزنك (Eysenck) للشخصية-
اختبار تفهم الموضوع (TAT) للأطفال والراشدين-
اختبار بقع الحبر -اختبار الشخصية متعدد الاوجه).
واعلنت عميدة الكلية أن المعملين إضافة نوعية للكلية؛ حيث إنه أول (معمل لعلم النفس التعليمي والقياس والتقويم بالكلية) وهو يُتيح بيئة علمية متكاملة لإجراء التجارب النفسية، وتطبيق الاختبارات الإسقاطية والعقلية والمهارية وتشخيص ذوي الاحتياجات الخاصة، وتعزيز مستوى البحث العلمي لأعضاء هيئة التدريس والباحثات بمرحلة الدراسات العليا، ويدعم جودة إعداد الطالبات أكاديميًّا وتدريبيًّا، ويسهم في رفع كفاءة الخريجات ليصبحن قادرات على أداء أدوار فاعلة في التعليم والبحث والتشخيص والإرشاد النفسي.
وفي نهاية الافتتاح قامت عميدة الكلية بتكريم رئيس الجامعة ومنحه درع الدفعة (32) من خريجات كلية التربية للبنات بالقاهرة.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: الدكتور سلامة جمعة رئيس جامعة الازهر كلية التربية للبنات بالقاهرة عمیدة الکلیة
إقرأ أيضاً:
"التربية والتعليم" تستقبل وفدًا من مؤسسة حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء التعليمي المتميز
مسقط- هناء الشبيبية
تصوير/ قيس الكلباني
استقبلت وزارة التربية والتعليم وفدًا تربويًا من دولة الإمارات العربية المتحدة، برئاسة سعادة الدكتور خليفة علي السويدي الأمين العام والمدير التنفيذي لمؤسسة حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء التعليمي المتميز، وذلك في إطار العلاقات التربوية المتميزة التي تجمع بين البلدين الشقيقين، وتعزيز التعاون المشترك في مجالات التميز التربوي وجودة التعليم.
وترأس اللقاء سعادة الأستاذ الدكتور عبدالله بن خميس أمبوسعيدي، وكيل وزارة التربية والتعليم للتربية والتعليم، بحضور عدد من المسؤولين بديوان عام الوزارة. وجرى خلال اللقاء استعراض مجالات التعاون القائمة بين الجانبين، وبحث سبل تطوير المبادرات التعليمية المشتركة، بما يسهم في دعم الأداء التربوي وتحسين جودة مخرجات التعليم.
وعقد الوفد سلسلة من اللقاءات مع المختصين بالمديرية العامة للتربية الخاصة، والمديرية العامة للإشراف التربوي، جرى خلالها مناقشة تجارب الوزارة في مجال رعاية الطلبة ذوي الإعاقة، وتطبيق معايير التميز التعليمي، وتبادل الخبرات حول أفضل الممارسات التربوية في الإشراف والتطوير المهني.
برنامج الزيارة
وفي إطار برنامج الزيارة، قام الوفد بزيارة المتحف الوطني، للاطلاع على الموروث التاريخي والحضاري للسلطنة، كما زار مدرسة صفية بنت الخطاب للتعليم الأساسي، التي تم تقييمها كمراجعة خارجية من قبل الهيئة العُمانية للاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم، حيث اطّلع على تجربة المدرسة في الاعتماد الأكاديمي.
وشملت الزيارة المعهد التخصصي للتدريب المهني للمعلمين، حيث اطّلع الوفد على البرامج التدريبية والممارسات المهنية المقدمة للكوادر التعليمية، وبحث أوجه التعاون بين المعهد ومؤسسة حمدان بن راشد آل مكتوم في المجالات التربوية وتبادل الخبرات في مجال التدريب.
وعبر سعادة الدكتور خليفة علي السويدي الأمين العام والمدير التنفيذي لمؤسسة حمدان بن راشد آل مكتوم للعلوم الطبية والتربوية، عن سعادته بزيارة سلطنة عُمان والاطلاع على التجربة التعليمية الرائدة فيها. وقال السويدي: "سعدتُ بتمثيل مؤسسة حمدان بن راشد آل مكتوم للعلوم الطبية والتربوية في هذه الزيارة الأخوية إلى سلطنة عُمان الشقيقة، وقد لمسنا خلالها ما وصلت إليه التجربة العُمانية من تطورٍ ملحوظٍ في مختلف الجوانب التعليمية. فالتعليم في عُمان يُعد تجربة خليجية رائدة، ومن أبرز سماتها الكوادر العُمانية المؤهلة والمتخصصة في شتى المجالات، والذين يضطلعون بدورٍ فاعلٍ في تطوير العملية التعليمية، سواء في الميدان التربوي أو في الإدارة التعليمية".
وحول زيارته للمعهد التخصصي للتدريب المهني للمعلمين، قال سعادته: "يُعد المعهد تجربة رائدة في منطقة الخليج العربي، ونظائره في المنطقة قليلة. وهذا هو التوجه العالمي اليوم في تطوير أداء المعلمين بعد التحاقهم بالميدان التربوي، من خلال برامج أكاديمية تنفيذية تجمع بين الجانبين النظري والتطبيقي. وقد لمست في هذه الزيارة أن المعهد نجح في الاستفادة من أفضل الممارسات العالمية في تطوير أداء المعلمين ومديري المدارس والمشرفين التربويين. وهو جهد مبارك نتمنى أن تستفيد منه دول الخليج كافة من خلال التجربة العُمانية المتميزة".
وفد النقابة العامة للعاملين بالنيابات والمحاكم يلتقي وزير الشئون القانونية البحريني