عاجل:- ظهرت الآن.. رابط نتيجة الشهادة الإعدادية 2024 للفصل الدراسي الثاني بمحافظة كفر الشيخ
تاريخ النشر: 2nd, June 2024 GMT
اعلن اللواء جمال نور الدين، محافظ كفر الشيخ، رسميًا اعتماد نتائج الشهادة الإعدادية للعام الدراسي 2023/2024 بنسبة نجاح تبلغ 86.5%. الإعلان تم في حضور وكيل وزارة التربية والتعليم بكفر الشيخ وعدد من القيادات التنفيذية.
رابط الاستعلام عن النتيجةيمكن لطلاب الصف الثالث الإعدادي الاطلاع على نتيجتهم برقم الجلوس عبر الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم، والذي أُعلن عنه عبر صفحة محافظة كفر الشيخ على فيسبوك.
- اللغة العربية: 40 درجة
- اللغة الإنجليزية: 30 درجة
- الدراسات الاجتماعية: 20 درجة
- الرياضيات: 30 درجة
- العلوم: 20 درجة
- المجموع الكلي: 140 درجة
- التربية الدينية: 40 درجة
- التربية الفنية: 20 درجة
- الحاسب الآلي: 20 درجة
عدد المتقدمين لامتحان الشهادة الإعدادية في محافظة كفر الشيخ بلغ 61،320 طالبًا، تغيب منهم 313 طالبًا، وحضر الامتحان 61،007 طلاب، حيث نجح منهم 52،822 طالبًا بنسبة نجاح 86.5%.
كما تقدم للشهادة الإعدادية لغات 1401 طالبًا، تغيب منهم 4 طلاب، وحضر 1397 طالبًا، ونجح 1373 طالبًا بنسبة نجاح 98.5%.
أما في شهادة الإعدادية منازل، فقد تقدم 172 طالبًا، تغيب منهم 21 طالبًا، وحضر 151 طالبًا، ونجح 125 طالبًا بنسبة نجاح 82.5%.
تهنئ محافظة كفر الشيخ الطلاب المتفوقين والناجحين، داعيةً إياهم لمزيد من الجهد والتفوق في المراحل التعليمية القادمة لتحقيق النجاح والتميز.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الشهادة الاعدادية إعدادية كفر الشيخ نتيجة إعدادية كفر الشيخ نتيجة الشهادة الإعدادية محافظة كفر الشيخ الشهادة الإعدادیة بنسبة نجاح کفر الشیخ طالب ا
إقرأ أيضاً:
قرار عاجل من التعليم يطبق بجميع مدارس التربية الخاصة
قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، عدم نقل أو ندب المعلمين المتخصصين من مدارس التربية الخاصة ، حيث أرسلت الوزارة تعليمات عاجلة لمديريات التربية والتعليم شددت خلالها على عدم إصدار أي قرارات نقل أو ندب تخص المعلمين المتخصصين في مدارس التربية الخاصة حفاظا على استقرار العملية التعليمية وضمانا لتحقيق اهداف الدمج والتمكين التربوي .
"مفيش عصاية وخرطوم".. تعليمات عاجلة للمدارس بمنع ضرب الطلاب ومحاسبة المخالفين
بعد إخلاء طرفهم| تعليمات بعودة المعلمين المحالين للمعاش بالعام الدراسي الحالي لعملهم
جاء هذا القرار في إطار تنظيم العمل داخل مدارس التربية الخاصة ، بعد أن تبين أن نقل أو ندب المعلمين المتخصصين العاملين في هذه المدارس يترتب عليه تأثير سلبي مباشر على جودة الخدمات التعليمية المقدمة للطلاب ذوي الإعاقة .
وكانت قد أعلنت وزارة التربية والتعليم عن إطلاق مناهج التربية الفكرية لمرحلة رياض الأطفال، والتي تم إعدادها بأيدي خبراء مصريين من الإدارة المركزية للتعليم العام، وخبراء الإعاقة بالإدارة العامة للتربية الخاصة، وبالتعاون مع خمس جامعات مصرية ومنظمة الأمم المتحدة للطفولة "اليونيسف".
وأكدت وزارة التربية والتعليم أن إعداد وإطلاق مناهج التربية الفكرية لمرحلة رياض الأطفال يأتي في إطار حرص الدولة على تطوير منظومة التعليم وتأكيد حق جميع الأطفال في تعليم عادل ومتكافئ، حيث يمثل المنهج الجديد خطوة محورية نحو بناء جيل قادر على التكيف مع الحياة واكتساب المهارات الأساسية منذ الصغر.
وأوضحت وزارة التربية والتعليم أن أهمية هذه المناهج تكمن في التركيز على النمو المتكامل للطفل (العقلي، اللغوي، الاجتماعي، الحركي، والانفعالي) بما يتناسب مع قدراته واحتياجاته، ودعم دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في العملية التعليمية من خلال أنشطة عملية وتفاعلية تراعي الفروق الفردية، وتنمية مهارات الحياة اليومية للأطفال بما يساعدهم على الاستقلالية والتكيف مع البيئة المحيطة، وكذلك إعداد معلمات رياض الأطفال بأدوات تعليمية حديثة وأساليب مبتكرة للتعامل مع الفئات المختلفة، بالإضافة إلى تعزيز القيم الإيجابية والسلوكيات السليمة لدى الأطفال في هذه المرحلة المبكرة، بما يرسخ مبادئ الانتماء والاحترام والتعاون.
وأضافت وزارة التربية والتعليم أن هذه المناهج تمثل نقلة نوعية في مسار التعليم الدامج، وتعكس التزام الدولة بتحقيق التنمية المستدامة في مجال التعليم، حيث تتيح هذه المناهج وفق معايير واضحة إلحاق الأطفال بمنظومة التعليم الدامج، بما يفتح أمامهم آفاقاً جديدة ويمنحهم الفرصة ليكونوا فاعلين في مجتمعهم وقادرين على مواجهة تحديات المستقبل.
وتأتي هذه الخطوة في إطار جهود الوزارة المتواصلة للاهتمام بالأطفال ذوي الإعاقة، حيث جاءت بعد سلسلة من الخطوات الداعمة والتي تضمنت إعفاء الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة من المصروفات الدراسية ورفع كفاءة مركز ريادة المصري الدولي لتمكين ذوي الاحتياجات الخاصة
مصرع شاب صعقا بالكهرباء فى حوش عيسى بالبحيرة