موعد إعلان جدول الثانوية العامة 2026 لكافة الأنظمة
تاريخ النشر: 11th, February 2026 GMT
جدول الثانوية العامة 2026.. بعد الانتهاء من تسجيل استمارة الامتحانات، يبحث العديد من الطلاب عن موعد إعلان جدول الثانوية العامة 2026 للشعبتين الأدبية والعلمية في جميع المحافظات.
موعد إعلان جدول الثانوية العامة 2026تستعد وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، لإعلان جدول الثانوية العامة 2026 لطلاب «العام - المنازل - المكفوفين - المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا»، خلال الأيام المقبلة، لموافاة الطلاب بتفاصيل عقد الامتحانات، استعدادًا لانطلاق ماراثون الامتحانات.
وأوضحت وزارة التربية والتعليم، أن جدول الثانوية العامة 2026 موحد على مستوى محافظات الجمهورية، أي أنه يتم عقد امتحانات الثانوية العامة في نفس المواعيد وترتيب المواد، كما أن الامتحانات موحدة في جميع محافظات الجمهورية.
متى تبدأ امتحانات الثانوية العامة 2026وتبدأ امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي الحالي 2025/2026 لطلاب «العام - المكفوفين - المنازل - مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا»، بداية من يوم السبت الموافق 20 يونيو 2026، وفقًا للمواعيد المعلنة في الخريطة الزمنية.
مدة عقد امتحانات الثانوية العامة 2026ومن المقرر أن تستمر امتحانات الثانوية العامة 2026 لطلاب كافة الأنظمة «العام - المكفوفين - المنازل - مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا»، قرابة شهر.
- تجنب تظليل أكثر من دائرة في اختيار الإجابة الصحيحة على نفس السؤال بامتحانات الثانوية العامة 2026.
- تجنب وضع أي علامات في ورقة إجابة امتحانات الثانوية العامة 2026، تدل على شخصية الطالب أو ما شبه ذلك.
- عدم حيازة التليفون المحمول داخل لجان امتحانات الثانوية العامة 2026.
- كتابة بيانات الطالب ورقم النموذج على ورقة التعريف بامتحانات الثانوية العامة 2026.
- عدم كتابة عبارات خارج سياق الإجابة عن أسئلة امتحانات الثانوية العامة 2026.
- يحظر على الطالب ترك بياناته فارغه بورقة الإجابة.
- عدم حيازة التليفون المحمول داخل لجان امتحانات الثانوية العامة 2026.
- في حالة حيازة الهاتف المحمول، يتم تحرير محضر غش وتوقيع عقوبة الحرمان من الامتحان.
- تجنب ترك ورقة إجابة امتحانات الثانوية العامة 2026 فارغة دون إجابات.
- يحظر على الطالب القيام بأي أعمال شغب من شأنها الإخلال بأعمال امتحانات الثانوية العامة 2026.
- يحظر على الطالب تدوين أو كتابة أي علامات في كراسات إجابة على أسئلة امتحانات الثانوية العامة 2026 وبالأخص المقالية، تكشف عن هويته لدى مقدر الدرجات.
- يحظر على الطالب التأخر عن موعد بدء الامتحان بحد أقصى 20 دقيقة من بدء الامتحان إذا كان هناك عذر مقبول.
اقرأ أيضاًآخر موعد لتسجيل استمارة التقدم لامتحانات الثانوية العامة 2026
موعد إتاحة النماذج الاسترشادية لامتحانات الثانوية العامة 2026
ما هو موعد امتحانات الثانوية العامة 2026؟
المصدر
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الثانوية العامة جدول الثانوية العامة جدول امتحانات الثانوية العامة عاجل جدول امتحانات الثانوية العامة الثانوية العامة 2026 جدول امتحانات الثانوية العامة 2026 جدول الثانوية العامة 2026 موعد اعلان جدول الثانوية العامة 2026 امتحانات الثانویة العامة 2026 جدول الثانویة العامة 2026 یحظر على الطالب
إقرأ أيضاً:
حفناوي: كلمة "الامتحان" مصدر ضغط نفسي.. ومعسكرات الأمهات تزيد توتر الثانوية العامة
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
كشف دكتور محمود حفناوي، أستاذ التربية الخاصة والاستشاري التربوي بقسم العلوم النفسية بجامعة القاهرة، أسباب حالة القلق والتوتر التي تصاحب الطلاب وأسرهم خلال فترة امتحانات الثانوية العامة، مؤكدًا أن كلمة "الامتحان" في حد ذاتها تمثل مصدر ضغط نفسي للكثير من الطلاب، حتى قبل دخول لجنة الاختبار.
وأضاف محمود حفناوي، خلال لقائه مع شريف نور الدين، ببرنامج "أنا وهو وهي"، المذاع على قناة صدى البلد، أن الامتحان في جوهره ليس سوى وسيلة لقياس التحصيل الدراسي للطالب، مشيرًا إلى أن المعلومات تكون موجودة بالفعل لدى الطالب، لكن الخوف والتوتر يجعلان استدعاءها أكثر صعوبة أثناء الاختبار.
وأوضح حفناوي، أن فكرة الامتحان ترتبط لدى كثير من الأشخاص بمشاعر القلق والرهبة، لافتًا إلى أن بعض الأشخاص قد ينسون معلومات بسيطة للغاية بمجرد التعرض لسؤال مفاجئ، رغم معرفتهم بالإجابة مسبقًا، وهو ما يعكس التأثير النفسي لكلمة "اختبار" أو "امتحان".
وأشار إلى أن بعض الأسر، وخاصة الأمهات، تتعامل مع فترة الامتحانات وكأنها معسكر مغلق داخل المنزل، من خلال فرض ضغوط مستمرة على الأبناء ومتابعة تفاصيل المذاكرة بشكل مبالغ فيه، وهو ما قد يؤدي إلى زيادة مستويات التوتر لدى الطالب بدلًا من دعمه نفسيًا.
وأكد حفناوي، أن أولياء الأمور يرغبون بطبيعة الحال في رؤية نتائج تعبهم وجهودهم طوال العام الدراسي، لكن تحويل هذا الأمر إلى ضغوط يومية قد ينعكس سلبًا على أداء الأبناء، موضحًا أن لكل طالب قدراته الخاصة وظروفه المختلفة التي يجب مراعاتها.
وشدد على أهمية عدم مقارنة الطلاب ببعضهم البعض، موضحًا أن الفروق الفردية بين الأشخاص تجعل المقارنات غير عادلة، سواء من حيث القدرات العقلية أو أساليب الاستيعاب والحفظ أو الظروف المحيطة بكل طالب، مؤكدًا أن المعيار الصحيح هو مقارنة الطالب بمستواه السابق ومدى تقدمه وتطوره.
وأوضح أستاذ التربية الخاصة أن هناك فرقًا بين القلق الطبيعي والقلق المرضي، مشيرًا إلى أن القلق الطبيعي قد يظهر في صورة تسارع ضربات القلب أو التعرق أو الشعور بالتوتر قبل الامتحان، وهي أعراض مؤقتة تزول مع التهدئة والدعم النفسي.
محللون يشرحون دلالات الظهور الدولي الأول لوزير الدفاع الأفغاني بموسكو