استجابة لأولياء الأمور.. محافظ الغربية: تخفيض تنسيق القبول ببعض مدارس التعليم الفني
تاريخ النشر: 10th, September 2025 GMT
أعلن اللواء أشرف الجندي، محافظ الغربية، موافقته على خفض الحد الأدنى للقبول بالصف الأول الثانوي الفني بعدد من المدارس التابعة لمديرية التربية والتعليم بالمحافظة للعام الدراسي 2025/2026، في خطوة تعكس حرص المحافظة على دعم الطلاب وتحقيق رغبات أولياء الأمور، وضمان مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع المتقدمين.
أخبار محافظة الغربيةوأوضح محافظ الغربية أن القرار جاء استنادًا إلى المذكرة التي تقدم بها ناصر حسن، وكيل وزارة التربية والتعليم بالغربية، عقب دراسة دقيقة لأعداد المتقدمين وتوزيعهم على المدارس الفنية، والتي أظهرت حاجة بعض المدارس إلى استكمال الأعداد المستهدفة، مؤكدًا أن التدخل جاء في الوقت المناسب لتصحيح المسار وتحقيق مصلحة الطلاب.
وأكد “الجندي” أن هذا القرار يترجم التزام المحافظة بالاستماع إلى صوت المواطن ووضع مستقبل أبنائنا الطلاب في صدارة الأولويات، مشيرًا إلى أن التعليم الفني يحظى بدعم الدولة في المرحلة الراهنة، لما له من دور أساسي في إعداد كوادر مؤهلة تواكب متطلبات سوق العمل وتسهم في دعم الاقتصاد الوطني.
وأضاف محافظ الغربية أن المحافظة ستواصل التنسيق المستمر مع وزارة التربية والتعليم لتوفير بيئة تعليمية جاذبة، وتقديم كل أشكال الدعم الممكنة للتوسع في المدارس الفنية وتطوير برامجها بما يلبي احتياجات الطلاب ويواكب تطلعات أولياء الأمور.
واختتم “الجندي” تصريحاته بالتأكيد على أن تخفيض تنسيق القبول يمثل رسالة طمأنة وبشرى لأولياء الأمور والطلاب على حد سواء، وأن محافظة الغربية ستظل داعمة للتعليم باعتباره الركيزة الأساسية لبناء الإنسان وتحقيق التنمية المستدامة.
تحرك عاجل من تعليم الغربيةومن جانبه، أوضح ناصر حسن، وكيل وزارة التربية والتعليم بالغربية، أن قرار تخفيض درجات القبول بعدد من مدارس التعليم الفني جاء بعد مراجعة شاملة لأعداد المتقدمين، وبما يضمن استكمال الكثافات المطلوبة في كل مدرسة، مؤكدًا أن المديرية تسعى دائمًا لتذليل العقبات أمام الطلاب، والعمل على تهيئة بيئة تعليمية مناسبة تحقق أقصى استفادة ممكنة للطلاب وأولياء الأمور.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: اخبار محافظة الغربية توجيهات دعم الأسر والعائلات طلاب وطالبات التعليم الفني التربیة والتعلیم محافظ الغربیة التعلیم الفنی جامعة طنطا
إقرأ أيضاً:
جامعة الخليج العربي تستضيف اجتماع عمداء القبول والتسجيل بجامعات ومؤسسات التعليم العالي بدول مجلس التعاون
البحرين – جمال الياقوت
انطلقت أعمال الاجتماع الحادي والعشرين لعمداء القبول والتسجيل بجامعات ومؤسسات التعليم العالي بمجلس التعاون لدول الخليج العربية، الذي استضافته جامعة الخليج العربي في فندق ويندام غراند في المنامة، بحضور وزير التربية والتعليم في البحرين رئيس مجلس أمناء مجلس التعليم العالي الدكتور محمد بن مبارك جمعة بهدف تبادل الرؤى حول مستقبل التعاون الأكاديمي بين الجامعات الخليجية، بمشاركة واسعة من عمداء القبول والتسجيل وممثلي الجامعات الخليجية.
