انطلاق "هاكاثون الابتكار المهني والتقني" في شمال الباطنة

صحار- الرؤية

احتفلت المديرية العامة للتعليم بمحافظة شمال الباطنة أمس بتدشين هاكاثون الابتكار المهني والتقني، والذي يستهدف طلبة مدارس المحافظة، تحت رعاية عمر بن محمد العبري مدير عام الشركة بشركة أوكيو للمصافي والصناعات البترولية، بحضور الدكتور وليد بن طالب الهاشمي مدير عام تعليمية شمال الباطنة، وعدد من مدراء المعاهد التخصصية في التعليم المهني والتقني، وإدارات مدارس المحافظة، وذلك في قاعة جامع السلطان قابوس بصحار.

وأكد الدكتور وليد بن طالب الهاشمي مدير عام المديرية العامة للتعليم بشمال الباطنة أن هاكاثون الابتكار المهني والتقني بشمال الباطنة، يعتمد على منهجيات تعليمية حديثة، تسهم في تعزيز التكامل بين الجوانب النظرية والتطبيقية في التعلم بما ينسجم مع توجهات تطوير التعليم المهني والتقني في سلطنة عُمان، حيث يستهدف الهاكاثون أكثر من 39 الف طالب وطالبة بالمحافظة، وأضاف: تم تصميم الهاكاثون وفق إطار منهجي تكاملي يجمع بين التعلم القائم على التحديات، والتعلم القائم على المشاريع، والتعلم السياقي المرتبط بالبيئة العمانية، بما يتيح للطلبة التفاعل مع قضايا واقعية مستمدة من البيئة المدرسية والمجتمع المحلي، وترجمت هذه المنهجية عمليا في تصميم الهاكاثون إلى إطار تطبيقي منظم، يقوم على توزيع التعلم في مسارات تخصصية، ومجالات مهارية، وتحديات تطبيقية واقعية، بحيث يكلف الطلبة بمعالجة مشكلات مستمدة من البيئة المدرسية والمجتمع المحلي، وانتاج مخرجات واضحة قابلة للتقييم وفق معايير عامة موحدة ومعايير خاصة بكل مجال.

من جانبه، استعرض الدكتور محمد بن علي البلوشي مدير دائرة التعليم المهني والتقني بتعليمية شمال الباطنة مسارات الهاكاثون الذي يستمر حتى الثاني عشر من فبراير المقبل؛ حيث يرتكز هاكاثون الابتكار المهني والتقني على 9 مسارات تمثل التخصصات المعتمدة في التعليم المهني والتقني بسلطنة عُمان، وتشمل إدارة الأعمال، تقنية المعلومات الصحة والسلامة المهنية الصيانة الهندسية، صيانة المنشآت الصلبة هندسة التصنيع الميكانيكي، اللحام وتشكيل المعادن، عمليات الرفع والتنزيل، والسفر والسياحة؛ حيث يضم كل مسار 5 مجالات تعلم مستمدة من المناهج الدراسية، صممت لتعكس المهارات المهنية المستهدفة، ويرتبط بكل مجال تحدّيان تطبيقيان: تحد مدرسي توعوي استكشافي لطلبة التعليم الأساسي الصفوف (8-10) ، وتحد مجتمعي تطبيقي واقعي لطلبة التعليم المهني والتقني (الصفوف 11-12).

وقدّم محمد بن علي العجمي المدير المساعد بدائرة تقنية المعلومات آلية التسجيل في الهاكاثون وفق المخطط الزمني؛ حيث استعرض منصة التسجيل الإلكترونية المعتمدة، وصولا إلى فرز الفرق المشاركة، وتأهلها لمراحل التقييم. وتشارك الفرق المتأهلة من المرحلة النهائية للتقييم في معرض التعليم المهني والتقني لعرض مشاريعها أمام الجمهور.

المصدر: جريدة الرؤية العمانية