نتيجة الشهادة الإعدادية 2025 في هذا الموعد.. قرارات هامة بشأن التصحيح
تاريخ النشر: 28th, January 2025 GMT
أصبحت نتيجة الشهادة الإعدادية محل اهتمام كبير من قبل الطلاب وأولياء أمور تلاميذ الشهادة الإعدادية، خاصة مع اقتراب موعد إعلان النتيجة.
ولم تعلن وزارة التربية والتعليم موعد إعلان نتيجة الشهادة الإعدادية حتى الآن، لكنها أعلنت أنه بمجرد اعتماد نتيجة الصف الثالث الإعدادي 2025، يمكن الحصول عليها من خلال بوابة التعليم الأساسي برقم الجلوس، وهو موقع يتوفر عليه نتائج الامتحانات 2025 لجميع الصفوف الدراسية بداية من الصف الأول الابتدائي حتى الصف الثالث الإعدادي بمحافظة القاهرة.
ويمكن للطلاب الحصول على نتيجة الشهادة الإعدادية في محافظة القاهرة برقم الجلوس، عبر بوابة التعليم الأساسي التابعة لمديرية التربية والتعليم بمحافظة القاهرة من خلال الضغط على هذا الرابط.
قرارات وزارة التربية والتعليمو أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عدة قرارات هامة لضمان رصد الدرجات وإتمام أعمال التصحيح على أعلى مستوى لحصول كل طالب على حقه كاملًا دون أي تهاون، وذلك تزامنًا مع اقتراب إعلان نتيجة الصف الثالث الإعدادي الترم الأول للعام الدراسي 2024-2025.
وجاءت قرارات وزارة التربية والتعليم بشأن التصحيح على النحو الآتي:
وضع درجة الفقرة المقالية على يسار الإجابة مع توقيع المصحح والمراجع بجانب درجة السؤال.
المتابعة المستمرة لأداء المصححين ومراجعة نموذج الإجابة المخصص للحجرة لضمان الالتزام به.
الاهتمام بتقدير الإجابات المشطوبة والتي يمكن قراءتها ومراجعتها.
في حالة اختلاف التقدير بين المصحح والمراجع يتم الرجوع للمشرف العام لاتخاذ القرار النهائي.
- التزام رؤساء اللجان بإعداد إحصاء تقريبي لنسب النجاح بكل مادة وتقديم تقرير شامل عن النتائج العامة.
لا يجوز لرئيس لجنة التصحيح إعفاء أي مصحح إلا في الحالات الضرورية أو حالات الإخلال بعملية التصحيح، بشرط توافر عدد كافٍ من المصححين.
ضرورة مراجعة الورقة الحاصلة على الدرجة النهائية والورقة التي حصلت على صفر، مع توقيع الموجه الأول عليها وكتابة «تستحق» أو «لا تستحق».
ومن المتوقع أن تُعلن نتيجة الصف الثالث الإعدادي 2025 الترم الأول، عقب الانتهاء من عملية التصحيح والمراجعة ورصد الدرجات، وذلك من خلال المواقع الإلكترونية الرسمية التابعة لكل مديرية تعليمية على حدة في محافظات الجمهورية المختلفة.
رابط الحصول على نتيجة الشهادة الإعدادية 2025وأتاحت وزارة التربية والتعليم رابط إلكتروني للطلاب وأولياء الأمور يمكن من خلاله الحصول على نتيجة الشهادة الإعدادية 2025، وذلك عن طريق الدخول على الرابط التالي: اضغط هنــــــــا.
توزيع درجات المواد في نتيجة الشهادة الإعدادية 2025درجة مادة اللغة العربية في نتيجة الشهادة الإعدادية 40 درجة.
درجة مادة اللغة الإنجليزية في نتيجة الشهادة الإعدادية 30 درجة.
درجة مادة الرياضيات في نتيجة الشهادة الإعدادية 30 درجة.
درجة مادة العلوم في نتيجة الشهادة الإعدادية 20 درجة.
درجة مادة الدراسات الاجتماعية في نتيجة الشهادة الإعدادية 20 درجة.
مجموع درجات المواد في نتيجة الشهادة الإعدادية للفصل الدراسي الأول 140 درجة.
مجموع درجات المواد في نتيجة الشهادة الإعدادية للفصل الدراسي الثاني 140 درجة.
مجموع درجات المواد في نتيجة الشهادة الإعدادية للعام الدراسي كامل 280 درجة.
اقرأ أيضاًرابط وخطوات الاستعلام عن نتيجة الشهادة الإعدادية الأزهرية 2025
بالاسم ورقم الجلوس.. رابط نتيجة صفوف النقل عبر بوابة التعليم الأساسي في جميع المحافظات
موعد نتيجة الشهادة الإعدادية في القليوبية.. اعرف التفاصيل
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: موعد ظهور نتيجة الشهادة الإعدادية 2025 نتيجة الشهادة الإعدادية 2025 نتيجة الصف الثالث الإعدادي 2025 نتيجة الصف الثالث الإعدادي 2025 الترم الأول وزارة التربية والتعليم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني نتیجة الصف الثالث الإعدادی نتیجة الشهادة الإعدادیة 2025 وزارة التربیة والتعلیم درجة مادة
إقرأ أيضاً:
جولة مفاجئة لوزير التربية والتعليم في 6 مدارس بدمياط
أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، صباح اليوم، زيارة مفاجئة، لعدد من مدارس محافظة دمياط، وذلك لمتابعة سير العملية التعليمية والانضباط داخل المدارس والاطمئنان على انتظام الدراسة بمختلف المراحل التعليمية.
