«البلاغة في متناول الجميع».. طلاب الثانوية الأزهرية بالفيوم: الامتحان سهل والقطعة تحتاج فقط بعض التركيز

أعرب عدد كبير من طلاب الثانوية الأزهرية بمحافظة الفيوم عن ارتياحهم بعد الانتهاء من أداء امتحان مادة البلاغة، صباح اليوم، مؤكدين أن مستوى الامتحان جاء مناسبًا لجميع الطلاب، حيث خلا من التعقيد المباشر، وإن كانت القطعة الامتحانية تحتاج إلى بعض التركيز والتفكير العميق لفهم الفكرة العامة واستخراج العناصر البلاغية بدقة.

وأكد الطلاب، في تصريحات متفرقة عقب خروجهم من اللجان، أن أسئلة الامتحان جاءت من المنهج المقرر، ولم تخرج عن النماذج الاسترشادية التي تدربوا عليها خلال العام الدراسي، مشيرين إلى أن الوقت كان كافيًا للإجابة والمراجعة، وأن معظم الأسئلة تقيس الفهم وليس الحفظ، وهو ما اعتبروه أمرًا إيجابيًا يحفز على التفكير النقدي واستخدام المهارات البلاغية.

وقالت الطالبة "إيمان عبد الرحمن"، من لجنة بنات الفيوم، إن الامتحان كان في مستوى الطالب المتوسط، باستثناء قطعة البلاغة التي تطلبت دقة في التحليل، لكنها لم تكن صعبة، فيما أشار الطالب "عبد الله حسن"، من لجنة البنين، إلى أن الأسئلة المباشرة ساعدت في تخفيف التوتر، خاصة في ظل ضغط الامتحانات المتتالية.

ومن جهته، أوضح أحد الموجهين لمادة البلاغة أن الامتحان روعي فيه الفروق الفردية بين الطلاب، مشيرًا إلى أنه يحقق أهداف المنهج ويقيس المهارات المطلوبة بدقة.

وتأتي امتحانات الثانوية الأزهرية هذا العام وسط إجراءات تنظيمية مشددة لضمان سير العملية الامتحانية بانضباط، حيث كثفت الأجهزة المعنية من تواجدها داخل وحول اللجان، كما تم توفير الأجواء المناسبة للطلاب بما يضمن أداء الامتحانات في بيئة آمنة وهادئة.

المصدر: الأسبوع