مدير تعليم القليوبية ومجلس الأمناء يبحثان آليات الدعم والحلول المبتكرة لمشكلات المدارس

عقد اليوم مصطفى عبده طه، مدير مديرية التربية والتعليم بالقليوبية، اجتماع مجلس الأمناء والآباء والمعلمين على مستوى المحافظة، تحت رعاية وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف، محافظ القليوبية المهندس أيمن عطية.

جاء الاجتماع برئاسة الدكتور محمد الفيومي، رئيس مجلس الأمناء بالقليوبية، وبحضور مرفت السيد، قائم بأعمال موجه عام التربية الاجتماعية بالمديرية، ويحيى العمراوي، موجه عام التربية الاجتماعية، إلى جانب جميع رؤساء مجالس الأمناء بالإدارات التعليمية المختلفة.

واستهل مدير تعليم القليوبية الاجتماع بالترحيب بالحضور، مؤكدًا أن مجلس الأمناء ليس مجرد كيان استشاري، بل شريك أصيل في مواجهة التحديات الميدانية التي تواجه العملية التعليمية، مشددًا على ضرورة قيام مديري الإدارات التعليمية بحصر شامل لكافة العقبات الطارئة، والعمل على وضع حلول جذرية وفورية لها بالتنسيق مع مجلس الأمناء.

كما استعرض مصطفى عبده الخطة التنفيذية للمديرية، وناقش دور مجلس الأمناء والآباء والمعلمين في تقديم الدعم الكامل للمديرية ومدارسها، والمساهمة الفعالة في حل المشكلات التي تعوق سير العملية التعليمية، مع التأكيد على مراعاة التسلسل المنظم في عرض المشكلات والتنسيق المشترك لحلها.

وتضمن الاجتماع عرض إنجازات المجلس، والحساب الختامي، وقرار الانضباط رقم (150) لسنة 2024، إلى جانب مناقشة الموضوعات والمقترحات المقدمة كتابة قبل انعقاد المجلس بوقتٍ كافٍ، وما يستجد من أعمال.

وأكد مدير تعليم القليوبية أن الهدف الأول لكافة العاملين بالتربية والتعليم ومجلس الأمناء والآباء هو مصلحة أبنائنا الطلاب، وتوفير مناخ تعليمي آمن وملائم يسهم في تحقيق الاستقرار والانضباط داخل المدارس، مشيرًا إلى الدور الحيوي الذي يقوم به مجلس الأمناء في دعم مختلف جوانب العملية التعليمية والتعاون المستمر مع مديري المدارس.

ومن جانبه، أكد الدكتور محمد الفيومي، رئيس مجلس الأمناء، أن المجلس يسعى ليكون دعمًا وسندًا قويًا للقيادات التعليمية والتنفيذية، إيمانًا منه بأن التعليم هو المدخل الحقيقي للتنمية وبناء الإنسان، وتحقيق رؤية مصر 2030، بما يتماشى مع الأهداف الاستراتيجية لوزارة التربية والتعليم.

وفي ختام الاجتماع، شدد مصطفى عبده على أن ترسيخ مبدأ الشراكة بين مجالس الأمناء والتعليم والمسؤولين التنفيذيين يمثل حجر الأساس لدعم العملية التعليمية، مؤكدًا أن التعاون والحوار البناء هما السبيل لعبور التحديات وبناء جيل واعٍ وقادر على تحمل المسؤولية، لتظل المؤسسات التعليمية منارات للعلم والقيم والأخلاق.

المصدر: الأسبوع