ورافق الوزير خلال الزيارة الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير.
وخلال الجولة، تفقد الوزير مدرسة "روضة عمر الشاذلي الابتدائية" بالزعاترة التابعة لإدارة الزرقا التعليمية والتي تضم ٦٥٧ طالبا وطالبة، حيث حرص الوزير خلال تفقده للفصول الدراسية على التأكد من تهيئة البيئة التعليمية المناسبة للطلاب والمعلمين، ومتابعة مستوى التحصيل الدراسي للطلاب ومستوى الطلاب فى القراءة والكتابة، موجها بتكثيف البرامج العلاجية للطلاب ضعاف القراءة والكتابة بالمدرسة لتحسين مستواهم في القراءة والكتابة، ومتابعة مستوى المدرسة بعد أسبوعين.
وقام عبد اللطيف بزيارة مدرسة "الدكتور عاصم عبد الحق العمرى الإعدادية المشتركة" بإدارة الزرقا التعليمية والتي تضم عدد ٤٤٧ طالبا وطالبة، حيث حرص خلال تفقده للفصول على متابعة مستوى الطلاب في مادتي اللغة العربية واللغة الأجنبية الأولى، حيث أشاد بمستوى الطلاب والدور التربوي للمعلمين بالمدرسة، كما أشاد بمستوى الانضباط في المدرسة.
وتوجه محمد عبد اللطيف لمدرسة "إمام ناصف الثانوية بنات" بإدارة الزرقا التعليمية والتي تضم عدد ١٢٦٤ طالبة، وخلال تفقد المدرسة تحاور الوزير مع عدد من الطالبات داخل فصول الصف الأول الثانوي، واستمع إلى آرائهن حول مدى استفادتهن من مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي.
وأكد عدد كبير بعض الطالبات إتمامهن المحتوى التعليمي على منصة "كيريو" اليابانية، كما أكدن أن دراسة هذه المادة ساهمت في تطوير مهاراتهم وقدراتهن، وأعربن عن تطلعهن للحصول على الشهادة الدولية المعتمدة من جامعة هيروشيما عقب إتمام اختبار "توفاس" وهو ما ثمنه الوزير.
وأكد الوزير أن تعلم البرمجة يمثل أحد المحاور الأساسية لبناء قدرات الطالب المصري في العصر الرقمي، لما يوفره من مهارات تفكير حديثة قائمة على التحليل وحل المشكلات والإبداع، فضلًا عن دوره في تعزيز قدرات الطلاب على الابتكار والتجريب وتنمية التفكير المنطقي، وتأهيلهم للمنافسة في مجالات التكنولوجيا المتقدمة والذكاء الاصطناعي ومواكبة التطورات العالمية.
وأضاف عبد اللطيف أن دراسة هذه المادة تسهم في تطوير أنماط التفكير والإبداع لدى الطلاب، وإعداد جيل قادر على المنافسة في سوق العمل المحلي والدولي، خاصة في مجالات الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا المتقدمة، وفقًا لأحدث المعايير الدولية.
وتضمنت جولة السيد الوزير محمد عبد اللطيف أيضا زيارة مدرسة "الجمهورية الابتدائية المشتركة" التابعة لإدارة الزرقا التعليمية والتي تضم عدد ١١١٨ طالب وطالبة، وخلال تفقده للفصول، حرص الوزير على متابعة مستوى طلاب الصف الأول الابتدائي فى القراءة والكتابة على السبورة، كما أشاد بمهارات طالبتين في إلقاء الشعر.
كما تفقد مدرسة "ناصر الثانوية" التابعة لإدارة فارسكور التعليمية، والتى تضم عدد ١٠٠٤ طلاب، حيث حرص الوزير على تفقد الفصول الدراسية، ومتابعة كراسات الحصة والواجب، كما أجري الوزير حوارا مع طلاب الصف الأول الثانوي حول أهمية دراسة مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي، مشيرًا إلى أن هذه التخصصات تمثل ركيزة أساسية لبناء قدرات الشباب وتأهيلهم في مجالات التكنولوجيا الحديثة.
ثم توجه الوزير لمدرسة "الحديدى الابتدائية" بإدارة فارسكور التعليمية والتى تضم عدد ٦١٤ طالب وطالبة، وخلال تفقده المدرسة، حرص الوزير على التأكد من مستوى التحصيل الدراسي للطلاب والطالبات وقدرتهم على القراءة والكتابة، مشددًا على أهمية تنمية مهارات القراءة والكتابة والحساب في المرحلة الابتدائية، باعتبارها الركائز الأساسية لبناء شخصية الطالب وإعداده للمراحل التعليمية التالية.
وفي ختام جولته، أشاد السيد الوزير محمد عبد اللطيف بما لمسه من التزام وانضباط في مدارس المحافظة، مثمنا في هذا الإطار جهود الأستاذ ياسر محمود مدير مديرية التربية والتعليم وكافة القائمين على العملية التعليمية بدمياط، مشددا على مواصلة تحقيق الانضباط وتطبيق لائحة الانضباط المدرسي بمنتهى الحزم تجاه أي مخالفات تعوق سير العملية التعليمية بالمدارس.
اقرأ أيضاً«زراعة بني سويف» تنظم زيارة للمتحف المصري الكبير لتعزيز الجانب الثقافي للطلاب
هل يمكن إلغاء الانتخابات كليًا أو يؤثر عدد الدوائر الباطلة على نتائج باقي الدوائر؟
بعد رواج فيديو.. شرطة بشار توقف ثلاثة أشخاص نشروا أخبار كاذبة