المدارس الحكومية تستقبل 290 ألف طالب وطالبة غداً
تاريخ النشر: 27th, August 2023 GMT
دبي في 27 أغسطس / وام / يبدأ غداً أكثر من 290 ألف طالب وطالبة و23,492 كادراً تربوياً دوامهم المدرسي، وذلك تزامناً مع بدء العام الدراسي الجديد (2023- 2024) .
وبهذه المناسبة، هنأت معالي سارة بنت يوسف الأميري، وزيرة دولة للتعليم العام والتكنولوجيا المتقدمة رئيس مؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي، جميع العاملين في الميدان التربوي ببدء العام الدراسي الجديد، متمنية لهم بداية متميزة لعام حافل بالإنجازات والتفوق، مؤكدة أهمية مواصلتهم المسيرة التعليمية بجد وعزيمة ومثابرة لتحقيق طموحاتهم وتطلعات القيادة الرشيدة فيهم باعتبارهم رهان الدولة للمستقبل، مشيدة بالدور الكبير لأولياء الأمور باعتبارهم شريكا رئيسيا في دعم الجهود المبذولة لاستدامة تطور قطاع التعليم الحكومي.
وأكدت معاليها أن جميع فرق المؤسسة بذلت جهوداً كبيرة خلال الفترة الماضية بهدف تهيئة بيئة مدرسية مثالية ومتطورة لاستقبال الطلبة، مع توفير كافة الاستعدادات والمتطلبات اللازمة لتنفيذ الخطط التربوية لهذا العام، مشددة على أن المؤسسة ستواصل جهودها للارتقاء بالمنظومة التعليمية لتحقيق تطلعات الدولة.
بدوره، أكد سعادة المهندس محمد القاسم، المدير العام لمؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي، أن المؤسسة اتخذت كافة الإجراءات والتدابير اللازمة لانطلاق عام دراسي استثنائي، وقد تم تشكيل فرق عمل ولجان من المتخصصين لمتابعة سير العملية التعليمية وفق ما هو مخطط لها خلال أول أيام الدراسة، وتم تنظيم برنامج الأنشطة والفعاليات التربوية للطلبة لمساعدتهم في الأيام الأولى للدراسة وتحفيزهم على تحقيق أهدافهم وشغفهم المعرفي لتلبية طموحاتهم خلال مسيرتهم التعليمية.
وأكد أهمية تكاتف أطراف الميدان التربوي وأداء كل منها دوره على أكمل وجه، والبناء على المكتسبات والإنجازات التي تم تحقيقها، بهدف استدامة العملية التطويرية لمنظومة التعليم الوطني، مشدداً على دور القيادات المدرسية والكوادر التربوية في تلبية كافة المتطلبات اللازمة لحصول أبنائنا الطلبة على تعليم ذي جودة عالية وتزويدهم بالمهارات المعرفية وصقل مواهبهم لإعدادهم للمستقبل، مهنئاً الطلبة والكوادر التربوية وأولياء الأمور بالعام الدراسي الجديد.
رضا عبدالنور/ محمد جاب الله
المصدر: وكالة أنباء الإمارات
إقرأ أيضاً:
جامعة الطائف تتقدم في المؤشر الوطني للتعليم الرقمي
حققت جامعة الطائف تقدّمًا في نتائج المؤشر الوطني للتعليم الرقمي للعام (2024 - 2025)، عبر عمادة التعليم الإلكتروني وتقنية المعلومات، منتقلة من فئة "التفعيل" في العام الماضي إلى فئة "التقدم" هذا العام، في إطار جهودها لتعزيز جودة مخرجات التعليم والتدريب الرقمي.
وأوضحت الجامعة أن منصة "مهارات" التابعة لها نالت تميّزًا، بوصفها أحد النماذج الرائدة التي أسهمت في تطوير ممارسات تعليمية رقمية قابلة للتطبيق والتعميم على مستوى جامعات المملكة، بما يعكس التزام الجامعة بدعم التحول الرقمي وتعزيز قدرات الطلبة وأعضاء هيئة التدريس والمجتمع في بيئات التعلم الإلكترونية.
جامعة الطائفالمؤشر الوطني للتعليم الرقميقد يعجبك أيضاًNo stories found.