«خيّر دون مقابل» .. رانيا فريد شوقي تدعّم تامر حسني في وعكته الصحية
تاريخ النشر: 19th, November 2025 GMT
دعّمت الفنانة رانيا فريد شرقي، الفنان تامر حسني بعد تعرّضه لوعكة صحية.
وكتبت رانيا فريد شوقي عبر فيسبوك: “ربنا يشفي الفنان تامر حسني ويعافيه يارب هو من الناس اللي دايمًا بيعملوا خير من غير ما يستنّوا مقابل، ربنا كريم وبيجبر القلوب الطيبة. يا رب تمم شفاه وطمن قلوب محبيه وأولاده عليه”.
. ومفاجآت للمتسابقين في 2025
وكشف النجم تامر حسني عن تطورات حالته الصحية من خلال حسابه بموقع التواصل الاجتماعى فيسبوك.
وكتب تامر حسني: “مكنتش ناوي أتكلم في أموري الشخصية، بالعكس كنت بحاول أبان عادي بس بما إن الخبر تم تداوله”.
وتابع: “أنا بقالي فترة بعاني وعندي أزمة صحية في الكلى ومن أيام احتجت للتدخل الجراحي الفوري، وتم استئصال جزئي من الكلية، والحمد لله على كل حال”.
وأختتم: "شكراً لكل اللي بيحاول يطمن عليا شكراً لكل اللي دعالي وبيدعيلي".
المصدر
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: رانيا فريد شوقي فيسبوك تامر حسني مرض تامر حسني الفنان تامر حسني رانیا فرید تامر حسنی
إقرأ أيضاً:
أكاديمية الملكة رانيا ووزارة التربية تتابعان أثر برنامج التنمية المهنية لمعلمات رياض الأطفال
صراحة نيوز – نظمت أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين وبالتعاون مع وزارة التربية والتعليم زيارة ميدانية إلى مدرسة رجم الشامي الغربي الجنوبية الأساسية المختلطة في لواء الموقر للاطلاع على أثر برنامج التنمية المهنية لمعلمات رياض الأطفال في تطوير الممارسات التعليمية داخل الغرف الصفية.
وقال الرئيس التنفيذي في أكاديمية الملكة رانيا للمعلمين، عبدالمجيد شملاوي، إن البرنامج يعنى بتدريب معلمات الأطفال على مجموعة من الاستراتيجيات لتأهيلهنّ للتعامل مع الأطفال في هذه الفئة العمرية.
وأضاف أن البرنامج يرتكز على استراتيجيات التعلم باللعب في الفئة العمرية، والتعامل النفسي الاجتماعي، واحتياجات الأطفال في هذه الفئة العمرية، ويتعامل مع مجموعة من الاستراتيجيات ذات العلاقة بالتعلم عن طريق الأركان، فلكل ركن بالغرفة الصفية في مساحة اللعب والتعلم عند الأطفال، يعنى بشيء معين، تقوم على توظيفه المعلمة في التعاون مع الأطفال وتنميتهم والعمل معهم.
وأشار شملاوي، في الزيارة التي حضرها وزير التربية والتعليم عزمي محافظة ومدير تربية لواء الموقر عبد الرحمن الزبن، إلى أن البرنامج نوعي يستند إلى مجموعة من الاحتياجات بالشراكة مع وزارة التربية والتعليم، حيث استند إلى ممارسات عالمية في العمل مع المعلمات في هذا المجال.