انتشرت إعلانات عروض العمل عبر منصات التواصل الاجتماعي والإنترنت، وفي بعض الأحيان قد يتعرض بعض الأشخاص لعمليات احتيال من خلال تقديمهم لتلك الوظائف، ويكونون عرضة للقرصنة.

خبير تكنولوجي: تزايد عمليات النصب باسم البحث عن عمل على شبكات الإنترنت

وقال المهندس هشام المهدي، الخبير التكنولوجي، إنّ عمليات النصب على الباحثين عن فرص عمل عبر الإنترنت تزايدت مع تزايد المواطنين في اعتمادهم على فرص عمل على شبكات الإنترنت، مشيرًا إلى أنّ هناك بعضًا من المحتالين ممن يقومون بإطلاق حملات إعلانية لوظائف شاغرة في شركات هي بالأساس لا تبحث عن موظفين، وهو ما حدث بالفعل معه من قبل، وهي عروض وهمية تهدف لخداع الناس.

وأضاف «المهدي»، لـ«الوطن»، أنّ المحتالين يرسلون عروض عمل مغرية عبر البريد الإلكتروني للباحثين عن فرص عمل، ثم يُطلب منهم معلومات شخصية أو وثائق رسمية، وقد يطلب هؤلاء الأشخاص رسوما مالية من أجل معالجة الطلب أو توفير مواد تدريبية، لافتًا إلى أنّه يجب على الشباب الالتزام بالتوعية وأن يكونوا حذرين ويتحققوا من الشركة المزيفة، كما يجب التبليغ عن الشركات التي تقدم عروض عملٍ وهميةٍ عبر الإنترنت من للجهات المعنية حتى لا يقع عدد ضحايا أكبر.

المهدي: عمليات الاحتيال تتم من خلال ما يعرف بـ«الجلوس على النطاق»

وأوضح الخبير التكنولوجي أن الاحتيال يتم من خلال استخدم هؤلاء تقنية تُعرف تعرف باسم «الجلوس على النطاق» أو «التلاعب بالأخطاء الطباعية»، ثم يقومون بتسجيل عنوان موقع ويب يشبه عنوان إحدى الشركات الشرعية، ويغيرون حرفًا أو يضيفون كلمة ثم يستخدمون امتدادا لنطاق مختلف «مثل net. بدلاً من com.»، ثم يرسلون عروضًا للعمل وهمية من قبل أشخاص عشوائيين، ويطلبون معلومات شخصية أو دفع رسوم معينة.

وشدد على ضرورة مراقبة تسجيلات النطاق بانتظام من أجل البحث عن تسجيلات جديدة تشبه اسم شركتك، ويمكن أن تساعد أدوات مثل «WHOIS» في تتبع نشاط النطاق، كما أن تثقيف للموظفين وإجراء جلسات تدريبية منتظمة لتثقيف الموظفين ضد الهجمات الاحتيالية وتعزيز الأمان الإلكتروني عبر إجراءات أمان قوية، بما في ذلك المصادقة متعددة العوامل «MFA» من أجل حماية البيانات الحساسة، مع استخدم شهادات طبقة المقابس الآمنة «SSL» لتشفير البيانات المرسلة عبر موقعك الإلكتروني.

التحقق من عرض العمل

وقدم نصائح للباحثين عن عمل وطالبهم بضرورة التحقق من العرض حال تلقيهم عرض عمل غير مرغوب فيه، فيجب عليهم التحقق من شرعيته عبر زيارة الموقع الرسمي للشركة أو الاتصال بقسم الموارد البشرية الخاص بهم مباشرة، كما أنه يجب ألا تستخدم معلومات الاتصال المقدمة عبر البريد الإلكتروني، وكذا ضرورة التحقق من النطاق والانتباه جيدا لاسم النطاق الخاص بمرسل البريد الإلكتروني، مع البحث عن الفروقات الدقيقة كالحروف الزائدة أو الأخطاء الطباعية أو الامتدادات المختلفة للنطاق.

وأكد ضرورة حماية المعلومات الشخصية وعدم مشاركة المعلومات الشخصية مثل رقم الضمان الاجتماعي أو تفاصيل البنك أو نسخ من الوثائق التعريفية مع مصادر غير مؤكدة، مع الإبلاغ عن النشاطات المشبوهة حال مواجهة أي عرض عمل مشبوه، للجهات المختصة في بلدك.

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: عمليات احتيال جرائم الإنترنت احتيال البحث عن وظيفة فرص عمل البريد الإلكتروني التحقق من

إقرأ أيضاً:

خبير تربوي يكشف مزايا إلغاء الدبلومات الفنية واستبدالها بـ البكالوريا التكنولوجية

أشاد الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي والاستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس، بقرار إلغاء الدبلومات الفنية والتحول إلى نظام البكالوريا التكنولوجية.

