إيصال المصروفات الدراسية.. أوراق مطلوبة للتقديم في امتحانات الثانوية العامة 2026
تاريخ النشر: 18th, February 2026 GMT
حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الأوراق المطلوبة للتقديم في امتحانات الثانوية العامة 2026 مع تسليم الاستمارة الإلكترونية للمدارس في جميع أنحاء الجمهورية.
وذكرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن آخر موعد لتسليم الطلاب استمارة الثانوية العامة 2026 للمدارس بمختلف المحافظات هو يوم الخميس الموافق 26 فبراير 2026.
ونبهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بأن آخر موعد لتسليم المدارس استمارات الثانوية العامة 2026 للجان النظام والمراقبة يوم الخميس 26 مارس 2026.
وبالنسبة لطلاب المنازل، فذكرتأكدت وزارة التربية والتعليم أن آخر موعد لتسليم استمارات الثانوية العامة 2026 للجان النظام والمراقبة يوم الخميس الموافق 30 أبريل 2026.
وشددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على أنه لن يتم قبول استمارة أي طالب تخلف عن هذه المواعيد مهما كانت الأسباب
وكانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قد أغلقت باب تسجيل استمارة الثانوية العامة 2026 الإلكترونية، يوم الخميس الموافق 12 فبراير 2026.
ويبلغ عدد المواد الدراسية الأساسية في الثانوية العامة 5 مواد للعام الدراسي 2026-2025 مقسمين على ثلاث شعب: العلمي علوم، والعلمي رياضة، والأدبي.
وتشتمل المواد الدراسية والأنشطة لطلاب الصف الثالث الثانوي (شهادة الثانوية العامة) على ما يلي: مواد دراسية أساسية تخصصية، يمتحن فيها طلاب شعبة العلوم فقط، وتضاف درجاتها للمجموع الكلي، وتشمل: اللغة العربية، واللغة الأجنبية الأولى، والأحياء، والكيمياء، والفيزياء.
وبالنسبة للمواد الدراسية الأساسية التخصصية، يمتحن فيها طلاب شعبة الرياضيات فقط، وتضاف درجاتها للمجموع الكلي، وتشمل: اللغة العربية، واللغة الأجنبية الأولى، والرياضيات، والكيمياء، والفيزياء.
أما المواد الدراسية الأساسية التخصصية للشعبة الأدبية في شهادة الثانوية العامة 2026 يمتحن فيها الطلاب وتضاف درجاتها للمجموع الكلي، وتشمل: اللغة العربية، واللغة الأجنبية الأولى، والتاريخ، والجغرافيا، والإحصاء.
المصدر
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الثانوية العامة امتحانات الثانوية العامة امتحانات الثانوية العامة 2026 الاستمارة الإلكترونية التعليم التربية والتعليم وزارة التربیة والتعلیم والتعلیم الفنی الثانویة العامة 2026 واللغة الأجنبیة آخر موعد لتسلیم اللغة العربیة یوم الخمیس
إقرأ أيضاً:
اختتام برنامج ” موهبة” الإثرائي الأكاديمي 2026 في جامعة الملك عبدالعزيز
البلاد (جدة)
اختتم برنامج “موهبة” الإثرائي الأكاديمي 2026 فعالياته بجامعة الملك عبدالعزير ، يوم الخميس 24 يوليو 2026 ، بالتعاون مع مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع “موهبة” ، حيث قُدم عددًا من البرامج الإثرائية للطلاب والطالبات الواعدين بالموهبة والإبداع، يتلقون خلالها معارف وخبرات علمية متقدمة تتحدى قدراتهم، وتنمي مهاراتهم، وتقدم لهم الدعم المناسب لتطويرها وصقلها.
وشهد البرنامج مشاركة 278 طالبا وطالبة في خمس مسارات، تضم مسار الأمن السيبراني، الهندسة الكهربائية، الطاقة المتجددة، علم التشريح والاعضاء، العمارة والتصميم الابداعي، كما يضم البرنامج مجموعة من الأنشطة المصممة لتنمية المهارات الشخصية للطلبة، وإعدادهم للمشاركة الفاعلة والمتميزة في مختلف المبادرات التي توفرها “موهبة” محليًا ودوليًا، ويتبنى البرنامج أهدافًا تعليمية شاملة تتمثل في تعميق المعرفة، وتعزيز الكفاءة والجاهزية، وبناء الخبرات النظرية والتطبيقية انطلاقًا من منهجيات عالمية رائدة في تعليم الموهوبين.
وتأتي هذه البرامج ضمن مساهمة المؤسسة في إعداد كوادر وطنية مؤهلة قادرة على تلبية متطلبات التنمية، والانخراط بجدارة في سوق العمل المحلي والعالمي بمهارات عالية وقدرات تنافسية متميزة.
وحقق برنامج ” موهبة” 2026 مجموعة من الأهداف تتمثل في توسيع مدارك الطلبة العقلية والمعرفية وفتح الآفاق لبنائها، وتحديد واكتشاف المجال العلمي لوضع أهدافه المستقبلية، وكذلك تنمية المهارات الشخصية والاجتماعية، وإكساب الطلبة مهارات القرن الحادي والعشرين، وأيضا توفير بيئة علمية وإثرائية تمكن الطلبة من مخالطة أقرانهم الموهوبين من نفس الفئة العمرية، بالإضافة لممارسة أنشطة علمية تحت إشراف متخصصين لإبراز قدراتهم الإبداعية، إلى جانب استثمار أوقات الطلبة خلال الإجازة الصيفية.
وعن البرامج المُخصص للموهوبات، استضافت الجامعة 168 طالبة موهوبة ضمن 7 وحدات علمية متخصصة وهي وحدة الهندسة الكهربائية ، وحدة الرسم الهندسي، وحدة التطبيقات الكيمائية، وحدة التقنية الحيوية، وحدة التشريح وعلم الاعضاء، وحدة الأمن السيبراني، وحدة علم البيانات والذكاء الاصطناعي.
واشتمل البرنامج على تقديم المعرفة العلمية المتخصصة، بل يمتد ليشمل منظومة من الأنشطة الإثرائية والمهارية التي تُعنى بتنمية شخصية الطالبة، وتعزيز مهاراتها الاجتماعية والقيادية، وترسيخ قيم التعاون والتواصل، بما يسهم في إعدادها إعدادًا متوازنًا علميًا وشخصيًا.