كشف الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، عن التحاق الطلاب المتفوقين بمدارس التعليم الفني وليس العكس كما كان سابقًا.

230 منهجًا دراسيًا عن مهارات المستقبل في مدارس التعليم الفني تطوير 80% من مناهج التعليم الفنى في 400 مدرسة

 

جاء ذلك خلال توقيع بروتوكول تعاون بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى وتأهيل لتنمية مهارات التميز، اليوم الخميس، بحضور الدكتور حسن شحاته وزير العمل.

وأوضح وزير التربية والتعليم أن الحاصلين على المجاميع المرتفعة بالشهادة الإعدادية يلتحقون بالتعليم الفنى، مشيرًا إلى أن الصورة انعكست فكان الأول الإقبال الأكبر على الالتحاق بالثانوى العام أما الآن يلتحقون بالمدارس الفنية.

ونوه وزير التربية والتعليم بأن برنامج الحكومة المصرية يقوم على ثلاثة محاور فى تطوير المنظومة التعليمية، منها الأمن القومى والانتماء والولاء والتشغيل للخرجيين. 

تغيير صورة التعليم الفني

واكد وزير التربية والتعليم أن التعليم الفنى غير الصورة الذهنية  بدليل أن هناك قوائم انتظار فى الالتحاق بمدارس التكنولوجيا التطبيقية.

وأضاف وزير التربية والتعليم أن طلاب مدارس التكنولوجيا التطبيقية يتم حجزهم قبل انتهاء فترة الدراسة بالمرحلة الثانوية للعمل، ولهم مسار آخر فى التعليم الجامعية ويحققون التفوق المطلوب لأنهم يمتلكون المهارات المطلوبة. 

ولفت وزير التربية والتعليم إلى أنه تم إنشاء 69 مدرسة تكنولوجية تطبيقية، وجاري تجهيز مائة مدرسة أخرى. 

2.3 مليون طالب في التعليم الفني

وأعلن الدكتور محمد مجاهد نائب وزير التربية والتعليم للتعليم الفني، وجود 230 منهجا دراسيًا في مدارس التعليم الفني ليتقن الطالب مهارات المستقبل ومهارات مستدامة.

وأوضح نائب وزير التربية والتعليم أن عدد طلاب التعليم الفني يبلغ 2.3 مليون طالب، ويتم تخريج ما يقرب من 700 طالب سنويا.

وأشار نائب وزير التربية والتعليم إلى أن تقرير البنك الدولي في 2014 كان يتحدث عن خريجي التعليم الفني كعدد وليس كجودة وتأهيل.

ولفت نائب وزير التربية والتعليم إلى استحداث شراكة مع سوق العمل وهي مدارس التكنولوجيا التطبيقية، وتم تغيير مناهج التعليم الفني. 

تعاون لربط طلاب التعليم الفني بسوق العمل 
ووقعت وزارة التربية والتعليم بروتوكول تعاون بين مع شركة تأهيل لتنمية مهارات التميز؛ لتدريب شباب التعليم الفني وربطهم بسوق العمل في المجالات المهنية والفنية في مصر والخارج. 
وشهد توقيع بروتوكول التعاون بين التعليم الفني وشركة التأهيل الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني. 



 

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: التعليم التعليم الفني التربية والتعليم رضا حجازي وزير التربية والتعليم نائب وزیر التربیة والتعلیم مدارس التعلیم الفنی التعلیم الفنى

إقرأ أيضاً:

وزير التعليم العالي: اهتمام متزايد من الجامعات بحقوق الطلاب ذوي الهمم

ترأس الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، اجتماعًا مع مديري مراكز ذوي الإعاقة بالجامعات المصرية، بحضور الدكتورة إيمان كريم المشرف العام على المجلس القومي للأشخاص ذوي الإعاقة، والدكتور جودة غانم القائم بأعمال رئيس قطاع التعليم وأمين المجلس الأعلى لشؤون المعاهد، والدكتورة شيرين يحيى مستشار الوزير لشؤون الطلاب ذوي الإعاقة، وذلك بمبنى التعليم الخاص بالقاهرة الجديدة.

