نظمت اللجنة الاجتماعية بنادي مطوبس الرياضي الاجتماعي، زيارة لطلاب مدرسة صلاح نافع للتربية الفكرية والبالغ عددهم 35 طالب وطالبة من ذوي الهمم للمعالم السياحية والاثرية بمدنية الإسكندرية، تزامنا مع الاحتفال باليوم العالمي لذوي الهمم.

 

تضمنت الزيارة مكتبة الإسكندرية، حيث تعرف الطلاب وبشكل مبسط عن محتويات مكتبة الإسكندرية، وتجولوا في المتاحف والمعارض بالمكتبة، وضمت الزيارة أيضا التعرف على أنشطة مكتبة ذوي الهمم وما تقدمه لزوار مكتبة الإسكندرية من ذوي الاحتياجات الخاصة، بمرافقة مرشد لتقديم شرح مبسط وسهل للطلاب، وشملت الزيارة أيضا قلعة قايتباى التاريخية، ومتحف الاحياء المائية، والمتحف اليوناني الروماني بثوبه الجديد بعد إعادة افتتاح للجمهور مؤخرا، وأخيرا قام الطلاب بزيارة متحف المجوهرات.

 

وفى نهاية الزيارة ابدى الطلاب سعادتهم البالغة وفرحتهم الكبيرة بجولتهم داخل مدينة الإسكندرية العريقة وما تشمله من متاحف ومعارض ومزارات عدة لفتت انظارهم وجذبت انتباههم بصورة جميلة وبسيطة.

 

جدير بالذكر انه في ضوء توجيهات القيادة السياسية للبلاد التي أكدت حرصها الشديد على الاهتمام بذوي الهمم، لتعزيز قدرة الأشخاص ذوي الإعاقة على اتخاذ القرارات والقيادة، فعلى مدار العقود الماضية، دافع الأشخاص ذوو الإعاقة ومنظمات الأشخاص ذوي الإعاقة بالفعل عن التغييرات في مجتمعاتهم، وقد آن الأوان لدمج هذه الفئة في المجتمع، باعتبارهم نسيج هام من أنسجة التلاحم الوطني. 

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: الإسكندرية الاحتفال باليوم العالمي لذوي الهمم السياحية والاثرية مكتبة الإسكندرية قلعة قايتباى مکتبة الإسکندریة ذوی الهمم

إقرأ أيضاً:

طلاب وطالبات “جائزة الأمير فيصل بن بندر للتميز والإبداع” يختتمون برامجهم الإثرائية لعام 2025 في جامعة الفيصل

اختتمت جامعة الفيصل برامجها الإثرائية لعام 2025، برعاية معالي رئيس الجامعة الدكتور محمد بن علي آل هيازع، بمشاركة نخبة من الفائزين والفائزات بجائزة الأمير فيصل بن بندر بن عبدالعزيز للتميز والإبداع في دورتها الثالثة من طلبة المرحلة الثانوية.
وقدّمت جامعة الفيصل على مدى ثلاثة أسابيع بدأت من 20 يوليو الماضي عشر منح تعليمية، تمثلت في إتاحة عشرة مقاعد في برامجها الإثرائية لهذا العام، شملت: أكاديمية الذكاء الاصطناعي، برنامج أطباء المستقبل، برنامج الأمن السيبراني، وبرنامج بيئة الألعاب الإلكترونية.
وأوضح الدكتور آل هيازع، أن الهدف من هذه البرامج هو تهيئة الطلاب لخوض تجربة أكاديمية حقيقية تحاكي أجواء الدراسة الجامعية، عبر محتوى أكاديمي مصمم بعناية ويقدَّم من نخبة من الأساتذة المتخصصين، مؤكدًا حرص الجامعة على توفير بيئة تعليمية محفزة تساعد الطلاب على استكشاف اهتماماتهم الأكاديمية والشخصية، وتحديد تخصصاتهم المستقبلية بصورة واعية.
وأشاد بالتعاون البنّاء مع جائزة الأمير فيصل بن بندر بن عبدالعزيز للتميز والإبداع، مؤكدًا أن انضمام الفائزين إلى برامج الجامعة يأتي تقديرًا لتفوقهم وإيمانًا بأهمية رعاية الموهبة والتميز.
من جانبها، عبّرت الطالبة ليندا آل هديان، الفائزة بالجائزة في دورتها الثالثة، عن سعادتها بالمشاركة في برنامج بيئة الألعاب الإلكترونية Robogames، واصفة التجربة بأنها فرصة رائعة لتعزيز الإبداع والتفكير المنطقي لدى الطلاب في ظل التطور التكنولوجي المتسارع، حيث تجمع بين التعلم والابتكار بطريقة ممتعة وملهمة.
فيما أشار الطالب آسر الغنيم، الفائز بالجائزة في دورتها الثالثة، إلى أن التحاقه ببرنامج الطبيب الطموح أضاف له الكثير من الناحية العلمية والنظرية من خلال مناهج متقدمة ومحتوى ثري.
وفي ختام الحفل، سلّم معالي رئيس الجامعة الشهادات للمشاركين، الذين أعربوا عن امتنانهم للمنح المقدَّمة وسعادتهم بالمشاركة في هذه التجربة التعليمية المميزة.

مقالات مشابهة

  • "رسالة تقدير ودعم".. نائب محافظ بورسعيد يشهد حفل تخرج طلاب التربية الخاصة
  • المركز القطري الثقافي للمكفوفين يحتفل باليوم الدولي للشباب بلقاء توعوي تفاعلي حول الإعاقة البصرية
  • جامعة حلوان تطلق جولات ميدانية لضمان بيئة تعليمية دامجة لذوي الإعاقة
  • محافظ المنوفية: تحقيق عاجل لتجاهل إخطار طلاب الإعدادية بموعد امتحان علوم الدور الثاني
  • وكيل تعليم المنوفية يوضح أسباب نجاح طلاب بالشهادة الإعدادية في الدور الثاني دون تأدية الامتحان
  • طلاب وطالبات “جائزة الأمير فيصل بن بندر للتميز والإبداع” يختتمون برامجهم الإثرائية لعام 2025 في جامعة الفيصل
  • وسط حضور جماهيري.. حمزة نمرة يتألق في مهرجان الصيف بمكتبة الإسكندرية
  • فعالية طلابية في مدينة أنتويرب البلجيكية لمساعدة طلاب الثانوية باختيار تخصصهم الجامعي
  • تكريم أوائل طلاب الشهادة العامة الأساسية والثانوية في المحويت
  • "عُمانتل" تنظّم مبادرة متخصصة في الذكاء الاصطناعي لذوي الإعاقة البصرية