السلوك بلا حد فاصل داخل المدرسة وخارجها
تاريخ النشر: 25th, January 2024 GMT
وجهت وزارة التربية بضرورة ضبط السلوك داخل المؤسسات التربوية وتفعيل دور المرشد التربوي في اهتمام مفاجئ للحفاظ على الصحة النفسية للطلبة جاء في محله بعد اغفال طويل لهذا الجانب الذي يدخل في صلب العملية الدراسية التي هي ليست تلقين فقط وانما تنمية للسلوك الجيد والحضاري , فهما الشقان للعملية التربوية لهما نفس الاهمية والضرورة واذا بطل احدهما بطل الاخر من دون مبالغة .
الإدارات المدرسية في العموم معنية بنشر ثقافة تحسين سلوكيات الأفراد والتصدي لجميع الممارسات العدوانية داخل المؤسسات التربوية وخاصة التنمر بمختلف أنواعه وما يرتبط به من أضرار وخيمة، نظرا لوقعه السيء في نفوس المتعرضين له ومدى تأثيره على شخصياتهم وثقتهم بأنفسهم، مشددا على إنزال أقسى العقوبات بحق المتنمرين . كان هذا فحوى التوجيه التربوي واذ نؤكد على العناية الفائقة بسلوكيات الطلبة ومتابعتها خارج الحرم المدرسي الذي لم يتطرق اليه التوجيه وايجاد الوسائل المناسبة الى ذلك لأنه يسهم في الاعداد القويم للطلبة ليكونوا اعضاء نافعين من جميع الوجوه الاجتماعية والاخلاقية , ويساعد غلى تمكينهم من الاهتمام بدراستهم .
الحقيقة كان للأسرة التربوية دورا مشهودا في اعداد الطلبة للمستقبل من خلال المراقبة وتخصيص جزء من الوقت من قبل مرشدي الصفوف والمرشدين التربويين ومجالس الاباء واعطاء الاهتمام الكافي بالدروس وموادها التي تعني بالأخلاق الحميدة والانسانية والتصرفات التي تبني شخصية الانسان الايجابية والسوية والمتسامحة في الحياة والمحبة للخير والمتعاونة من اجله .
ليس من الصعب اعداد برامج ارشادية وتوعية على المستويات والمراحل الدراسية كافة تمكن التلاميذ الطلبة من حل مشاكلهم في داخل المؤسسة التعليمية وخارجها , بل والمشاركة الايجابية في المحيط الاجتماعي والابتعاد عما هو ضار ومؤذ لهم ولغيرهم وتعليمهم اعمالا جماعية طوعية مفيدة تنعكس في شؤون حياتهم اليومية .
نحن بحاجة الى الانطلاق من المدرسة في مثل هذه الاعمال , وايضا الى ان يكون نبذ العنف في العلاقات بين الافراد واشاعة القيم النبيلة والعادات السليمة والصحيحة بين طلبتنا وتكون حافزا لهم لتكريسها في اسرهم ومحيطهم الاجتماعي .
التوجيه جاء معبرا عن حاجة لطلبتنا ليكونوا حاملا للقيم والسلوكيات المثالية بعد ان غاب السلوك الصحيح بدرجة كبيرة , واصبح امرا يثير الدهشة والغرابة اذا ما لمسناه ورأيناه في اوضاع سيادة العنف والقيم البالية والعادات المقيتة في بلدنا .
المصدر: شفق نيوز
كلمات دلالية: العراق هاكان فيدان تركيا محمد شياع السوداني انتخابات مجالس المحافظات بغداد ديالى نينوى ذي قار ميسان اقليم كوردستان السليمانية اربيل نيجيرفان بارزاني إقليم كوردستان العراق بغداد اربيل تركيا اسعار الدولار روسيا ايران يفغيني بريغوجين اوكرانيا امريكا كرة اليد كرة القدم المنتخب الاولمبي العراقي المنتخب العراقي بطولة الجمهورية الكورد الفيليون الكورد الفيليون خانقين البطاقة الوطنية مطالبات العراق بغداد ذي قار ديالى حادث سير الكورد الفيليون مجلة فيلي عاشوراء شهر تموز مندلي
إقرأ أيضاً:
بعد حادث دهس.. أول رد من مدرسة خناقة طلاب الشيخ زايد
نشرت مدرسة الرؤية الجديدة الدولية New Vision International School عبر حسابها الرسمي على موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك بيانا رسميا تعليقا على حالة الجدل التي أثيرت مؤخرا بعد تعرض رجل وابنه وابن شقيقته للدهس عمدًا على يد والد أحد الطلاب، إثر مشاجرة بين مجموعة من التلاميذ داخل المدرسة
حيث أكدت المدرسة أن حادث الدهس لم يقع داخل الحرم المدرسي أو اثناء اليوم الدراسي ، وانما حدث داخل احد التجمعات السكنية بمدينة الشيخ زايد ، أي خارج نطاق المدرسة تماما
وقالت المدرسة : كما نوضح أن الجهات المختصة قد بدأت بالفعل تحقيقاتها في الواقعة للوقوف على ملابساتها واتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة
وقال البيان : تشدد إدارة المدرسة على انها ليست طرفا في هذا الحادث بأي شكل من الاشكال ، وتعرب عن استيائها الشديد من التصرفات غير اللائقة التي صدرت عن ولي الامر وابنائه الطلاب خارج بيئة المدرسة ، وهي تصرفات لا تعكس القيم والمبادئ التي تحرص المدرسة على ترسيخها داخل مجتمعها التعليمي
وأضاف البيان الصادر عن المدرسة : تجدد المدرسة إلتزامها الكامل بتوفير بيئة تعليمية آمنة ومحترمة لجميع أبنائها الطلاب تقوم على الانضباط والاحترام المتبادل والمسئولية المجتمعية
وأخيرا قالت المدرسة في بيانها : تهيب إدارة المدرسة بالجميع عدم الانسياق وراء الشائعات أو تداول معلومات غير دقيقة حول الواقعة ، وتؤكد أنها تتواصل مع الجهات المختصة لضمان تطبيق كافة الإجراءات القانونية بحق كل من يثبت تورطه في أي تجاوز .
