حور محمد: قمة بريكس تشهد يوما حافلا بالجلسات والنقاشات
تاريخ النشر: 23rd, October 2024 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
قالت الإعلامية حور محمد، موفدة إكسترا نيوز في روسيا، إن قمة بريكس 2024 تشهد يومها الثاني، وهو يوم حافل بالجلسات والنقاشات التي تأتي ويتم إجراؤها على هامش هذه القمة المهمة.
وأضافت خلال رسالة على الهواء، ببرنامج "كلام في السياسة"، ويقدمه الكاتب الصحفي والإعلامي أحمد الطاهري، المذاع على قناة "إكسترا نيوز"، “إذا أردنا أن نصف ما تقوم به قمة بريكس 2024، سآخذ وصف الرئيس عبدالفتاح السيسي حين وصف هذه القمة بأنها فرصة لتبادل الآراء والتشاور في إطار من الصراحة لتعزيز الفهم المشترك للقضايا الدولية والإقليمية الراهنة، ولعل أهم هذه القضايا هو معاناة الدول النامية من تصاعد إشكالية أو مسألة الديون وتوافر التمويل اللازم لتحقيق أهداف التنمية المستدامة التي تسعى إليها هذه الدول، فضلا عن ارتفاع تكلفة التمويل والإقراض".
وتابعت: "هذا ما يدفع قمة بريكس للسعي نحو تكوين آليات ملموسة تضمن استحداث آليات مبتكرة وفعالة لتمويل هذه الدول، وآليات مستدامة لضمان الإدارة المستدامة للديون المتعلقة بالدول النامية، وهنا نتحدث عن الدور المأمول والمهم الذي يتطلع به بنك التنمية الجديد لتوفير التمويل الميسر لدعم تنفيذ المشروعات بالدول النامية لاسيما في قطاعات النقل والبنية التحتية والرقمية والتنمية الحضرية".
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: قمة بريكس 2024 الإعلامي أحمد الطاهري قمة بریکس
إقرأ أيضاً:
ثورة في عالم العمارة المستدامة.. تفاصيل برنامج التصميم الداخلي الإيكولوجي بفنون تطبيقية حلوان
أعلنت كلية الفنون التطبيقية جامعة حلوان تفاصيل برنامج التصميم الداخلي الإيكولوجي، وهو برنامج يختص بعلوم التصميم الداخلي وارتباطها بالبيئة.
تتمثل رسالة البرنامج في تخريج مصممين ذوي قدرات تنافسية قوية ومتخصصين في مجال التصميم الداخلي الإيكولوجي، قادرين على تطويع أفكارهم ومهاراتهم الفنية لخدمة المجتمع والإسهام في ارتقائه. ويسعى البرنامج إلى تحقيق الريادة في مجال التصميم الداخلي الإيكولوجي محليًا وعالميًا.
ومن أهم أهداف البرنامج أيضًا تنمية قدرات الطالب من الناحية العلمية والمهنية والتطبيقية لعلوم التصميم الإيكولوجي المختلفة، والارتقاء بالفكر التصميمي للمصمم في مجال التصميم الداخلي لزيادة القدرة التنافسية محليًا وعالميًا، بالإضافة إلى المحافظة على التراث والثقافة والنهوض بالمفهوم والقيم التصميمية القومية، وتمكين الطالب من مهارات العمل المختلفة بالطرق التقليدية والتقنية الحديثة بما يتوافق مع مبادئ الاستدامة.