بيروج لنشاطه على السوشيال ميديا.. حبس المتهم بالنصب والاحتيال في الساحل
تاريخ النشر: 18th, August 2024 GMT
قررت نيابة الساحل حبس المتهم بإدارة كيان تعليمي دون ترخيص بقصد النصب والاحتيال على المواطنين في الساحل، 4 أيام على ذمة التحقيقات.
أكدت معلومات وتحريات الإدارة العامة لمباحث المصنفات وحماية حقوق الملكية الفكرية بقطاع الشرطة المتخصصة، قيام شخص بإنشاء وإدارة كيان تعليمي دون ترخيص بدائرة قسم شرطة الساحل بالقاهرة، لمنح شهادات وهمية مقابل مبالغ مالية والترويج لنشاطه الإجرامي على مواقع التواصل الاجتماعي.
وعقب تقنين الإجراءات وباستهداف الكيان المشار إليه تم ضبط المدير المسئول، وعثر على عدد من الشهادات واستمارات التسجيل والكتب التدريبية خاصة بالكيان وإعلانات مطبوعة، وأقر المدير المسئول بارتكابه المخالفات المشار إليها بالاشتراك مع المالك بقصد تحقيق الربح المادي.
وتم اتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الاحتيال على المواطنين التواصل الاجتماعي الإدارة العامة لمباحث المصنفات السوشيال ميديا الشرطة المتخصصة النصب والاحتيال على المواطنين النصب والاحتيال
إقرأ أيضاً:
تداول أسئلة من بوكليت اختبار اللغة العربية لطلاب الإعدادية بالجيزة عبر السوشيال ميديا
شهدت جروبات الغش الالكتروني عبر تطبيق التليجرام، تداول اسئلة من اختبار مادة اللغة العربية لطلاب الشهادة الإعدادية بمحافظة الجيزة، بعد انطلاق الامتحان بمرور ٦٠ دقيقة.
وتزعم جروبات الغش الالكتروني أنه الامتحان والذي يؤديه طلاب الصف الثالث الإعدادي صباح اليوم في بداية انطلاق اختبارات التيرم الثاني بمحافظة الجيزة.
من جانبها، بدأت مديريات التربية والتعليم بمحافظة الجيزة، تحقيقات عاجلة في الواقعة، لتحديد مصدر التسريب، وتفعيل إجراءات المراقبة والتأمين، خاصة بعد تداول الصور في توقيت يتزامن مع بداية اللجان.
وأكدت مصادر تعليمية أن غرفة العمليات تتابع الوضع لحظة بلحظة، وتقوم بالتنسيق مع الجهات المعنية لاتخاذ الإجراءات القانونية ضد من يثبت تورطهم في الواقعة، سواء من الطلاب أو الملاحظين أو أي عنصر إداري داخل اللجان.
وشددت وزارة التربية والتعليم على أن أي تجاوز أو إخلال بنزاهة الامتحانات لن يُتسامح معه، وأنها مستمرة في تتبع صفحات الغش والتنسيق مع مباحث الإنترنت لملاحقة القائمين عليها وضبطهم، حفاظًا على تكافؤ الفرص بين الطلاب وضمان نزاهة العملية الامتحانية.
IMG_20250531_101624_334