السبت.. بدء تدريب معلمي اللغة العربية بالمرحلة الخامسة لمسابقة 30 ألف معلم
تاريخ النشر: 20th, January 2026 GMT
تابع الدكتور محمد هاني غنيم محافظ بني سويف، مع مسؤولي قطاع التعليم بالمحافظة، خطة مديرية التربية والتعليم الخاصة ببدء تدريب وتأهيل المعلمين الجدد المقبولين مبدئيًا لاجتياز اختبارات الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، ضمن المرحلة الخامسة من مسابقة تعيين 30 ألف معلم، وذلك من تخصص اللغة العربية، من أبناء محافظة بني سويف الذين تم قبول رغباتهم للعمل بمحافظات الجيزة والدقهلية والمنوفية.
ويأتي ذلك في إطار حرص المحافظة ومديرية التربية والتعليم بمحافظة بني سويف على تقديم أوجه الدعم والتيسير للمعلمين من أبناء بني سويف، وتخفيف الأعباء عنهم، من خلال تنفيذ برامج التدريب داخل نطاق المحافظة، بما يضمن سهولة الانتقال والالتزام بمواعيد التدريب المقررة، وبما يحقق أهداف الدولة في إعداد كوادر تعليمية مؤهلة وقادرة على أداء رسالتها التربوية على الوجه الأمثل.
جاء ذلك خلال لقاء محافظ بني سويف، بـ أمل الهواري، وكيل وزارة التربية والتعليم ببني سويف، حيث تم استعراض الخطة التفصيلية لعقد البرنامج التدريبي، والذي يُنفذ تنفيذًا لتوجيهات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ويستهدف دعم وتأهيل المعلمين الجدد مهنيًا قبل تسلمهم مهام عملهم رسميًا، ويتضمن البرنامج تدريبًا متكاملًا يشمل الجوانب التربوية والبدنية والذهنية، بما يسهم في رفع كفاءة المعلمين وإعدادهم للتعامل مع البيئة التعليمية ومتطلبات العملية التدريسية.
وأكدت وكيل تعليم بني سويف، أن البرنامج التدريبي يبدأ إعتبارًا من السبت المقبل الموافق 24 يناير الجاري، ولمدة ثلاثة أيام متتالية، على أن يبدأ التدريب يوميًا في تمام الساعة التاسعة صباحًا، وذلك بمقر مدرسة الشهيد هشام كمال طعمه الثانوية "النيل سابقًا" بمدينة بني سويف، حيث يتعين على جميع المعلمين المقبولين الالتزام بالحضور في المواعيد المحددة.
وأكدت مدير مديرية التربية والتعليم ببني سويف، أنه سيتم السماح للمعلمين المتخلفين عن حضور التدريبات السابقة من الدفعة الخامسة، في تخصصات اللغة العربية والرياضيات والعلوم واللغة الإنجليزية والدراسات الاجتماعية، بحضور هذا البرنامج التدريبي، وذلك في إطار التيسير ومراعاة للظروف التي حالت دون حضورهم في المواعيد السابقة.
ويأتي هذا التدريب ضمن خطة وزارة التربية والتعليم بقيادة محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وبتوجيهات الدكتور محمد هاني غنيم، محافظ بني سويف، وبمتابعة نادية عبد الله، مستشار الوزير لشئون المعلمين، والدكتورة ريهام الدجوي، مدير عام الإدارة العامة للقيادات التربوية، لمواصلة برامج التنمية المهنية للمعلمين والمعلمات الجدد المرشحين للعمل بوظيفة معلم مساعد بالمرحلة الخامسة لمادة اللغة العربية.
صحة بني سويف تراجع منظومة العلاج على نفقة الدولة بمستشفى الواسطى المركزي رئيس شركة مياه بني سويف تتابع أعمال تجديد محطة معالجة صرف ننا بإهناسيا الطب البيطري: تحصين 24 من كلاب الشوارع ضد مرض السعار ببني سويف فريق طبي بمستشفى الواسطى ببني سويف يُنقذ طفلة من الموت إثر ابتلاعها مشبك شعر وكيل تعليم بني سويف تتفقد سير أعمال تقدير درجات الشهادة الإعدادية تسجيل 277 ألف استمارة "كارت الفلاح" لتسهيل التعامل مع المزارعين ببني سويف اجتماع موسع بمديرية الشباب والرياضة لبحث تطوير الاداء بمركز التنمية الشبابية غلق طريق "البكرية أبوشهبة" بمركز ببا ببني سويف لأعمال الصرف الصحي بدء التشغيل التجريبي لقسم العلاج الطبيعي بوحدة طب بني عدي ببني سويف محافظ بني سويف يتابع انتظام امتحانات الاعدادية بمادتي اللغة الأجنبية والتربية الدينية
المصدر
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: التربیة والتعلیم محافظ بنی سویف اللغة العربیة ببنی سویف
إقرأ أيضاً:
أكاديمية الملكة رانيا ووزارة التربية تتابعان أثر برنامج التنمية المهنية لمعلمات رياض الأطفال
صراحة نيوز – نظمت أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين وبالتعاون مع وزارة التربية والتعليم زيارة ميدانية إلى مدرسة رجم الشامي الغربي الجنوبية الأساسية المختلطة في لواء الموقر للاطلاع على أثر برنامج التنمية المهنية لمعلمات رياض الأطفال في تطوير الممارسات التعليمية داخل الغرف الصفية.
وقال الرئيس التنفيذي في أكاديمية الملكة رانيا للمعلمين، عبدالمجيد شملاوي، إن البرنامج يعنى بتدريب معلمات الأطفال على مجموعة من الاستراتيجيات لتأهيلهنّ للتعامل مع الأطفال في هذه الفئة العمرية.
وأضاف أن البرنامج يرتكز على استراتيجيات التعلم باللعب في الفئة العمرية، والتعامل النفسي الاجتماعي، واحتياجات الأطفال في هذه الفئة العمرية، ويتعامل مع مجموعة من الاستراتيجيات ذات العلاقة بالتعلم عن طريق الأركان، فلكل ركن بالغرفة الصفية في مساحة اللعب والتعلم عند الأطفال، يعنى بشيء معين، تقوم على توظيفه المعلمة في التعاون مع الأطفال وتنميتهم والعمل معهم.
وأشار شملاوي، في الزيارة التي حضرها وزير التربية والتعليم عزمي محافظة ومدير تربية لواء الموقر عبد الرحمن الزبن، إلى أن البرنامج نوعي يستند إلى مجموعة من الاحتياجات بالشراكة مع وزارة التربية والتعليم، حيث استند إلى ممارسات عالمية في العمل مع المعلمات في هذا المجال.
محللون يشرحون دلالات الظهور الدولي الأول لوزير الدفاع الأفغاني بموسكو