اعتمد رئيس المجلس الرئاسي، محمد المنفي، صباح اليوم السبت في العاصمة طرابلس، أوراق اعتماد سعادة سفير فوق العادة للجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية لدى دولة ليبيا، عبدالكريم ركايي.

وجرت مراسم الاعتماد في أجواء رسمية تعبّر عن متانة العلاقات الأخوية والروابط التاريخية بين البلدين الشقيقين.

وخلال لقائه بالسفير الجزائري، أكد المنفي على أهمية تعزيز التعاون الثنائي في مختلف المجالات، بما يخدم تطلعات الشعبين نحو الاستقرار والتنمية.

المصدر: عين ليبيا

كلمات دلالية: السفير الجزائري المجلس الرئاسي حكومة الوحدة الوطنية طرابلس محمد المنفي

إقرأ أيضاً:

«تيتيه» تلتقي سفير التشيك لدى ليبيا.. تبادل وجهات النظر حول التطورات السياسية والاقتصادية

التقت الممثلة الخاصة للأمين العام، هانا تيتيه، اليوم بسفير جمهورية التشيك لدى ليبيا، ريتشارد كادلجاك، حيث تم خلال اللقاء تبادل وجهات النظر حول التطورات السياسية والاقتصادية والأمنية في ليبيا.

وأكد الطرفان على أهمية وجود مؤسسات قائمة على سيادة القانون لتحقيق الاستقرار والسلام المستدام في البلاد.

واتفقت تيتيه وكادلجاك على ضرورة تعزيز آليات التنسيق الدولي، مستندين إلى نتائج اجتماع لجنة المتابعة الدولية بشأن ليبيا الذي عقد في برلين بتاريخ 20 يونيو، متفقين على خطة عقد خلوة للرؤساء المشاركين بحلول نهاية يوليو.

وأعرب السفير التشيكي عن دعم بلاده الكامل للعملية السياسية التي تقودها ليبيا، بتيسير من الأمم المتحدة، والتي تهدف إلى تنظيم انتخابات وطنية وتأسيس مؤسسات موحدة، في انتظار إعلان البعثة عن خارطة الطريق السياسية.

آخر تحديث: 25 يوليو 2025 - 14:28

مقالات مشابهة

  • الرئيس الايراني يؤكد على تعزيز العلاقات مع دول الجوار وروسيا والصين
  • “المنفي “يؤكد التزام ليبيا بإصلاح مجلس الأمن الدولي
  • الرئيس الأمريكي يتسلّم أوراق اعتماد سفير السلطنة
  • «تيتيه» تلتقي سفير التشيك لدى ليبيا.. تبادل وجهات النظر حول التطورات السياسية والاقتصادية
  • سفير مصر بمالابو يؤكد الرغبة في تعزيز التعاون مع غينيا الاستوائية في مجالات الثروة المعدنية
  • وزير الخارجية والهجرة يناقش سبل تعزيز العلاقات الثنائية مع وزير خارجية مالي في باماكو
  • وزير الخارجية ونظيره الإريتري يستعرضان العلاقات الثنائية
  • “المنفي” يشارك في قمة مجلس السلم والأمن الإفريقي حول ليبيا
  • وزير التربية يبحث مع سفير باكستان سبل تعزيز التعاون التربوي والتعليمي