صنعاء..مناقشة مستوى تنفيذ أنشطة الدورات الصيفية بالمحافظة
تاريخ النشر: 11th, May 2025 GMT
صنعاء-يمانيون
ناقش اجتماع بمحافظة صنعاء اليوم، برئاسة المحافظ – رئيس اللجنة الإشرافية للدورات الصيفية، عبدالباسط الهادي مستوى تنفيذ أنشطة وبرامج الدورات الصيفية المفتوحة والنموذجية خلال الفترة الماضية.
واستعرض الاجتماع الذي ضم وكيل المحافظة عبدالله الأبيض ومسؤول التعبئة بالمحافظة – نائب رئيس اللجنة فايز الحنمي ومسؤول القطاع التربوي رئيس اللجنة الفرعية بالمحافظة طالب دحان، ومديري المديريات ومسؤولي القطاعات والتعبئة، في المديريات تقارير عما قطعته الدورات الصيفية من خطوات في تنفيذ برامجها وأنشطتها المختلفة.
واستعرض، المجتمعون الصعوبات التي تواجه الدورات الصيفية والمقترحات المناسبة لمعالجتها والتغلب عليها، مؤكدين أهمية توفير الاحتياجات الأساسية للدورات وبما يسهم في تنفيذ أنشطتها وبرامجها المتنوعة، وفي مقدمتها حفظ القرآن الكريم وعلومه.
كما استعرضوا تقارير عن مستوى تنفيذ مجالس “طوفان الأقصى”، والمهام والواجبات على مستوى القرى والعزل والمديريات والأنشطة المصاحبة لها خلال الفترة الماضية.
وأكدوا أهمية تعزيز جهود التحشيد والجهوزية العالية والإستعداد لإفشال مخططات الأعداء الهادفة مسخ هوية الشعب اليمني الإيمانية، والعمل على ترسيخ الثقافة القرآنية في أوساط المجتمع، مشددين على ضرورة الاهتمام بالكادر التدريسي في المدارس والدورات الصيفية، والتنوع في البرامج والأنشطة الصيفية والاهتمام بالجانب الرياضي.
وفي الإجتماع أكد المحافظ الهادي، أهمية التركيز على البناء الاجتماعي والانتظام في عقد الاجتماعات التقييمية لأنشطة وبرامج الدورات والمدارس الصيفية، ومجالس “طوفان الأقصى”، للوقوف على أهم النجاحات والعمل على تعزيزها، السلبيات ومحاولة الحد منها والقضاء عليها.
وأشار إلى أنه بقدر تحمل المسؤولية أمام الله تتحقق النجاحات والإنتصارات، مؤكدا أهمية تضافر الجهود وتلافي أوجه القصور للنهوض بمستوى مخرجات الدورات بكافة مستوياتها سواء الصيفية أو طوفن الأقصى.
وشدد محافظ صنعاء، على ضرورة تنفيذ أنشطة الدورات، وفق خطة اللجنة العليا للدورات الصيفية للعام 1446هـ، والتركيز على تعليم القرآن الكريم وتجويده وتلاوته وأحكامه، والحرص على إستغلال الدورات الصيفية لصقل مواهب الطلاب وتنمية قدراتهم.
المصدر: يمانيون
إقرأ أيضاً:
لقاء تشاوري موسع لدعم العملية التعليمية بمحافظة صنعاء
الثورة نت/..
عقد بمحافظة صنعاء اليوم، اللقاء التشاوري الموسع لقيادة السلطة المحلية والتعبئة العامة والمكاتب التنفيذية والشخصيات الاجتماعية والتربوية لدعم العملية التعليمية واستمرارها للعام الدراسي 1447هـ.
وفي اللقاء الذي حضره عضو مجلس الشورى يحيى غوبر، أكد المحافظ عبد الباسط الهادي أهمية التركيز على التربية الإيمانية والقرآنية التي تحصن الجيل من مؤامرات الأعداء.. منوها بدور وجهود الكوادر التربوية رغم الظروف الصعبة التي يمر بها الوطن.
ولفت إلى صمود مختلف الجبهات في مواجهة العدوان الأمريكي السعودي الإماراتي الصهيوني، والانتصارات التي حققها اليمن بفضل الله ضد الطغاة.. داعيا إلى مواصلة الصمود والثبات وإسناد الأشقاء في قطاع غزة.
وتطرق إلى ضرورة التوعية بمخططات الأعداء الذين فشلوا في المواجهات العسكرية ولجأوا للتأثير على الجبهة التربوية.
وأكد محافظ صنعاء أن التعليم مسؤولية الجميع، والمدرسة تمثل جبهة صامدة بثبات مدرسيها وطلابها.. حاثًا على ضرورة أن يكون المدرس قدوة، وأن تقوم الأسرة بدورها في هذا الجانب.
وأشاد بصمود القطاع التربوي وحرصه على الاستمرار في تعليم النشء وتسليحه بالعلم والمعرفة وتحصينه بالهوية الإيمانية حتى يصبح قادرا على الاضطلاع بدوره في النهوض بمجتمعه وأمته.
ودعا المحافظ الهادي الجميع إلى التعاون مع الكوادر التربوية، وتوحيد الجهود لتعزيز صمود الجبهة التربوية.
وفي اللقاء الذي حضره وكيل أول المحافظة حميد عاصم، ووكلاء المحافظة عبد المغني داوود، ويحيى جمعان، ومحمد الحباري، وعاطف المصلي، ومسؤول التعبئة العامة بالمحافظة فايز الحنمي، أكد مسؤول القطاع التربوي بالمحافظة طالب دحان، أن التعليم مسؤولية الجميع خاصة في ظل استمرار العدوان والحصار.
وأشار الى أن تحالف العدوان استهدف العملية التعليمية من خلال تدمير المباني وقطع المرتبات ونقل البنك المركزي، والسعي لتجهيل أبناء اليمن.
فيما استعرض نائب مدير الاختبارات صبري الشطبي الخطوات والإجراءات التي قام بها القطاع التربوي للاستعداد والتهيئة للعام الدراسي الجديد، ومؤشرات بأعداد الطلاب والطالبات المتوقعة التحاقهم بالمدارس للعام 1447ﮪ، وكذا أعداد المدارس والقوى الوظيفية على مستوى كل مديرية.
تخلل اللقاء بحضور نواب مسؤول القطاع التربوي بالمحافظة، ورؤساء الشعب ومديري الإدارات قصيدة للشاعر ضيف الله الراجحي.
ريانة البرناوي: أكثر من 80 ألف طالب شاركوا في مسابقة “الفضاء مداك” ..فيديو