وقال الدكتور تامر شوقي، إن هناك العديد من المميزات لقرار إلغاء الدبلومات الفنية والتحول إلى نظام البكالوريا التكنولوجية، تتمثل في:

إغلاق 990 مدرسة في تايلاند وتعطل تعليم نحو 163 ألف طالب في كمبوديا بسبب النزاع الحدوديبعد تعطله الأيام الماضية| تفعيل رابط استمارة الشهادة الإعدادية على موقع وزارة التربية والتعليمتحقيق قدر أكبر من العدالة في تطوير التعليم المصري؛ بحيث لا يقتصر التطوير على التعليم العام فقط، بل يمتد ليشمل التعليم الفني أيضا.تغيير الصورة الذهنية السلبية لدى أفراد المجتمع عن التعليم الفني باعتباره تعليماً بلا مستقبل، من خلال النظر إليه كمسار موازي للتعليم العام يؤدي أيضا إلى الجامعات، خاصة أن الحد الأدنى للقبول ببعض مدارس التكنولوجيا التطبيقية يفوق الحد المطلوب للالتحاق بالثانوي العام.إتاحة فرص أكبر لخريجي البكالوريا التكنولوجية للالتحاق مباشرة بسوق العمل، لامتلاكهم المهارات اللازمة، أو استكمال الدراسة بالجامعة، وهو ما لا يتوافر لخريج البكالوريا في التعليم العام.توافق مسمى البكالوريا التكنولوجية مع مسميات المدارس الفنية الجديدة (مدارس التكنولوجيا التطبيقية)، وكذلك مع مسمى "الجامعات التكنولوجية" حديثة النشأة في التعليم العالي.منح مرونة أكبر لإضافة مسارات جديدة في التعليم التكنولوجي تتوافق مع مستحدثات سوق العمل وطبيعة العصر.تطوير مناهج التعليم الفني بما يتناسب مع طبيعة مسارات البكالوريا التكنولوجية.إتاحة فرص أوسع للطلاب للحصول على التدريب العملي والتطبيقي داخل الورش أو مصانع الشركاء الصناعيين.تطوير البنية التحتية والتقنية للمدارس الفنية بما يلائم طبيعة مسارات البكالوريا التكنولوجية.تمكين خريجي البكالوريا التكنولوجية من المعارف والمهارات الحديثة المطلوبة لسوق العمل، مما يسهل حصولهم على فرص وظيفية محليا ودوليا.توفير مرونة أكبر في نظم الامتحانات والتقييم، بما يتيح قياس المعارف النظرية والمهارات العملية للطلاب بشكل متوازن.خفض معدلات البطالة بين خريجي البكالوريا التكنولوجية مقارنة بخريجي التعليم الفني التقليدي، في ضوء ارتفاع جودة الخريجين.إمكانية إضافة مقررات مماثلة لمقررات البكالوريا العامة مثل البرمجة والذكاء الاصطناعي، بما يحقق توحيد الأساس المعرفي بين طلاب البكالوريا العامة والبكالوريا التكنولوجية، ويزود جميع الطلاب بمهارات أساسية في الذكاء الاصطناعي باعتبارها من مهارات القرن الحادي والعشرين.تحقيق الارتباط بين مقررات البكالوريا التكنولوجية وبرامج وتخصصات الجامعات التكنولوجية الحديثة، بما يسهل استكمال الطلاب لدراستهم الجامعية.تشجيع الكثير من الأسر المصرية على إلحاق أبنائها بهذا النظام الجديد، الذي يشبه -ظاهريا- نظام البكالوريا في الثانوية العامة، ومن ثم استيعاب أعداد أكبر فيه باعتباره أحد أهم مسارات الدولة المصرية للانطلاق بقوة نحو عالم الصناعةإلغاء مسمى الدبلومات الفنية

جدير بالذكر أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أعلنت أنه بدءا من العام الدراسى المقبل سيتم إلغاء مسمى الدبلومات الفنية واعتماد شهادة البكالوريا التكنولوجية المصرية وفقا لتعديلات قانون التعليم.

وقد نصت تعديلات قانون التعليم الجديدة على :

يهدف التعليم الفني والتقني "الثانوي التكنولوجي" إلى إعداد فئة "الفني" في المجالات الاقتصادية والخدمية المختلفة كالصناعة والزراعة والفندقة وتكنولوجيا الأعمال، وتنمية المهارات الفنية لدى الدارسين.

يتم القبول في نوعيات التعليم الفني والتقني "الثانوي التكنولوجي" بعد الحصول على شهادة إتمام الدراسة بمرحلة التعليم الأساسي، ووفقا للشروط والقواعد التي يصدر بها قرار من وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بعد أخذ رأى المجلس الأعلى للتعليم التكنولوجي.

