استئناف امتحانات الثانوية العامة 2024 بعد إجازة عيد الأضحى
تاريخ النشر: 13th, June 2024 GMT
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني استئناف امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي 2023-2024 عقب انتهاء إجازة عيد الأضحى المبارك مباشرة.
ويؤدى طلاب الثانوية العامة بشعبتيها الأدبية والعلمية امتحان الدور الأول يوم السبت الموافق 22 يونيو 2024 في مادة اللغة العربية.
بينما يؤدي طلاب مدارس المكفوفين امتحان اللغة العربية (ورقة أولى)، ويؤدى طلاب مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا فترة أولى الامتحان فى مادة اختبار الاستعداد للقبول بالجامعات (اللغة العربية)، والفترة الثانية مادة مقاييس المفاهيم (اللغة العربية).
انطلقت امتحانات الثانوية العامة 2024 يوك الإثنين الموافق 10 يونيو 2024، في لجان مؤمنة ومراقبة بالمدارس على مستوى الجمهورية.
وأدى طلاب الثانوية العامة بشعبتيها الأدبية والعلمية خلال الفترة الأولى الامتحان في مادة التربية الدينية بإجمالي عدد 708 آلاف و141 طالب وطالبة أمام 1986 لجنة امتحانية على مستوى الجمهورية، وفي الفترة الثانية.
وأدى الطلاب امتحانات الثانوية العامة 2024 في مادة التربية الوطنية بعدد 711 ألف و252 طالبًا وطالبة في الفترة الثانية.
كما أدى 1639 طالبا وطالبة امتحان الدور الأول من مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا مادة التربية الدينية فترة أولى، وامتحان التربية الوطنية فترة ثانية، بينما أدى عدد (255) طالبا وطالبة من طلاب مدارس المكفوفين مادة التربية الدينية.
وأدى طلاب الثانوية العامة بشعبتيها الأدبية والعلمية، صباح يوم الأربعاء، امتحانات الدور الأول من شهادة إتمام الثانوية العامة للعام الدراسي الحالي 2023/ 2024.
وأدى الطلاب خلال الفترة الأولى الامتحان في مادة الاقتصاد وفى الفترة الثانية، أدى الطلاب الامتحان في مادة الإحصاء بعدد 693 ألفًا و78 طالبًا وطالبة، أمام 1986 لجنة امتحانية على مستوى الجمهورية.
بينما أدى 255 طالبا وطالبة من طلاب مدارس المكفوفين امتحانات الثانوية العامة 2024 في مادة التربية الوطنية.
وتتضمن امتحانات الثانوية العامة 2024 نسبة 15 في المائة من الدرجات أسئلة مقالية قصيرة، بالإضافة إلى 85 في المائة أسئلة اختياري من متعدد MCQ.
وتحتوى امتحانات الثانوية العامة 2024 على 30 في المائة أسئلة لحل المشكلات والإبداع، و30 في المائة أسئلة للفهم، و40 في المائة للتطبيق، على أن تحتوي على جميع المستويات المعرفية.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الثانوية العامة امتحانات عيد الأضحي التربية والتعليم وزارة التربية والتعليم امتحانات الثانویة العامة 2024 الفترة الثانیة اللغة العربیة مادة التربیة طلاب مدارس فی المائة فی مادة
إقرأ أيضاً:
جامعة الفيوم: زيارة مدارس الدمج للمتحف التعليمي بكلية الآثار
شهدت الدكتورة أسماء محمد إسماعيل وكيل كلية الآثار بالفيوم لشؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، زيارة بعض مدارس الدمج للمتحف التعليمي بكلية الآثار، اليوم الأحد، وذلك تحت رعاية الدكتور ياسر مجدي حتاته رئيس جامعة الفيوم، وإشراف الدكتور عاصم العيسوي نائب رئيس الجامعة لشؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، والدكتور محمد كمال خلاف عميد كلية الآثار.
حضر الزيارة الدكتورة رانيا شعبان مدير مركز رعاية و تأهيل ذوي الإعاقة بجامعة الفيوم، والدكتور محمود عيد جوهر مدير المتحف التعليمي بكلية الآثار، ومروة قاسم مسؤول العلاقات العامة بالكلية، وعدد من أعضاء هيئة التدريس والإداريين و ممثلي مدارس الدمج.
وأوضحت الدكتورة أسماء محمد إسماعيل بأن هذه الزيارة تتزامن مع اليوم العالمي للإعاقة، ومع المبادرة الرئاسية "تمكين"، وقد شملت الزيارة كل من مدرسة النهضة الإعدادية، ومدرسة الشهيد مصطفى أحمد أحمد (المسلة سابقًا).
وأضافت الدكتورة أسماء محمد إسماعيل أن برنامج الزيارة تضمن جولة داخل المتحف التعليمي بالكلية، وتنفيذ ورشة رسم، وتفقد معرض الأشغال اليدوية، بالإضافة إلى التقاط الصور التذكارية بالزي الفرعوني داخل الكلية، إلى جانب أنشطة الرسم والتلوين للآثار الفرعونية.
وأشارت إلى أن هذا اليوم يأتي في إطار دمج طلاب ذوي الإعاقة داخل المجتمع، والتأكيد على أن الإعاقة لا تشكل عائقًا أمام المشاركة في الأنشطة المختلفة. كما تأتي الزيارة ضمن جهود فهم المقرر الدراسي الذي يتناول عدة عصور تاريخية.
وأكدت الدكتورة رانيا شعبان، أن جامعة الفيوم تواصل تنفيذ مبادرة تمكين ذوي الهمم ضمن المبادرة الرئاسية، من خلال دمج طلاب المدارس وتهيئتهم للاندماج داخل المجتمع.
وأضافت أن المركز يسعى لتقديم العديد من الخدمات لذوي الهمم، مثل طباعة الكتب بطريقة برايل، ودورات الـ ICDL، والامتحانات الإلكترونية، إلى جانب دورات تعلم لغة الإشارة للتعامل مع الصم، ودورات التخاطب لطلاب الدمج وصعوبات التعلم.
نشر الوعى الاثرىواختتم الدكتور محمود عيد جوهر الفعاليات بالحديث عن المتحف التعليمي بالكلية، مشيرًا إلى أن المتحف يهدف إلى نشر الوعي الأثري والثقافي بين أبناء محافظة الفيوم، وخاصة طلاب المدارس والجامعة والذي يضم نحو 160 قطعة مستنسخة موزعة بين عدة متاحف ومواقع أثرية، وهي من أعمال طلاب كلية الآثار – جامعة الفيوم، وبصفة خاصة طلاب قسم ترميم الآثار، كما يتضمن المتحف مجموعة من القطع التي تمثل مختلف العصور التاريخية، بداية من العصر المصري القديم، مرورًا بفنون العصر اليوناني الروماني، والعصر المسيحي، ثم العصر الإسلامي، وختامًا فنون عصر النهضة.
بتكلفة 1.7 مليون ريال.. افتتاح مدرسة الشيخ جاعد بن خميس الخروصي بجنوب الباطنة