مش خناقة عيال دي محاولة قتلالواقعة التي وصفتها والدة الطالب المجني عليه بـ"محاولة قتل متعمدة"، بدأت من داخل أسوار المدرسة، وانتهت على بوابة أحد الأندية الخاصة بمنطقة بيفرلي هيلز، حيث وقع الحادث الدموي، وأصيب على إثره الأب بنزيف حاد في المخ، فيما أصيب ابنه وابن شقيقته بكسور خطيرة وإصابات بالغة، وفقًا لرواية الأم التي نشرتها عبر حسابها الشخصي على "فيسبوك".
مشادة طلابية تتحول إلى جريمةبحسب ما نشرته الأم، عبر صفحتها الرسمية على "فيسبوك"، فقد تعرض نجلها "حازم" – الطالب بالمدرسة الدولية – للاعتداء من قبل 6 طلاب داخل المدرسة، بينهم 3 أشقاء، على خلفية "غيرة" أحدهم من زمالة تجمع بين "حازم" وزميلة له، ما أثار حفيظته، وجمع أشقاءه وأصدقاءه للاعتداء عليه "على حين غرة"، بحسب الوصف.
أم تكشف تفاصيل الاعتداء على أسرتها في الشيخ زايدأوضحت الأم أن أولئك الطلاب معروفون بسلوكهم العدواني داخل المدرسة، وأنه سبق تحرير محاضر ضدهم بسبب اعتداءات سابقة، إلا أن تدخل "الوساطة" حال دون اتخاذ إجراء حاسم ضدهم.
دهس متعمد وهروبتقول الأم إن تصاعد الاشتباك دفع الأب إلى التدخل والدفاع عن ابن شقيقته بلكمة واحدة أبعدت المعتدي، لكن في اللحظة التالية وقع ما وصفته بـ"الكارثة"، إذ قام والد المعتدين – الذي كان ينتظر في السيارة – بدهس الثلاثة عمدًا بسيارته، قبل أن يصطحب ابنه ويفر من المكان.
أسفر الحادث عن إصابات بالغة، شملت: الأب (أحمد): في غيبوبة نتيجة نزيف في المخ، يعاني من كدمات حادة وجروح قطعية في أنحاء متفرقة من جسده، ويتلقى العلاج داخل العناية المركزة، الابن (حازم): كسر في الكاحل تطلب إجراء عملية تركيب شرائح ومسامير، إضافة إلى جروح وخياطات في الوجه والجسم، سعيد (ابن أخت الأب): كسر في الأنف، ارتجاج في المخ، وقطع عميق في الشفاه استدعى أكثر من 12 غرزة، إلى جانب كدمات شديدة.
مطالبات بمحاسبة الجناةالأم أكدت أن جميع الإصابات مثبتة بالتقارير الطبية، وأن ما حدث لا يمكن اختزاله في "مشاجرة أطفال"، بل هو "اعتداء جنائي متعمد" يستوجب محاسبة المسؤولين عنه.
وأضافت: "دول مش أطفال.. دول أشخاص خطر على المجتمع، لازم يتحاسبوا ويتقدموا للعدالة، إحنا واثقين إن القانون هياخد مجراه".
واختتمت حديثها بالتأكيد على أن الأسرة لجأت للقانون منذ بداية الواقعة، ورفضت الرد بالعنف رغم قدرة أبنائها على الدفاع عن أنفسهم، مشيرة إلى أن كل ما تطلبه هو "العدالة".
المصريون يشكلون أكبر تجمع ببروكسل لاستقبال السيسي (شاهد)