نيويورك تايمز تكشف: السعودية تتكفل برواتب المدنيين والعسكريين في اليمن
تاريخ النشر: 4th, February 2026 GMT
انضم إلى قناتنا على واتساب
شمسان بوست / خاص:
كشفت صحيفة نيويورك تايمز، نقلًا عن مسؤولين يمنيين، أن المملكة العربية السعودية قدمت تعهدًا بتحمّل كلفة رواتب جميع موظفي الحكومة اليمنية، المدنيين والعسكريين، خلال المرحلة المقبلة، في خطوة تمثل التزامًا ماليًا سنويًا يتجاوز حاجز المليار دولار.
وأوضحت الصحيفة أن هذا الدعم يأتي في توقيت حساس تشهد فيه المنطقة إعادة تشكّل للتحالفات والصراعات، على خلفية تصاعد الخلافات بين الرياض وأبوظبي، وهو ما ينعكس بشكل مباشر على الأوضاع في اليمن وعدد من دول الشرق الأوسط وأفريقيا.
وفي السياق ذاته، لفت التقرير إلى أن معلقين سعوديين ووسائل إعلام رسمية عبّروا عن انتقادات حادة لدولة الإمارات، متهمين صناع القرار في أبوظبي بالوقوف خلف حالة من عدم الاستقرار الإقليمي، عبر دعم جماعات مسلحة في كل من اليمن والسودان، وفق ما ورد في الصحيفة.
ويأتي هذا التطور في ظل توترات متزايدة داخل التحالف العربي، ما يعكس عمق الخلاف بين السعودية والإمارات وتأثيره المتنامي على المشهدين السياسي والأمني في المنطقة، ويثير تساؤلات واسعة حول مستقبل الدعم المالي ومسار الشراكة الإقليمية خلال المرحلة القادمة.
المصدر
المصدر: شمسان بوست
إقرأ أيضاً:
تعليم القاهرة تطلق برامج علاجية صيفية لطلاب المرحلة الابتدائية
في إطار توجيهات محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وحرصًا على دعم الطلاب أكاديميًا ورفع مستوى التحصيل الدراسي، أطلقت مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، برئاسة الدكتورة همت إسماعيل أبو كيلة، مدير المديرية، البرامج العلاجية الصيفية لطلاب المرحلة الابتدائية بجميع مدارس المحافظة، والتي تستمر خلال الفترة من 1 يونيو وحتى 31 أغسطس 2026.
وتأتي هذه المبادرة التعليمية ضمن خطة وزارة التربية والتعليم الرامية إلى تعزيز نواتج التعلم وتنمية المهارات الأساسية لدى الطلاب في مواد اللغة العربية والرياضيات واللغة الإنجليزية، بما يسهم في معالجة جوانب الضعف الدراسي وتحقيق بداية أكثر قوة وتميزًا مع انطلاق العام الدراسي الجديد.
ويستهدف البرنامج طلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي الذين لم يجتازوا التقييم النهائي أو لم يحققوا نسبة حضور 60% خلال العام الدراسي 2025/2026، إلى جانب الطلاب الذين يحتاجون إلى دعم أكاديمي بالصفوف من الثالث حتى السادس الابتدائي، وذلك من خلال برامج تعليمية متخصصة تراعي الفروق الفردية وتلبي احتياجات كل طالب وفق مستواه التعليمي.
وأكدت الدكتورة همت إسماعيل أبو كيلة أن المديرية تضع مصلحة الطالب في مقدمة أولوياتها، وتعمل على توفير بيئة تعليمية داعمة تُمكّن الطلاب من تطوير مهاراتهم الأساسية وتعزيز قدراتهم العلمية، مشيرة إلى أن البرامج العلاجية تمثل فرصة مهمة للطلاب لتعويض جوانب القصور الأكاديمي واستعادة الثقة بقدراتهم التعليمية.
وأضافت أن البرنامج يعتمد على
أساليب تدريس حديثة وممارسات تعليمية فعالة، وينفذه نخبة من المعلمين أصحاب الخبرات والكفاءات المتميزة، بما يضمن تحقيق أقصى استفادة ممكنة للطلاب خلال فترة الإجازة الصيفية.
من جانبه، أوضح الدكتور محمد جمال، مدير عام التعليم العام، أن البرامج العلاجية الصيفية تعد أحد المحاور المهمة في خطة تطوير العملية التعليمية، حيث تستهدف رفع كفاءة الطلاب أكاديميًا، وتنمية مهاراتهم الأساسية، والحد من آثار الفاقد التعليمي، بما ينعكس إيجابًا على أدائهم خلال العام الدراسي المقبل.
ودعت مديرية التربية والتعليم بالقاهرة أولياء الأمور إلى الاستفادة من هذه الفرصة التعليمية المتميزة، وتشجيع أبنائهم على الانتظام في البرامج العلاجية، مؤكدة أن التعاون بين الأسرة والمدرسة يمثل عنصرًا أساسيًا في دعم مسيرة الطلاب التعليمية وتحقيق أفضل النتائج.
وتواصل مديرية تعليم القاهرة تنفيذ برامجها ومبادراتها الهادفة إلى الارتقاء بمستوى الطلاب أكاديميًا وتوفير فرص تعليمية متكافئة، انطلاقًا من إيمانها بأن الاستثمار في بناء قدرات الطلاب هو الطريق نحو مستقبل أكثر نجاحًا وتميزًا.
محللون يشرحون دلالات الظهور الدولي الأول لوزير الدفاع الأفغاني بموسكو