شوبير يحسم الجدل حول أزمة هادي رياض في الأهلي
تاريخ النشر: 11th, February 2026 GMT
حسم الإعلامي أحمد شوبير ، الجدل المثار مؤخرًا حول وجود أزمة داخل النادي الأهلي تتعلق بالوافد الجديد هادي رياض، وذلك قبل مواجهة الإسماعيلي في الدوري المصري الممتاز.
وأكد شوبير، خلال برنامجه عبر «أون سبورت إف إم»، أن ما تردد عن وجود خلافات أو مشكلات مع اللاعب لا أساس له من الصحة، مشددًا على أن الأوضاع داخل الأهلي مستقرة وتسير بشكل طبيعي دون أي أزمات.
وأوضح أن غياب هادي رياض عن المباريات الأخيرة يرجع لأسباب فنية بحتة وفقًا لرؤية المدير الفني، في ظل المنافسة القوية وتعدد الخيارات في مركزه، مشيرًا إلى أن مثل هذه القرارات أمر معتاد داخل الفرق الكبرى.
وأضاف أن الجهاز الفني يختار قائمة كل مباراة وفقًا لاحتياجاتها فقط، وأن استبعاد أي لاعب لا يعني وجود أزمة، مستشهدًا بحالات مشابهة سابقة مع لاعبين آخرين مثل يوسف بلعمري.
المصدر
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: شوبير الاهلي هادي رياض هادی ریاض
إقرأ أيضاً:
أكاديمية الملكة رانيا ووزارة التربية تتابعان أثر برنامج التنمية المهنية لمعلمات رياض الأطفال
صراحة نيوز – نظمت أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين وبالتعاون مع وزارة التربية والتعليم زيارة ميدانية إلى مدرسة رجم الشامي الغربي الجنوبية الأساسية المختلطة في لواء الموقر للاطلاع على أثر برنامج التنمية المهنية لمعلمات رياض الأطفال في تطوير الممارسات التعليمية داخل الغرف الصفية.
وقال الرئيس التنفيذي في أكاديمية الملكة رانيا للمعلمين، عبدالمجيد شملاوي، إن البرنامج يعنى بتدريب معلمات الأطفال على مجموعة من الاستراتيجيات لتأهيلهنّ للتعامل مع الأطفال في هذه الفئة العمرية.
وأضاف أن البرنامج يرتكز على استراتيجيات التعلم باللعب في الفئة العمرية، والتعامل النفسي الاجتماعي، واحتياجات الأطفال في هذه الفئة العمرية، ويتعامل مع مجموعة من الاستراتيجيات ذات العلاقة بالتعلم عن طريق الأركان، فلكل ركن بالغرفة الصفية في مساحة اللعب والتعلم عند الأطفال، يعنى بشيء معين، تقوم على توظيفه المعلمة في التعاون مع الأطفال وتنميتهم والعمل معهم.
وأشار شملاوي، في الزيارة التي حضرها وزير التربية والتعليم عزمي محافظة ومدير تربية لواء الموقر عبد الرحمن الزبن، إلى أن البرنامج نوعي يستند إلى مجموعة من الاحتياجات بالشراكة مع وزارة التربية والتعليم، حيث استند إلى ممارسات عالمية في العمل مع المعلمات في هذا المجال.