تشمل مقررات الدراسة مواد عامة أساسية، ومواد تخصصية اختيارية، وذلك طبقا للتخصصات والبرامج التي يصدر بها قرار من وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، ويُمنح الطالب عند اجتياز دراسة المرحلة بنجاح شهادة البكالوريا المصرية التكنولوجية.تحدد بقرارات من وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بعد موافقة المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي شروط إنشاء ونوعيات، وأهداف وطريقة وخطط العمل والدراسة والتدريب بالمدارس التكنولوجية، والمسئوليات الملقاة عليها، ونوعية التخصص الذي يدرسه طلابها. يجوز إنشاء مدارس تكنولوجية متعددة التخصصات، وتلحق بكل مدرسة معامل ومنشآت للتدريب أو الإنتاج أو المزارع المناسبة وفقا لطبيعتها على أن يراعى التناسب في المساحة والتجهيزات لتلك المنشآت والمعامل والمزارع مع عدد وتخصصات طلابها ونوع الدراسة بها وأقسامها.يجوز لوزير التربية والتعليم والتعليم الفني بعد موافقة المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي بناء على احتياجات سوق العمل إنشاء نوعيات متخصصة من المدارس التكنولوجية ومراكز التميز (مدارس تكنولوجيا متميزة تشمل مراكز تدريبية وخدمية)، وكذلك إنشاء برامج تكنولوجية خاصة، وبرامج دراسية مزدوجة تعتمد على التدريب في مؤسسات الصناعة والأعمال المختلفة، كما يمكن أن تكون تلك المدارس والبرامج والمراكز بالشراكة مع قطاعات الإنتاج والأعمال والخدمات العامة والخاصة المختلفة.يُشكَّل بكل مدرسة تكنولوجية مجلس إدارة يمثل فيه قطاعات الإنتاج أو الخدمات المعنية لمعاونة مديرها في الإدارة وتوفير فرص التدريب والتشغيل لطلاب وخريجي المدرسة، وتحدد بقرار من وزير التربية والتعليم والتعليم الفني قواعد تنظيم العمل بتلك المجالس واختصاصاتها، ويصدر بتشكيل هذه المجالس قرار من المحافظ المختص.يهدف التعليم التكنولوجي المتقدم إلى إعداد فئة "فني أول" في المجالات المختلفة. ويتم القبول في برامج التعليم التكنولوجي المتقدم من الحاصلين على شهادة إتمام الدراسة بمرحلة التعليم الأساسي وفقاً للشروط والضوابط التي يصدر بها قرار من الوزيرين المختصين بالتعليم الفني والتعليم العالي بعد موافقة المجلس الأعلى للجامعات والمجلس الأعلى للتعليم التكنولوجي، ويجوز أن يتضمن القرار المشار إليه النظام الداخلي في بعض أو كل هذه البرامج مع تحديد مقابل الإقامة والغذاء وقواعد الإعفاء منه.يُمنَح الطالب عند اجتياز دراسة برامج التعليم التكنولوجي المتقدم بنجاح شهادة دبلوم التعليم التكنولوجي المتقدم نظام الخمس سنوات ويُحدِّد فيها نوع التخصص. طباعة شارك الدبلومات الفنية إلغاء الدبلومات الفنية نظام البكالوريا التكنولوجية البكالوريا التكنولوجية

مقالات مشابهة

  • خبير تكنولوجي: ما نراه من الذكاء الاصطناعي مجرد 10% مما سيحدث
  • سد النهضة.. خبير يكشف عن تراجع منسوب المياه بحوض المفيض
  • خبير اقتصادي يكشف دلالات رفع فيتش توقعات نمو الاقتصاد المصري إلى 5.2%
  • مصر تصل للمركز التاسع عالميًا في جذب الاستثمارات.. خبير اقتصادي يكشف الأسباب
  • مخرج مسرح "المواجهة والتجوال" يكشف أبرز الفعاليات في شرم الشيخ
  • خبير يكشف حقيقة انتشار ذهب مغشوش مخلوط بالنحاس
  • هل ستواجه زوجة الفنان سعيد مختار قضية زنا؟.. خبير قانوني يكشف التفاصيل
  • خبير تربوي يكشف مزايا إلغاء الدبلومات الفنية واستبدالها بـ البكالوريا التكنولوجية
  • خبير إسرائيلي يكشف: ترامب قادر على إجبار «نتنياهو» على التهدئة في الشرق الأوسط |فيديو
  • خبير سياسي يكشف 3 أسباب وراء رغبة أمريكا في التهدئة بغزة