وفي كلمته، رحب الدكتور محمد بن مبارك جمعة بالمشاركين في الاجتماع المنعقد في جامعة الخليج العربي، التي تعد ثمرة من ثمار التعاون الخليجي المشترك، مثمناً كل الجهود المبذولة لتطوير آليات القبول والتسجيل في الدول الأعضاء بمجلس التعاون، مؤكداً حرص مجلس التعليم العالي ومؤسسات التعليم العالي بمملكة البحرين على الاستفادة من مخرجات الاجتماع، ليكون عملها متسقاً مع قريناتها في دول المجلس.
من جانبه، أكد معالي رئيس جامعة الخليج العربي الدكتور سعد بن سعود آل فهيد أن انعقاد الاجتماع في مملكة البحرين؛ الوطن الذي اعتاد احتضان المبادرات الخليجية الداعمة لمسيرة التعليم العالي، يجسد عمق التعاون والتكامل بين الجامعات الخليجية، ويمنح فرصة متجددة لتطوير منظومة القبول والتسجيل، وتبادل الخبرات وأفضل الممارسات التي ترتقي بواقع التعليم الجامعي في دول المجلس.
وثمّن الدكتور آل فهيد رعاية وزير التربية والتعليم البحريني الدكتور محمد بن مبارك جمعة لهذا اللقاء، ودعمه المتواصل للمبادرات التي تعزز العمل الخليجي المشترك في ميادين المعرفة والابتكار، مؤكدًا الدور المحوري لعمادات القبول والتسجيل في ترجمة السياسات الجامعية إلى ممارسات عملية تضمن العدالة والشفافية، وتعزز السمعة الأكاديمية للمؤسسات من خلال استقطاب الطلبة المتميزين وتطوير آليات القياس والتقويم والتسويق الأكاديمي.
من جهتها قالت عميدة شؤون الطلبة بجامعة الخليج العربي الدكتورة أسيل بنت فؤاد الصالح: “نتشرف في جامعة الخليج العربي باستضافة هذا الاجتماع الهادف إلى تبادل التجارب والخبرات التي تعكس الحراك المتسارع نحو تطوير آليات القبول والتسجيل في مؤسساتنا الجامعية”، موضحةً أن أوراق العمل والمداخلات شكّلت رافدًا مهمًا للاستشارات الأكاديمية المتخصصة التي تحرص الجامعات على الاستفادة منها، خاصة في ظل ما يطرحه الاجتماع من موضوعات تمس اهتمامات مشتركة، كاستراتيجيات تسويق البرامج الجامعية ومعايير القياس والتقويم المعتمدة في القبول الجامعي.
وناقش العمداء خلال الاجتماع جملة من التحديات المتعلقة بالقبول والتسجيل، واستعرضوا التجارب الناجحة في تطوير آليات القبول والتسويق للبرامج الجامعية، كما ناقشوا مبادرات وأفكارًا من شأنها أن تعزز أواصر التعاون والتكامل بين مؤسسات التعليم العالي في دول المجلس.
كما ناقشت الجلسة الأولى التجارب والممارسات الناجحة في تسويق البرامج الجامعية، واستعرض المشاركون التجارب الخليجية في تسويق البرامج الجامعية واستقطاب الطلبة، فيما استعرضت الجلسة الثانية معايير التقويم والقياس في القبول الجامعي، وتم عرض ورقة عمل مشتركة حول تطوير هذه المعايير، واستعراض تجربة جامعة الخليج العربي في قبول الطلبة الخليجيين. وتركز النقاش في الجلسة الثالثة على اعتماد توصيات الاجتماعات السابقة وصياغة توصيات جديدة من شأنها أن ترتقي بمستقبل التعليم العالي في الجامعات الخليجية، كما تمت مراجعة الأدلة الاسترشادية الموحدة في تعزيز التبادل الطلابي الخليجي وتطوير معايير القبول والتسجيل بما يرفع مؤشرات التصنيف الدولي للجامعات.