نظام الثانوية العامة الجديد 2024 2025.. اعرف السبب؟!
تاريخ النشر: 15th, August 2024 GMT
في خطوة تهدف إلى تحسين جودة التعليم وتلبية احتياجات الطلاب المستقبلية، أعلنت وزارة التربية والتعليم عن تغييرات جوهرية في نظام الثانوية العامة لعام 2024/2025. يأتي هذا التغيير كجزء من جهود الحكومة لإعادة هيكلة المناهج وتطوير نظام التعليم بما يتماشى مع المعايير العالمية. حيث يهدف النظام الجديد إلى تقليل الضغط على الطلاب من خلال تقليص عدد المواد الدراسية، وتعزيز التركيز على المهارات الأساسية والمواد الأكثر أهمية.
وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أوضحت أن تغيير نظام الثانوية العامة جاء بعد دراسة شاملة لأنظمة التعليم في دول أجنبية بالتنسيق مع وزارة التعليم العالي. الهدف من إعادة هيكلة النظام هو تحسين المناهج من خلال إعادة تصميمها وحذف أو دمج ما يمكن، مع التأكيد على الهوية الوطنية عبر دراسة تاريخ مصر والتركيز على لغة أجنبية واحدة وتعلم البرمجة بحلول العام الدراسي 2026/2027.
تم اعتماد خطة جديدة تقلل عدد المواد الإجبارية في المرحلة الثانوية لتتماشى مع المعايير العالمية. وأشار وزير التربية والتعليم إلى إجراء تعديلات على مناهج الصفين الثاني والثالث الثانوي، تركز على تحسين نواتج التعلم وتجنب التكرار في المحتوى، مع تحديث ما يلزم وتبسيط المواد الدراسية. من بين هذه التعديلات، جعل اللغة الأجنبية الثانية مادة نجاح ورسوب فقط، وتقليص عدد المواد الدراسية في الصف الثاني الثانوي من ثمانية إلى ستة مواد.
الخريطة الكاملة لنظام الثانوية العامة الجديد في جدول:| الصف الأول الثانوي | - | - اللغة العربية - اللغة الأجنبية الأولى - التاريخ - الرياضيات - العلوم المتكاملة - الفلسفة والمنطق | - التربية الدينية - اللغة الأجنبية الثانية |
| الصف الثاني الثانوي | علمي | - اللغة العربية - اللغة الأجنبية الأولى - الرياضيات - الأحياء - الكيمياء - الفيزياء | - اللغة الأجنبية الثانية |
| أدبي | - اللغة العربية - اللغة الأجنبية الأولى - التاريخ - الجغرافيا - علم النفس - الرياضيات | - اللغة الأجنبية الثانية | |
| الصف الثالث الثانوي | علمي علوم | - اللغة العربية - اللغة الأجنبية الأولى - الأحياء - الكيمياء - الفيزياء | - اللغة الأجنبية الثانية |
| علمي رياضيات | - اللغة العربية - اللغة الأجنبية الأولى - الرياضيات - الكيمياء - الفيزياء | - اللغة الأجنبية الثانية | |
| أدبي | - اللغة العربية - اللغة الأجنبية الأولى - التاريخ - الجغرافيا - الإحصاء | - علم النفس - اللغة الأجنبية الثانية |
| علمي علوم | اللغة العربية | 80 |
| اللغة الأجنبية الأولى | 60 | |
| الأحياء | 60 | |
| الفيزياء | 60 | |
| الكيمياء | 60 | |
| المجموع الكلي | 320 | |
| علمي رياضيات | اللغة العربية | 80 |
| اللغة الأجنبية الأولى | 60 | |
| الرياضيات | 60 | |
| الكيمياء | 60 | |
| الفيزياء | 60 | |
| المجموع الكلي | 320 | |
| أدبي | اللغة العربية | 80 |
| اللغة الأجنبية الأولى | 60 | |
| التاريخ | 60 | |
| الجغرافيا | 60 | |
| الإحصاء | 60 | |
| المجموع الكلي | 320 |
سيتم تطبيق نظام الثانوية العامة الجديد مع بداية العام الدراسي 2024/2025.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: التربية والتعليم والتعليم الفني اعادة التصميم الثانوية العامة لعام 2024 الهوية الوطنية التفاصيل الكاملة الثانوية العامة 2024 نظام الثانوية العامة الجديد تغيير نظام الثانوية العامة نظام الثانوية العامة الجديد 2024 وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني نظام الثانوية العامة نظام الثانویة العامة الجدید اللغة الأجنبیة الثانیة اللغة الأجنبیة الأولى اللغة العربیة
إقرأ أيضاً:
« اللغة العربية وتحديات عصر الرقمنة».. ندوة علمية بآداب بنها
نظمت الكلية ندوة علمية بعنوان " اللغة العربية وتحديات عصر الرقمنة" بالتعاون مع قسم اللغة العربية برعاية الدكتور ناصر الجيزاوي رئيس جامعة بنها، وبحضور الدكتور أمجد حجازى عميد كلية الآداب.
وأشارت الدكتورة شيرين الشورى وكيل الكلية لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة إلي أن الندوة حاضر فيها الدكتور أحمد علواني أستاذ النقد الأدبي والبلاغة ورئيس قسم اللغة العربية، وذلك بالتنسيق مع الأستاذة رانيا معتز أمين الجامعة المساعد لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة.
وتناولت الندوة بالنقاش والتحليل قدرة اللغة العربية على مواكبة التحولات الرقمية والتطورات المتسارعة التي يشهدها عالمنا المعاصر، وتطرقت إلى ما تتميز به لغتنا العربية من مرونة بنيوية ودلالية تمنحها القدرة ليس فقط على مواجهة التحديات الرقمية، بل وتحقيق حضور فاعل وانتصار واضح في كثير من ميادين التطور التكنولوجي.
تناولت أبرز الصراعات التي واجهت العربية عبر تاريخها في ظل التطور العلمي، وما حققته من إنجازات تثبت أصالتها وقابليتها للتجدد، والأسباب الداخلية والخارجية التي أدّت إلى مظاهر الضعف اللغوي في بعض البيئات العربية، وتم التركيز علي أن الحفاظ على سلامة اللغة هو حفاظ على الهوية الثقافية والمعرفية.
وشهدت الندوة حضورًا واسعًا من طلاب قسم اللغة العربية والكلية، وعدد من المهتمين بالشأن الثقافي، مما أسهم في إثراء النقاش وتبادل الرؤى، فاستفاد الطلاب استفادة كبيرة من محاور الندوة، وشاركوا بمجموعة من الاستفسارات والمقترحات التي أثرت الحوار وأسهمت في توسيع آفاق النقاش.
وفي ختام الندوة، تم تكريم مجموعة من طلاب قسم اللغة العربية ممن شاركوا في مسابقة القسم، تقديرًا لجهودهم وتميّزهم وإسهاماتهم في الأنشطة العلمية.
الانتقالي يكثف انتشاره العسكري في المهرة ويستحدث نقاط تفتيش