وفي مستهل الاجتماع، أكد الدكتور أيمن عاشور أن ملف الطلاب ذوي الإعاقة يحظى بدعم غير مسبوق من الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية، بهدف تمكين هؤلاء الطلاب ودمجهم في المجتمع والارتقاء بحياة هؤلاء الأشخاص، وضمان حصولهم على حقوقهم كاملة، وذلك في إطار تنفيذ أهداف المبادرة الرئاسية "تمكين".

وأشار «عاشور» إلى اهتمام وزارة التعليم العالي بملف الطلاب ذوي الإعاقة، والعمل على تقديم كافة التيسيرات لهم، والاهتمام بالتأهيل النفسي لهم، وخلق فرص للطلاب لاكتساب المهارات والخبرات المختلفة، والعمل على التوعية بحقوقهم، لضمان توفير "حياة كريمة" لهم.

وأكد الدكتور أيمن عاشور، أهمية تنوع الأنشطة الطلابية التي يتم تنفيذها بالجامعات للطلاب ذوي الإعاقة ومنها (الأنشطة الثقافية، الأنشطة الاجتماعية، الأنشطة الفنية، الأنشطة الرياضية، أنشطة الأسر والاتحادات الطلابية، أنشطة نادي العلوم والتكنولوجيا، أنشطة الجوالة والخدمة العامة).

وأوضحت الدكتورة إيمان كريم أهمية العمل على تذليل العقبات التي تحول دون المشاركة الكاملة للطلاب ذوي الإعاقة في مختلف الأنشطة الطلابية، والاستفادة من الفرص التعليمية والاجتماعية والثقافية التي تُنفذها الجامعات، وكذلك تعزيز المشاركة الكاملة للطلاب، والاستمرار في دمج الطلاب ذوي الإعاقة، وضمان حصولهم على حقوقهم في التعليم دون تمييز، وتحسين جودة الخدمات المُقدمة للطلاب ذوي الإعاقة في الكليات المختلفة، كما استعرضت أبرز التحديات التي تواجه الطلاب ذوي الإعاقة، وعرض الاتفاقيات الدولية التي تكفل حقوقهم.

من جانبها، أشارت الدكتورة شيرين يحيى إلى سعي الوزارة لإتاحة الخدمات للأشخاص ذوي الإعاقة في جميع الجامعات والمعاهد المصرية، لاستكمال جهود الدولة المصرية نحو تحقيق العدالة الاجتماعية، وتنفيذ البرامج والسياسات المُرتبطة بإدماج الأشخاص ذوي الإعاقة مُجتمعيًا، مؤكدة أن هناك اهتمامًا من جانب الوزارة والجامعات بملف حقوق الطلاب ذوي الإعاقة، لضمان الحفاظ على جميع حقوقهم، من خلال توفير فرص العمل وتهيئة المرافق العامة والبيئة المحيطة بهم، ودمجهم في المجتمع.

كما تناول الاجتماع عرض التحديات التي تواجه الطلاب ذوي الإعاقة بالجامعات المصرية، وكيفية مواجهتها.

مقالات مشابهة

  • محافظ المنيا يعتمد نتيجة مسابقة الوظائف الإشرافية بمديرية التربية والتعليم
  • وزير التعليم العالي: اهتمام متزايد من الجامعات بحقوق الطلاب ذوي الهمم
  • وزير التعليم العالي: تقديم تيسيرات للطلاب ذوي الإعاقة ودمجهم في المجتمع
  • وزير التربية والتعليم يبحث مع المدير العام لمكتب التربية العربي لدول الخليج تعزيز فرص التعاون بين الجانبين
  • وزير التعليم يبحث التعاون مع مدير مكتب التربية العربي لدول الخليج
  • وزير التربية والتعليم يبحث مع محافظ درعا الواقع التعليمي بالمحافظة
  • وزير التربية والتعليم يعرض التحديات التي تواجه العملية التعليمية وماتم اتخاذه من قرارات وخطوات للتعامل مع هذه التحديات
  • وزير التربية: تم تأمين التعليم لعدد كبير من طلبة غزة المقيمين في الخارج
  • جامعة بني سويف الأهلية تنظم يوم علمي في مهارات التواصل بكلية الصيدلة
  • «التربية والتعليم» تنظم مخيماً لتعزيز مهارات الطلبة في روسيا