التربية: بدأنا تجهيز أسئلة امتحانات الشهادة الأساسية والثانوية تمهيداً لترحيلها إلى مختلف المناطق
تاريخ النشر: 21st, May 2025 GMT
قال رئيس لجنة التحضير السري لامتحانات الشهادات العامة سالم الصنعي، إن اللجنة بدأت منذ نحو أسبوعين أعمالها التحضيرية الخاصة بإعداد امتحانات شهادتي إتمام مرحلتي التعليم الأساسي والثانوي للعام الدراسي 2024-2025، مشيرًا إلى أن عملية الإعداد تمر بعدة مراحل دقيقة تشمل تجهيز الأسئلة وتغليفها وتزريفها وتصنيفها وفرزها، تمهيدًا لوضعها في صناديق محكمة الإغلاق وتوزيعها على كافة مراقبات التربية والتعليم في جميع أنحاء البلاد.
وأوضح الصنعي، في تصريح مصوّر، أن هذه العمليات تستغرق عادة بين أسبوعين إلى ثلاثة أسابيع، مؤكدًا أن اللجنة أنهت عددًا من المراحل الأساسية، وستبدأ خلال الأيام القليلة القادمة بترحيل الأسئلة الخاصة بالأسبوع الأول من الامتحانات إلى مختلف المناطق.
وأشار إلى أن امتحانات الأسبوع الأول ستشمل المواد التالية: التربية الإسلامية، اللغة الإنجليزية، الجغرافيا، والعلوم، وستُجرى الامتحانات في نفس الوقت لكل من طلبة التعليم الأساسي، وطلبة التعليم الديني، بالإضافة إلى الطلبة من ذوي الإعاقة السمعية، الذين خُصصت لهم اختبارات موازية تتماشى مع أوضاعهم، بما يضمن شمولية العملية الامتحانية وعدالتها.
وأضاف الصنعي أن توزيع الأسئلة على المكاتب التعليمية والمراقبات سيتم وفق معايير دقيقة تضمن سلامة الإجراءات وسرية المحتوى، مشيدًا بالجهود الكبيرة التي يبذلها العاملون في اللجنة، من معلمين ومعلمات ورؤساء لجان وملاحظين ومراقبين، وكذلك مدراء مكاتب الامتحانات، الذين سيتولون استلام الأسئلة وتوزيعها بالتنسيق مع الجهات المختصة.
وختم الصنعي حديثه برسالة دعم وتمنيات بالتوفيق لكافة الطلاب في مختلف مناطق ليبيا، مؤكدًا التزام اللجنة بتوفير بيئة امتحانية آمنة ومنظمة تضمن مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلبة.
المصدر
المصدر: عين ليبيا
كلمات دلالية: المركز الوطني للامتحانات امتحانات الشهادات حكومة الوحدة الوطنية وزارة التربية
إقرأ أيضاً:
اختتام برنامج ” موهبة” الإثرائي الأكاديمي 2026 في جامعة الملك عبدالعزيز
البلاد (جدة)
اختتم برنامج “موهبة” الإثرائي الأكاديمي 2026 فعالياته بجامعة الملك عبدالعزير ، يوم الخميس 24 يوليو 2026 ، بالتعاون مع مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع “موهبة” ، حيث قُدم عددًا من البرامج الإثرائية للطلاب والطالبات الواعدين بالموهبة والإبداع، يتلقون خلالها معارف وخبرات علمية متقدمة تتحدى قدراتهم، وتنمي مهاراتهم، وتقدم لهم الدعم المناسب لتطويرها وصقلها.
وشهد البرنامج مشاركة 278 طالبا وطالبة في خمس مسارات، تضم مسار الأمن السيبراني، الهندسة الكهربائية، الطاقة المتجددة، علم التشريح والاعضاء، العمارة والتصميم الابداعي، كما يضم البرنامج مجموعة من الأنشطة المصممة لتنمية المهارات الشخصية للطلبة، وإعدادهم للمشاركة الفاعلة والمتميزة في مختلف المبادرات التي توفرها “موهبة” محليًا ودوليًا، ويتبنى البرنامج أهدافًا تعليمية شاملة تتمثل في تعميق المعرفة، وتعزيز الكفاءة والجاهزية، وبناء الخبرات النظرية والتطبيقية انطلاقًا من منهجيات عالمية رائدة في تعليم الموهوبين.
وتأتي هذه البرامج ضمن مساهمة المؤسسة في إعداد كوادر وطنية مؤهلة قادرة على تلبية متطلبات التنمية، والانخراط بجدارة في سوق العمل المحلي والعالمي بمهارات عالية وقدرات تنافسية متميزة.
وحقق برنامج ” موهبة” 2026 مجموعة من الأهداف تتمثل في توسيع مدارك الطلبة العقلية والمعرفية وفتح الآفاق لبنائها، وتحديد واكتشاف المجال العلمي لوضع أهدافه المستقبلية، وكذلك تنمية المهارات الشخصية والاجتماعية، وإكساب الطلبة مهارات القرن الحادي والعشرين، وأيضا توفير بيئة علمية وإثرائية تمكن الطلبة من مخالطة أقرانهم الموهوبين من نفس الفئة العمرية، بالإضافة لممارسة أنشطة علمية تحت إشراف متخصصين لإبراز قدراتهم الإبداعية، إلى جانب استثمار أوقات الطلبة خلال الإجازة الصيفية.
وعن البرامج المُخصص للموهوبات، استضافت الجامعة 168 طالبة موهوبة ضمن 7 وحدات علمية متخصصة وهي وحدة الهندسة الكهربائية ، وحدة الرسم الهندسي، وحدة التطبيقات الكيمائية، وحدة التقنية الحيوية، وحدة التشريح وعلم الاعضاء، وحدة الأمن السيبراني، وحدة علم البيانات والذكاء الاصطناعي.
واشتمل البرنامج على تقديم المعرفة العلمية المتخصصة، بل يمتد ليشمل منظومة من الأنشطة الإثرائية والمهارية التي تُعنى بتنمية شخصية الطالبة، وتعزيز مهاراتها الاجتماعية والقيادية، وترسيخ قيم التعاون والتواصل، بما يسهم في إعدادها إعدادًا متوازنًا علميًا وشخصيًا.
نادي الأسير الفلسطيني: ارتفاع عدد الأسيرات إلى 89 داخل السجون الصهيونية