التعليم العالي تعلن أسماء المرشحين للاستفادة من منح الحكومة البلغارية
تاريخ النشر: 13th, May 2025 GMT
صراحة نيوز ـ أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، اليوم الثلاثاء، أسماء الطلبة الأردنيين المرشحين للاستفادة من المنح الدراسية المقدمة من حكومة جمهورية بلغاريا الصديقة للعام الجامعي 2025/2026، وذلك في إطار تنفيذ بنود برنامج التعاون الثنائي بين المملكة الأردنية الهاشمية وجمهورية بلغاريا في مجالات التعليم والعلوم والثقافة.
وأوضحت الوزارة أن عدد المنح المتاحة 3 منح، موزعة على برامج البكالوريوس، والماجستير، والدكتوراه، حيث جرى ترشيح الطلبة الذين حصلوا على أعلى المعدلات بين المتقدمين، تعزيزاً لمبادئ الشفافية، وتكافؤ الفرص، والعدالة في اختيار المرشحين.
وبينت الوزارة، أن عدد المتقدمين لهذه المنح بلغ 161طالباً وطالبة، توزعوا بواقع (13) لبرنامج البكالوريوس، و(69) لبرنامج الماجستير، و(51) لبرنامج الدكتوراه، وتمت عملية الترشيح بناءً على المعدل الأعلى في المؤهل الأكاديمي الأسبق لكل فئة.
ودعت الوزارة الطلبة المرشحين إلى متابعة الموقع الإلكتروني الرسمي للوزارة وصفحاتها الرسمية على منصات التواصل الاجتماعي لمتابعة أية مستجدات أو تعليمات تتعلق بإجراءات الاستفادة من المنح
المصدر: صراحة نيوز
كلمات دلالية: اخبار الاردن عرض المزيد الوفيات عرض المزيد أقلام عرض المزيد مال وأعمال عرض المزيد عربي ودولي عرض المزيد منوعات عرض المزيد الشباب والرياضة عرض المزيد تعليم و جامعات في الصميم ثقافة وفنون علوم و تكنولوجيا اخبار الاردن الوفيات أقلام مال وأعمال عربي ودولي تعليم و جامعات منوعات الشباب والرياضة ثقافة وفنون علوم و تكنولوجيا زين الأردن تعليم و جامعات تعليم و جامعات اخبار الاردن اخبار الاردن اخبار الاردن منوعات اخبار الاردن عربي ودولي عربي ودولي اخبار الاردن
إقرأ أيضاً:
التربية تتابع النقاشات حول امتحانات الثانوية العامة
#سواليف
قال الناطق باسم وزارة التربية والتعليم محمود حياصات ان وزارة التربية والتعليم تابعت بكل اهتمام مختلف ردود الفعل المتداولة على مواقع التواصل الاجتماعي والمتعلقة بامتحانات شهادة الدراسة الثانوية العامة (التوجيهي)، وتؤكد الوزارة أن جميع أوراق الامتحانات أُعدّت وفق معايير تربوية دقيقة وجداول مواصفات تضمن شمول الأسئلة لجميع محاور المنهاج المدرسي، مع مراعاة مستويات الطلبة المختلفة من فهم وتطبيق وتحليل وتفسير وتوظيف للمعلومات .
وشدد حياصات على أن جميع الأسئلة الواردة ضمن الامتحانات تم اشتقاقها من داخل المنهاج المقرر، دون طرح أي سؤال من خارجه، وهو ما يرسّخ مبدأ العدالة وتكافؤ الفرص.
أما فيما يخص الجدل المتكرر حول صعوبة امتحان الرياضيات، فقد اكد حياصات أن ملاحظات مماثلة ترد في كل عام، ومع ذلك يحقق عدد جيد من الطلبة علامات كاملة في هذا المبحث، وهو ما يدل على أن الامتحان يقيس قدرات مختلفة ويراعي الفروقات الفردية بين الطلبة.
مقالات ذات صلة لماذا تركز المقاومة بغزة عملياتها ضد ناقلات الجند والفرق الهندسية؟ 2025/06/27واكد حياصات ان الوزارة ستقوم خلال الأيام القليلة المقبلة بتصحيح أسئلة الاختيار من متعدد وتزويد وسائل الاعلام بإحصائيات دقيقة حول نتائج الطلبة في ذلك الجزء من الامتحان، وذلك بهدف تعزيز الشفافية وتقديم صورة واضحة للرأي العام حول واقع أداء الطلبة الفعلي.
وأهاب الحياصات بأولياء الأمور والطلبة الأعزاء عدم الانجرار وراء بعض الأصوات التي تحاول النيل من مصداقية الامتحانات أو نشر الإشاعات، والتي غالبًا ما ترتبط بمصالح تجارية تتعلق بملخصات أو دوسيات أو دروس إلكترونية غير معتمدة. ونؤكد أن المرجع الأساسي والوحيد هو المنهاج الرسمي الصادر عن الوزارة.
ختامًا، نطمئن أبناءنا الطلبة أن عملية التصحيح تخضع لمعايير علمية وإحصائية دقيقة تضمن العدالة وتحقيق مصلحة الجميع، وندعوهم لمواصلة الاستعداد لما تبقى من الامتحانات بنفس الجدية والعزيمة.