طلاب جامعة أسيوط يشاركون في البرنامج التدريبي إعداد قادة الذكاء الاصطناعي وحرب المعلومات بجامعة العقبة الأردنية
تاريخ النشر: 17th, September 2024 GMT
شارك طلاب جامعة أسيوط تحت رعاية الدكتور أحمد المنشاوي رئيس الجامعة في البرنامج التدريبي الطلابي، الذي نظمه معهد إعداد القادة بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي بالتعاون مع إتحاد الجامعات العربية، بعنوان إعداد قادة الذكاء الاصطناعي وحرب المعلومات والمنعقد فى جامعة العقبة للتكنولوجيا بالمملكة الأردنية الهاشمية، في الفترة من 9 إلى 11 سبتمبر 2024 وبواقع 20 ساعة تدريبية، بدعم ورعاية الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، والدكتور عزمي محافظة وزير التربية والتعليم، والتعليم العالي والبحث العلمي الأردني، والدكتور عمرو عزت سلامة الأمين العام لاتحاد الجامعات العربية، والدكتور محمد الوشاح رئيس جامعة العقبة للتكنولوجيا، والدكتور كريم همام مستشار وزير التعليم العالي للأنشطة الطلابية ومدير معهد إعداد القادة، وبحضور جمال أبو عميرة القنصل المصري فى مدينة العقبة، وبمشاركة وفود طلابية، وممثلي 16 دولة عربية.
وأشاد الدكتور أحمد المنشاوي بمشاركة طلاب جامعة أسيوط في البرنامج التدريبي، الذي يستهدف تمكين الشباب من مواكبة التغيرات السريعة في العالم الرقمي والمعلوماتي، ويسعى إلى بناء قدراتهم في مجالات الذكاء الاصطناعي وأمن المعلومات، من خلال الدروس والمحاضرات النظرية والتطبيقات العملية؛ مما يؤهل المشاركين ليكونوا قادة المستقبل في هذه المجالات الحيوية
وأكد رئيس جامعة أسيوط على أهمية التعاون العربي المشترك وتبادل الخبرات بين الدول العربية؛ لخلق وإعداد جيل من الشباب العربي والمصري القادر على تحمل المسئولية وتولي زمام القيادة في المستقبل، باعتبارهم قادة الغد، والذي يأتي متماشياَ مع الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي، ويعزز جهود الدولة المصرية برعاية فخامة الرئيس عبدالفتاح السيسي، نحو الإهتمام بالشباب الجامعي وتنمية مهاراتهم وقدراتهم فى مجالات تكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعي بمختلف تخصصاته.
وتأتي مشاركة وفد طلاب جامعة أسيوط تحت إشراف الدكتور أحمد عبد المولى نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، والدكتورة مديحة درويش المشرف العام على الأنشطة الطلابية، والدكتور هيثم إبراهيم مدير عام الإدارة العامة لرعاية الشباب بجامعة أسيوط وتنفيذ الدكتور ممدوح شريت، وداليا شوبك بإدارة الاتحادات الطلابية
ويقام البرنامج تحت إشراف الدكتور حسام الشريف وكيل معهد إعداد القادة، ولينا البيطار مدير الإدارة العامة لاتحاد الجامعات العربية، ودينا أبو رزق منسق شئون اتحاد الجامعات العربية
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: اسيوط آركو اعداد القادة الـ ألا اصطناعي الاتحاد الاتحادات اعتبار أعداد الاصطناع الات الاردن الأردني الأردنية اردني اردنية أرك الاصطناعي الب البح البحث البحث العلمي اتحادات الطلاب احم أحمد المنشاوي اتحاد الجامعات العربية اتحادات البر البرنامج البرنامج التدريبي
إقرأ أيضاً:
حلقة عمل حول الذكاء الاصطناعي لتعزيز الترويج السياحي
العُمانية: نظّمت وزارة التراث والسياحة اليوم حلقة عمل متخصصة بعنوان "الذكاء الاصطناعي في الترويج السياحي"، بهدف تعزيز كفاءة القطاع السياحي ومواكبة التطورات التقنية العالمية، وقد شارك فيها عدد من موظفي التسويق والمبيعات في الفنادق وشركات السفر ومنظمي الرحلات السياحية.
وهدفت الحلقة إلى تمكين شركاء القطاع السياحي من توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي لتحسين الأداء الترويجي وتعزيز تنافسية الوجهات السياحية في سلطنة عمان، وذلك من خلال التعريف بأدوات الذكاء الاصطناعي العملية مثل إنشاء المحتوى الترويجي، تحليل المشاعر، والاستهداف التنبؤي، بالإضافة إلى استعراض نماذج استخدام ناجحة على المستويين الإقليمي والدولي، وتسهم هذه الأدوات في رفع كفاءة العاملين في القطاع، وتمكينهم من تبني أفضل الممارسات العالمية في الترويج السياحي، مما يعزز مكانة سلطنة عمان كوجهة سياحية متميزة.
وركزت محاور الحلقة على الاستخدام الأخلاقي والفعال لأدوات الذكاء الاصطناعي، وتحليل البيانات السياحية لتعزيز فعالية الحملات الترويجية، وتصميم حملات تسويقية مبتكرة تتماشى مع أهداف العلامات السياحية العمانية.وستعلن الوزارة قريبًا عن إطلاق البرنامج التدريبي للاستدامة عبر منصة دعم الشركاء.
يهدف هذا البرنامج إلى بناء قدرات العاملين في القطاع في مجالات السياحة المستدامة، وتزويدهم بالمعارف والمهارات التي تسهم في تحقيق التوازن بين النمو السياحي والحفاظ على الموارد الطبيعية والثقافية.وتأتي هذه الحلقة ضمن سلسلة من المبادرات التي تنفذها الوزارة لتطوير القطاع السياحي، وتعزيز جاهزيته للتعامل مع أدوات المستقبل بما يخدم أهداف رؤية "عُمان 2040".
تعزيز الشفافية والمشاركة.. مذكرة تفاهم جديدة بين مفوضية الانتخابات ومؤسسة بحثية وطنية