“الإمارات العالمية للألمنيوم” تستقطب 7300 طالب لبرنامج “هندسة المستقبل” خلال العام الدراسي 2023-2024
تاريخ النشر: 28th, June 2024 GMT
أعلنت شركة الإمارات العالمية للألمنيوم أمس استقطاب برنامج “هندسة المستقبل” التابع لها أكثر من 7300 طالب من 29 مدرسة خلال العام الدراسي 2023-2024.
يركز البرنامج الذي يقام بالشراكة مع مؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي، على التطبيقات والممارسات العملية في مجال العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.
ويهدف البرنامج – الذي شارك فيه أكثر من 30 ألف طالب وطالبة منذ إطلاقه في عام 2017- إلى تشجيع طلاب المدارس من الصفوف من التاسع إلى الثاني عشر على الالتحاق، ومتابعة مساراتهم المهنية في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات من خلال مجموعة من ورش العمل التعليمية والتفاعلية.
وشارك أكثر من 160 طالبا في مسابقة “تحدي تصميم الألمنيوم” ضمن برنامج “هندسة المستقبل”، من أجل تطبيق مهاراتهم في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في تصميم مشروع باستخدام الألمنيوم، ضمن واحدة من فئات المسابقة، التي تضم النقل المستدام والعمارة وتصميم المنتجات والحلول الصديقة للبيئة.
وقال عبد الناصر بن كلبان، الرئيس التنفيذي للشركة إن العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات مجالات أساسية وحيوية، لتحقيق الاستراتيجية الوطنية للنمو الصناعي “مشروع 300 مليار”.
وأضاف :”سنواصل في الإمارات العالمية للألمنيوم التزامنا بدعم الابتكار وتمكين الشباب من القيام بدور فعّال في تطوير الصناعة في دولة الإمارات وتعزيز نمو اقتصادنا القائم على المعرفة”.
بدوره أكد سعادة المهندس محمد القاسم مدير عام مؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي حرص المؤسسة وسعيها لبناء شراكات استراتيجية مع مختلف المؤسسات والشركات الوطنية بما يعود بالنفع على الطلبة، مشيدا بالجهود الكبيرة التي تبذلها شركة الإمارات العالمية للألمنيوم عبر إطلاقها برامج متخصصة تستهدف الطلبة لتعزيز مهاراتهم في مجالات الهندسة والتكنولوجيا والرياضيات والعلوم والاستثمار فيها وفقا لأفضل الممارسات والمعايير.وام
المصدر: جريدة الوطن
إقرأ أيضاً:
اعتماد نتائج الشهادة الثانوية العامة بالداخل والخارج والتعليم الأساسي بالخارج للعام الدراسي 2024 – 2025
الوطن| متابعات أعلن مدير عام المركز الوطني للامتحانات أحمد مسعود، عن نتائج الدور الأول لشهادة إتمام مرحلة التعليم الثانوي بالداخل بجميع أقسامها؛ العلمي، الأدبي، الديني للعام الدراسي 2024 – 2025م، بنسبة نجاح بلغت 56.62%، حيت جاءت نسبة القسم العلمي 58.76%، والقسم الأدبي 48.19%، والتعليم الديني 32.59%. وتم اعتماد نتائج شهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي بالخارج بنسبة نجاح بلغت 83.21%، ونتائج التعليم الثانوي بالخارج القسم العلمي 70.12% والقسم الأدبي94.21%. وهنأ مدير عام المركز الوطني للامتحانات بهذه المناسبة، الطلاب والطالبات الناجحين، مثمناً جهودهم ومثابرتهم، ومتمنياً لهم دوام التوفيق والتميز، وحثّ الطلبة الذين لهم دور ثانٍ على مواصلة الجد والاجتهاد لتحقيق النجاح، موضحاً، أن عدد الطلاب المتقدمين للامتحانات هذا العام بلغ حوالي 128,139 طالباً وطالبة، وقد بلغ عدد الناجحين منهم 72,555، بينما بلغ عدد من لهم دور ثانٍ 55,584. وثمن مسعود جهود جميع المفتشين التربويين والمعلمين والمعلمات واللجان الامتحانية في مختلف مناطق ليبيا، بالإضافة إلى الزملاء في مكاتب الامتحانات الذين أسهموا في إنجاح سير العملية الامتحانية. الوسومشهادة إتمام مرحلة التعليم الثانوي ليبيا مدير عام المركز الوطني للامتحانات
لقاء جعجع – جنبلاط... تحالف انتخابي ع القطعة