رابط التقييمات الأسبوعية لـ أولى إعدادي 2025 الفصل الدراسي الثاني
تاريخ النشر: 12th, February 2025 GMT
رابط التقييمات الأسبوعية.. بالتزامن مع نهاية الأسبوع الأول من الدراسة بالترم الثاني، يبحث العديد من الطلاب عن رابط التقييمات الأسبوعية للصف الأول الإعدادي بكافة المواد.
رابط التقييمات الأسبوعيةأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه يتم إتاحة التقييمات الأسبوعية لطلاب الصف الأول الإعدادي الفصل الدراسي الثاني في كافة المواد الدراسية المقررة على الطلاب، عبر موقعها الإلكتروني الرسمي، وذلك ضمن الخدمات التي تقدمها للطلاب.
وأشارت الوزارة، أنه يمكن لطلاب الصف الأول الإعدادي الحصول على التقييمات الأسبوعية للفصل الدراسي الثاني في كافة المواد، عن طريق زيارة الرابط التالي: موقع وزارة التربية والتعليم للتقييمات الأسبوعية.
طريقة تحميل التقييمات الأسبوعية للصف الأول الإعدادي- الخطوة الأولى: زيارة موقع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
- الخطوة الثانية: يختار الطالب المنصات الإلكترونية.
- الخطوة الثالثة: يضغط الطالب على أيقونة بوابة التعليم الإلكتروني.
- الخطوة الرابعة: اختيار المرحلة التعليمية «الإعدادية».
- الخطوة الخامسة: اختيار الصف الدراسي المقيد به الطالب «الأول».
- الخطوة السادسة: الضغط على أيقونة التقييمات الأسبوعية.
- الخطوة الأخيرة: تظهر كافة التقييمات الأسبوعية للصف الأول الإعدادي.
وأوضحت الوزارة، أن الهدف من التقييمات الأسبوعية لطلاب الصف الأول الإعدادي، هو التأكد من مدى تحقق لوائح التعلم المتضمن في تعلم الدروس التي قام المعلم بتدريسها خلال الأسبوع.
طريقة تنفيذ التقييمات الأسبوعيةوتابعت الوزارة، أنه يتم تتنفيذ التقييمات الأسبوعية على الطلاب، من خلال تقسيم الفصل إلى ثلاث مجموعات أثناء التقييم وإجراء بثلاثة اختبارات متكافئة، وتوزيعها على طلاب الفصل بأسلوب يراعي اعتماد كل طالب على ما لديه من معارف ومهارات.
اقرأ أيضاً«التعليم» تكشف حقيقة إلغاء التقييمات الأسبوعية في شهر رمضان
رابط تحميل التقييمات الأسبوعية pdf لجميع المراحل التعليمية الثلاث
رابط تحميل التقييمات الأسبوعية لطلاب أولى إعدادي 2025 الفصل الدراسي الثاني
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: إلغاء التقييمات الأسبوعية التقييم الاسبوعي للصف الاول الاعدادي التقييمات الأسبوعية التقييمات الاسبوعية رابط التقييمات الأسبوعية رابط التقییمات الأسبوعیة وزارة التربیة والتعلیم الدراسی الثانی الأول الإعدادی
إقرأ أيضاً:
إعداد قيادات الصف الثاني بـالشورى في الإبداع المؤسسي
نظّمت الأمانة العامة لمجلس الشورى بالتعاون مع مركز التطوير المتكامل للأعمال برنامجًا تدريبًا بعنوان "القيادة الإبداعية لمواكبة "رؤية عُمان 2040م"، بمشاركة عدد من موظفي الأمانة من مختلف التقسيمات الإدارية وذلك على مدى خمسة أيام؛ ويأتي البرنامج في إطار الخطة التدريبية السنوية للمجلس بهدف تطوير الموارد البشرية وتعزيز جاهزية كوادرها للتعامل مع متطلبات التحول المؤسسي وتمكين القيادات الإبداعية.
ويكتسب البرنامج أهمية خاصة كونه يركّز على بناء وتطوير قيادات الصف الثاني، وإكسابهم مهارات عصرية قادرة على التعامل مع التحديات المتغيرة، لا سيما في ظل التوجهات الوطنية المستقبلية التي تتطلب قدرًا عاليًا من الابتكار والقدرة على اتخاذ القرار. ويهدف البرنامج إلى تمكين المشاركين من فهم أعمق لأساليب القيادة الحديثة، وتزويدهم بالمعرفة التي تؤهلهم لقيادة التغيير وتحفيز فرق العمل بما يعزز الأداء المؤسسي.
وتضمّنت الدورة خمسة محاور رئيسية؛ ركّز الأول على مفهوم التحول القيادي ودور القائد في إدارة التغيير في سياق "رؤية عُمان 2040"، مع التعمق في فهم التغيرات المتسارعة ومتطلبات المرحلة المقبلة، إضافة إلى استعراض نماذج عالمية في قيادة التحول مثل نموذج Robert Dilts الذي يُبرز مستويات التغيير من البيئة والسلوك والمهارات وصولًا إلى الهُوية والانتماء، ودورها في تعزيز قدرة القائد على التكيف داخل المنظمات. فيما تناول المحور الثاني الصفات القيادية الفعّالة وأنماط السلوك القيادي، مستندًا إلى نماذج علمية متعددة مثل نموذج John Maxwell الذي يركز على بناء العلاقات والاتجاه الذهني الإيجابي وتجهيز القادة، إلى جانب استعراض مستويات القيادة الخمسة لديه، وأثرها في تمكين القائد من الانتقال من التأثير الرسمي إلى التأثير العميق القائم على التطوير والتمكين.
أما المحور الثالث، فاستعرض مبادئ الابتكار الحكومي وكيفية تطبيق الأدوات الابتكارية في تطوير الخدمات، من خلال الإشارة إلى مجالات الإبداع المؤسسي وأساليبه، والمهارات المطلوبة لخلق بيئة داعمة للابتكار داخل القطاع الحكومي. وتعمّق المحور الرابع في آليات قيادة التغيير وإدارة التحديات خلال مراحل التحول المؤسسي، بالاستناد إلى نماذج عالمية مثل نموذج Kotter ذو الخطوات الثماني لقيادة التغيير، مع تقديم أساليب عملية للتعامل مع مخاوف الموظفين ومقاومة التغيير، وضمان توافقه مع الأهداف الاستراتيجية للمؤسسة.
في حين أبرز المحور الخامس أهمية اتخاذ القرارات المبنية على تحليل البيانات والمعطيات، مستعرضًا المفاهيم الأساسية لصنع القرار ومراحله، وأدوات تحليل البيانات التي تساعد القادة في تقييم البدائل واختيار الأنسب منها، بما يسهم في تحسين جودة الأداء الإداري ورفع كفاءة العمل المؤسسي.
ويأتي تنظيم هذه الدورة ضمن سلسلة من البرامج النوعية التي تنفذها الأمانة العامة لمجلس الشورى؛ بهدف الارتقاء بالمهارات القيادية والإدارية، بما ينسجم مع توجهات الحكومة نحو تعزيز كفاءة الجهاز الإداري للدولة.
من عالم العقارات إلى الدبلوماسية الفظة.. كيف انعكست النزعة الفوقية في هفوات خطاب توم براك؟